爱护公物从我做起爱护公物主题班会.ppt

爱护爱护公物公物 做一个有文明公德心的做一个有文明公德心的 好学生好学生礼礼仪仪小小标标兵兵杨杨宇涵宇涵 张张佳怡佳怡李心梦李心梦 宋文静宋文静 康康诗诗源源 2-一、何一、何谓谓“公物公物”?公物：即公共物品，包括公物：即公共物品，包括公众的公众的物件、物件、设设施或施或场场地等。地等。3-举举 例例物件：桌椅、物件：桌椅、书书柜、柜、门门窗、窗、墙墙壁等；壁等；设设施：多媒体施：多媒体设备设备、体育体育设备设备、实验实验室室设设备备、消防、消防设备设备等；等；场场所：教室、所：教室、实验实验室、室、操操场场、草地等。、草地等。4-二、二、为为什么要什么要 爱护爱护公物？公物？5-为什么要爱护公物？校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。试想一个同学不爱护公物，一百个同学不爱护公物，那我们的校园将不成其校园，也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养学生良好习惯的需要，学生阶段是学习知识，更是学会做人的黄金时期，这一时期良好习惯的形成，对今后步入社会，成家立业，立于社会都不无裨益的。6-你喜你喜欢这样欢这样的的环环境境吗吗？1.1.如果我如果我们们不不爱爱惜公物，我惜公物，我们们的生活的生活环环境境质质量就会越来越差。量就会越来越差。7-2.2.如果我如果我们们擅自破坏公众擅自破坏公众设设施，当我施，当我们们需要需要时时，就不能使用了。，就不能使用了。8-看看我们生活当中触目惊心的场景吧！9-10-11-在校园里，你看到在校园里，你看到过过哪些破坏公物的哪些破坏公物的现现象？象？12-你你认为认为他他爱护爱护公物公物吗吗？我我们们要要爱爱惜惜图书图书馆馆的的书书籍，不能籍，不能撕撕毁毁。13-在校园内，不能随在校园内，不能随手扔垃圾手扔垃圾你你认为认为他他爱护爱护公物公物吗吗？14-我我们们要要爱爱惜教室内的惜教室内的设备设备，不能涂，不能涂污污。你你认为认为他他爱护爱护公物公物吗吗？15-这还是我们美丽的校园吗？16-倾倾斜的告示牌斜的告示牌17-污污迹斑斑的迹斑斑的墙墙壁！壁！18-受伤的“躯干”和“面孔”19-桌椅是怎样制造出来？20-植植树树 伐木伐木 运运输输 加工加工21-保保护课护课桌桌=保保护环护环境境爱护爱护公物公物=保保护环护环境境22-三、怎三、怎样样去去爱护爱护公物？公物？23-1、遵守社会公德、遵守社会公德、爱护爱护公物和公共公物和公共设设施，不得施，不得损损坏公共坏公共场场所任何所任何设设施；施；2、爱爱惜花草惜花草树树木，不得攀折木，不得攀折树树木、花草；木、花草；3、爱护爱护教室的教室的课课桌凳、桌凳、门门窗、多媒体等窗、多媒体等设备设备；4、注意、注意节约节约，及，及时时关灯、关水、关窗、关灯、关水、关窗、锁门锁门，杜，杜绝绝浪浪费费，保，保护财产护财产安全；安全；5、自、自觉觉制止破坏公物行制止破坏公物行为为，勇于，勇于检举检举破坏公物的破坏公物的行行为为，向一切破坏公物行，向一切破坏公物行为为作斗争作斗争 24-一、遵守社会公德、一、遵守社会公德、爱护爱护公物。不公物。不损损坏公共坏公共场场所所（学校、小区等）任何（学校、小区等）任何设设施。施。二、二、爱护爱护教室的教室的课课桌椅、桌椅、门门窗、多媒体等窗、多媒体等设设施施设备设备。三、注意三、注意节约节约，及，及时时关灯、关水、关窗、关灯、关水、关窗、锁门锁门，杜，杜绝绝浪浪费费，保，保护护校园校园财产财产安全。安全。四、四、爱护爱护体育体育设设施和用品，正确使用施和用品，正确使用卫卫生生劳动劳动工具。工具。五、五、爱护爱护公物，从身公物，从身边边做起。不扔垃圾，保做起。不扔垃圾，保护环护环境。境。六、及六、及时时制止破坏公物行制止破坏公物行为为，及，及时检举时检举破坏公物的破坏公物的行行为为。倡议书25-爱护爱护公物，公物，从心做起！从心做起！26-争争创卫创卫生示范班（周二）生示范班（周二）要求：要求：1、地面瓷、地面瓷砖砖拖干拖干净净。2、卫卫生角要干生角要干净净。3、垃圾桶要保持干、垃圾桶要保持干净净。4、班班通、班班通、图书图书柜要干柜要干净净、整、整洁洁。27-学校工作学校工作1、六一儿童、六一儿童节节广播操比广播操比赛赛。2、回家后每人准、回家后每人准备备一根跳一根跳绳绳。3、运、运动动会（本周五）。会（本周五）。4、积积极在人人通上极在人人通上传资传资料。料。28-运运动动会会项项目目1、家庭跳、家庭跳绳绳男、女家庭各一男、女家庭各一组组。2、三人四足跑、三人四足跑男、女家庭各一男、女家庭各一组组。3、迎面接力、迎面接力男、女各男、女各10人。人。4、呼啦圈、呼啦圈竞竞走走男、女各男、女各2人（人（边转边边转边 走）。走）。5、篮篮球接力球接力男、女各男、女各5人（运球走）。人（运球走）。29-