初中人教版八年级下册期末物理测试模拟真题精选.doc
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1、初中人教版八年级下册期末物理测试模拟真题精选一、选择题1下列说法正确的是()A两个鸡蛋的重力大约是1NB1kg等于9.8NC一只鸡的重力大约是300ND一位中学生对地面的压力大约是60N2如图所示,塑料吸盘紧紧吸在竖直墙壁上,皮包挂在挂钩上静止不动。针对该情景、下列说法中正确的是()A吸盘能够“吸”在墙壁上说明大气压强的存在B吸盘能够“吸”在墙壁上是因为吸盘对墙壁的作用力大于墙壁对吸盘的作用力C吸盘挂钩对皮包的作用力大于皮包所受的重力D大气对吸盘产生的压力与吸盘的面积无关3竖直上抛的橡皮上升到最高点,如果此时它受到的力突然消失,那么它将()A静止在空中B慢慢停下来C做匀速直线运动D继续上升4下
2、列有关压强的四种情境中,其中能达到减小压强目的的是()A冰刀与冰的接触面做得很窄B书包带做得较宽C吸管一端做成斜口D菜刀的刀刃做得很薄5如图、体积相同的两物体A、B用不可伸长的细线系住,放入水中后,A有五分之一体积露出水面,细线被拉直。已知A重,B受到的浮力为,A、B密度之比为,以下说法正确的是()AA、B所受的重力之比为BA、B所受的浮力之比为C细线对A的拉力大小为DB对容器底部的压力为6如图所示,下列工具在使用时属于省力杠杆的是()A扫帚B瓶盖起子C钓鱼竿D筷子7如图所示,甲、乙两杯液体静止放在水平桌面上,把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯液体中,鸡蛋在甲杯中漂浮,在乙杯中悬浮,此时两液面相平
3、。下列说法中正确的是()A两杯液体对容器底部的压强相等B两杯液体的密度相等C鸡蛋在甲、乙两杯液体中受到的浮力相等D在甲杯液体中加入食盐溶化后,鸡蛋会下沉一些8如图所示,重为G的小球在A点由静止开始释放,向右侧摆动。B点是小球摆动的最低点,C点是小球摆到右侧最高点,且A、C两点到B点的竖直距离hAhC。下列说法不正确的是()A在小球从B点摆动到C点的过程中,小球动能减少,重力势能增加B摆动过程中,小球的机械能总量保持不变C当小球摆动经B点时,外力全部消失,小球将沿水平方向做匀速直线运动D小球最终会停在B点,整个过程中克服摩擦力做功为GhA二、填空题9如图,运动员借助撑竿起跳时,撑竿弯曲说明力可以
4、改变物体的_,同时撑竿帮助运动员向上跳起,说明物体间力的作用是_的。10如图所示是足球运动员争抢“头球”时的情景。用力顶球,球向外飞出,这说明力可以改变物体的 _,被顶出的足球在空中飞行时,受力_(选填“平衡”或“不平衡”),足球落地后由于_还会继续向前滚动。11铁块和海绵块的形状相同,如图所示,将一个铅块分别放在它们的上面,铅块对铁块的压力为F1、压强为p1,铅块对海绵块的压力为F2、压强为p2。则F1_F2,p1_p2(选填“”、“=”、“)12农业生产中经常使用“扬场机”来把混在一起的砂粒、稻谷和稻谷壳分开,使用时就是将混在一起的三种物质以相同的速度向前抛出去。图为“扬场机”在使用时被抛
5、出的物质运行轨迹,三种物质分别落在A、B、C三处,则沙粒应在_处,依据是_。13如图所示,体积相同的两物体A、B用不可伸长的细线系住,放入水中后,A有四分之一体积露出水面,细线被拉直。已知A重4N,B受到的浮力为8N,A、B密度之比为25,则物体A受到的浮力为 _N,物体B受到重力为 _N,物体B对容器底的压力为 _N。14我们打开水龙头,使自来水流过如图所示的装置,可以看到与水管相连的玻璃管中的情况,根据学过的物理知识可以判定在a、b、c三处中,_处的流速最快,此处对应的玻璃管中水位最_(选填“高”或“低”)。15如图所示,由不同物质制成的甲和乙两种实心球的体积相等,此时杠杆平衡(杠杆自重、
6、挂盘和细线的质量忽略不计),则杠杆左右两边的力臂之比为_,甲球和乙球的密度之比为_。16将一个漂浮在油面上的立方体工件用竖直向下的力F缓缓地压入油内,如图甲所示,工件的下底面与油面的距离为h,力F与h的大小关系如图乙所示。已知力F为负值时,表明它的方向与原来的方向相反,油的密度为_kg/m,已知容器底面积为5000cm,从漂浮到F=400N的过程中,重力对工件做的功为_J。三、解答题17重为10牛的物体漂浮在液面上,请用力的图示法在图中画出物体受到的浮力F浮。18如图所示,在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面,在抬起时桌腿A没有滑动。请在C点画出这个最小力F的示意图,并标出它的力臂L。19(
7、1)如图甲所示,鸡蛋悬浮在盐水中,请画出鸡蛋受到的重力G和浮力F的示意图;(2)用如图乙所示的滑轮组提升重物,请画出最省力的绕绳方法。20小瑾同学在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中得到下表所示的实验数据。被测物体质量m(kg)重力G(N)比值G/m(N/kg)物体10.10.999.9物体20.21.969.8物体30.32.919.7(1)在实验过程中,需要的两个测量工具:_、_;(2)实验时,为得到重力与质量关系,多次测量的目的是 _;(3)小华同学通过学习,知道重力与质量的比值g9.8N/kg;她在分析了小瑾的测量数据后,认为小瑾的测量数据有问题,接着便直接修改了数据,质量0.1k
8、g,重力0.99N改成0.98N;质量0.3kg,重力2.91N改成2.94N;你认为小华的做法 _(选填“合理”或“不合理”),其理由是 _。21如图甲是小婷同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小婷将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_,并通过调整钩码的_来改变拉力的大小。(2)当小卡片平衡时,小婷将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_的两个力能否平衡。(3)如图乙所示的实验是小明设计的探究二力平衡条件的另一个实验,同学们认为小婷的实验优于小明的实验
9、,其主要原因是_。A甲可以减少摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转二22老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。(1)该同学通过观察_来反映压力的作用效果。(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水由正立到倒立放在海绵上,其目的是控制_的大小相同,改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是_。以下实例中应用该结论的有_。(选填字母)A菜刀要经常磨一磨 B书包要用宽的背带 C汽车限重 D啄木鸟有个坚硬而细长的喙(3)在上述实验中, 甲图中水对瓶底的压强_乙图中水对瓶
10、盖的压强(选填“大于”、“小于”或“等于”)二23如图所示是物理兴趣小组用金属块研究浮力的实验。(g 取 10N/kg)(1)金属块浸没在水中时,受到的浮力是_N。(2)比较 A、B、C 三图可得出结论金属块受到的浮力大小与其_有关。(3)比较 A、C、D三图可得出结论金属块受到的浮力大小与其_无关。(4)金属块的密度为_ kg/m。(5)若在实验中,排除测量误差因素的影响,兴趣小组发现金属块排开水的重力明显小于所受的浮力,请指出实验操作中可能造成这种结果的原因_;(6)纠正了错误,继续实验,兴趣小组得出结论物体所受浮力的大小等于_;(7)小明认为金属块在水中会下沉,如果使用漂浮的蜡块做实验则
11、不会得出以上结论,小明的观点是_的(选填“正确”或“错误”)。24研究汽车的安全行驶小雨和姐姐为了研究汽车超载和超速带来的安全隐患,他们模拟设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验:将A、B、C三个小球(mA=mCmB)先后从同一斜面装置,高度分别为hA、hB、hC(hA=hBhC)的位置自由滚下,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答下列问题:(1)实验中,通过小木块被推动_来判定小球动能的大小;(2)为研究超载安全隐患时,用甲、乙两次实验,发现小球的_越大,动能越大;(3)为研究超速安全隐患时,需要控制_一定,实验时应选择如图_两次实验进行比较;(4)已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力的大小
12、为f。为进一步研究动能与质量和速度的关系,他们查阅资料得知:物体克服摩擦力做功的最大值等于物体初动能,物体动能的计算公式是(m表示物体的质量,v表示物体的速度)。则:当质量为1kg的物块,其初速度为1m/s时,滑行的最大距离为0.1m;当物块的初速度为3m/s时,滑行的最大距离是_m。25如图所示,在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1)实验前杠杆在如图甲位置静止时 _(选填“是”或“不是”)平衡状态;为使杠杆在水平位置平衡,此时需将两端平衡螺母向 _调节(填“左”或“右”),这样做的目的是 _。(2)调节好后,按照如图乙所示的方式悬挂了钩码,杠杆平衡,根据实验数据,可以得出的结论是:_(用文字
13、或符号表述均可)。通过上面数据得出结论有不妥之处,原因是:_。 (3)如图乙所示,如果将两边同时加上一个相同的钩码则会出现 _。A左端下沉B右端下沉C继续平衡D以上都有可能(4)为了让实验结论更具有普遍性,小华利用弹簧测力计又做了如图丙、丁两次实验让杠杆平衡,则F1_F2(填“”、“”或“”),判断依据是:_。26冬天,河面结了一层较厚的冰,测得它能承受的最大压强为3.0104Pa,小张同学的质量为50kg,每只脚的着地面积相同,均为200cm2,g10N/kg,求:(1)小张站在冰面上对冰面的压强为多大?(2)为了能安全在冰面上行走,小张最多能背多少千克的物体?27如图 ,水平地面上有一底面
14、积为0.2m2的圆柱形容器,容器中水深50cm,一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连,细线受到的拉力为4N。求:(1)此时容器底受到水的压强和压力; (2)此时物块受到的浮力和物块的质量;(3)细线剪断后,物块静止时浸入水中的体积。28如图所示,搬运工人用滑轮组提升重为540N的物体,所用的拉力F为200N,物体匀速上升了10m,不计绳重、绳与滑轮的摩擦。求:(1)拉力F对物体所做的有用功。(2)滑轮组的机械效率。(3)若物重只有240N,滑轮组的机械效率。【参考答案】一、选择题1A解析:A【详解】A两个鸡蛋的质量约100g=0.1kg受到的重力为G=mg=0.1kg10N
15、/kg=1N故A正确;B质量是1kg的物体,受到的重力为9.8N,但1kg9.8N故B错误;C一只鸡的质量约2kg,受到的重力为G=mg=2kg10N/kg=20N故C错误;D中学生的体重在500N左右,站立时对地面的压力在F=G=500N左右,故D错误。故选A。2A解析:A【详解】A吸盘能够“吸”在墙壁上,是将吸盘中的空气排出,松手后,吸盘内的空气减少,内部气压小于外界大气压,说明大气压强的存在,故A正确;B吸盘和墙壁均处于平衡状态,吸盘对墙壁的作用力与墙壁对吸盘的作用力是一对相互作用力,力的大小相等,方向相反。故B错误;C吸盘挂钩在竖直方向上对皮包的拉力与皮包的重力是一对平衡力,大小相等,
16、方向相反,故C错误;D由F=pS可知,大气对吸盘产生的压力与大气压强和吸盘的面积有关,故D错误。故选A。3A解析:A【详解】根据牛顿第一定律可得,当物体不受任何力的作用时,物体将保持静止或匀速直线运动物体不受力或所受合力为零,物体的运动状态不会改变,即物体处于静止状态或做匀速直线运动状态.。当物体上升到最高点时,物体的速度为零,如果此时受到的力全部消失,根据牛顿第一定律可知,物体要保持现在的静止状态,故A符合题意。故选A。4B解析:B【详解】根据压强公式可知,当压力一定时,压强与接触面的受力面积成反比。A冰刀与冰的接触面做得很窄,减小了受力面积,增大了压强,故A不符合题意;B书包带做得较宽,增
17、大了受力面积,减小了压强,故B符合题意;C吸管一端做成斜口,减小了受力面积,增大了压强,故C不符合题意;D图钉尖的面积做得很小,减小了受力面积,增大了压强,故D不符合题意。故选B。5D解析:D【详解】AA、B密度之比AB=15AB体积相同,体积之比VAVB=11由G=mg=Vg可得A、B所受的重力之比GAGB=AVAgBVBg=AB=15故A错误;B已知A、B的体积相同,设均为V,A有五分之一体积露出水面,则A排开水的体积V排A=V,B排开水的体积V排B=V,A、B所受的浮力之比F浮AF浮B=水V排Ag水V排Bg=VV=45故B错误;C由题知,B受到的浮力F浮B=10N,A受到的浮力F浮A=F
18、浮B=10N=8NA受到向上的浮力、向下的重力和拉力,由力的平衡条件可得细线对A的拉力大小F拉=F浮A-GA=8N-4N=4N故C错误;D因为GAGB=15且GA=4N,所以GB=5GA=54N=20NB对容器底部的压力和容器底对B的支持力是相互作用力,两个力的大小相等,B对容器底的压力F压=F支持=GB-(F浮B+F拉)=20N-(10N+4N)=6N故D正确。故选D。6B解析:B【详解】A扫帚在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A不符合题意;B瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B符合题意;C钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故C不符合题意
19、;D筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故D不符合题意。故选B。7C解析:C【详解】C鸡蛋在甲杯中漂浮,在乙杯中悬浮,则此时鸡蛋在两杯液体中受到的浮力等于重力,故鸡蛋在甲、乙两杯液体中受到的浮力相等,故C正确;B鸡蛋在甲杯中漂浮,根据沉浮条件可知,鸡蛋的密度小于甲杯中液体的密度;在乙杯中悬浮,根据沉浮条件可知,鸡蛋的密度等于乙杯中液体的密度;故甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度,故B错误;A两杯液面相同,甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度,由p=gh可知,甲杯液体对容器底部的压强大于乙杯液体对容器底部的压强,故A错误;D在甲杯液体中加入食盐溶化后,液体密度变大,鸡蛋依然处于漂
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