继续医学教育相关政策.ppt
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1、 继续医学教育相关政策继续医学教育相关政策2目目 录录国家继教主要政策国家继教主要政策123浙江省继教管理规定浙江省继教管理规定丽水市继教管理规定丽水市继教管理规定学校教育学校教育毕业后医学教育毕业后医学教育继续医学教育继续医学教育以传授基础知识为主的教育阶段以传授基础知识为主的教育阶段。接受某一学科规范化的系统专业培训。接受某一学科规范化的系统专业培训。以学习以学习新理论、新知识、新技术、新方法新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种为主的一种终生教育终生教育,注意注意先进性、针对先进性、针对性、实用性。性、实用性。医学教育连续统一体医学教育连续统一体 继续职业发展继续职业发展提高提高适应岗
2、位需求适应岗位需求的职业能力,的职业能力,满足满足病人病人和卫生保健服务发展的需要,和卫生保健服务发展的需要,满足满足行医许行医许可和社会的需要。可和社会的需要。p继续医学教育规定(试行)继续医学教育规定(试行)卫科教发卫科教发(20002000)474474号号p国家级继续医学教育项目申报、认可办法国家级继续医学教育项目申报、认可办法和和继续医学教育学分授予与管理办法继续医学教育学分授予与管理办法全继委发全继委发(20062006)1111号号p关于加强继续医学教育工作的若干意见关于加强继续医学教育工作的若干意见卫科卫科教发(教发(20082008)4949号号p卫生部关于加强卫生部关于加强
3、“十二五十二五”期间继续医学教育期间继续医学教育工作的指导意见工作的指导意见卫科教发(卫科教发(20122012)8585号号国家主要政策及管理办法国家主要政策及管理办法国家十二五继教管理要求国家十二五继教管理要求p各省(区、市)卫生技术人员继各省(区、市)卫生技术人员继续医学教育覆盖率总体达续医学教育覆盖率总体达100%100%p中级及以上专业技术职务卫生技中级及以上专业技术职务卫生技术人员获取学分的达标率达到术人员获取学分的达标率达到95%95%(西部、边远地区达到(西部、边远地区达到80%80%)p初级卫生技术人员获取学分的达初级卫生技术人员获取学分的达标率达到标率达到80%80%(西部
4、、边远地区达(西部、边远地区达到到70%70%)p80%80%以上的省(区、市)全面实以上的省(区、市)全面实行继续医学教育信息化管理,并采行继续医学教育信息化管理,并采用远程教育手段开展适宜的继续医用远程教育手段开展适宜的继续医学教育活动学教育活动具体目标:具体目标:国家十二五继教管理要求国家十二五继教管理要求p各级各类医疗卫生机构的卫生技术人员各级各类医疗卫生机构的卫生技术人员。除依据有关规定正在接受住院医师规范化培训、专科医师除依据有关规定正在接受住院医师规范化培训、专科医师培训等毕业后医学教育的卫生技术人员外。培训等毕业后医学教育的卫生技术人员外。p其他各级各类(初级、中级和高级)卫技
5、人员(含乡村医其他各级各类(初级、中级和高级)卫技人员(含乡村医生)生)均应依据有关规定,参加与其专业技术岗位相关的继续均应依据有关规定,参加与其专业技术岗位相关的继续医学教育医学教育(一)(一)扩大继续医学教育覆盖面扩大继续医学教育覆盖面国家十二五继教管理要求国家十二五继教管理要求p有针对性地开展有针对性地开展面向全体卫生技术人员面向全体卫生技术人员的的职业素职业素养教育,卫生法律法规养教育,卫生法律法规等公共业务知识技能教育等公共业务知识技能教育p职业综合素质教育学习情况作为卫生技术人员继职业综合素质教育学习情况作为卫生技术人员继续医学教育续医学教育学分达标考核的必备内容学分达标考核的必备
6、内容。(二)(二)开展面向全员的职业综合素质教育开展面向全员的职业综合素质教育国家十二五继教管理要求国家十二五继教管理要求p以以服务需求服务需求为导向,以为导向,以岗位职责岗位职责为依据,以为依据,以胜任能力胜任能力为核为核心,以个人的心,以个人的实际素质能力实际素质能力为基础为基础。p通过适宜方式,通过适宜方式,分专业分层次分专业分层次对各级各类相关卫生技术人对各级各类相关卫生技术人员实施针对性的业务技术培训员实施针对性的业务技术培训。p加强培训效果考核,将专业加强培训效果考核,将专业培训情况培训情况作为卫生技术人员继作为卫生技术人员继续医学教育续医学教育学分达标考核学分达标考核的必备内容的
7、必备内容。(三)(三)推行以岗位胜任能力为核心的专业培训推行以岗位胜任能力为核心的专业培训国家十二五继教管理要求国家十二五继教管理要求p鼓励鼓励有计划可验证的自学有计划可验证的自学,广泛深入开展,广泛深入开展与教学科研工作紧与教学科研工作紧密结合的团队学习密结合的团队学习,并将其作为继续医学教育的,并将其作为继续医学教育的基础方式基础方式予以予以普及和完善普及和完善。p较大规模的集中较大规模的集中脱产培训原则上以短期为主脱产培训原则上以短期为主,重点加强各类,重点加强各类急需紧缺医学人才急需紧缺医学人才进修培训进修培训。p积极探索符合农村基层特别是边远贫困地区农村基层实际的积极探索符合农村基层
8、特别是边远贫困地区农村基层实际的继续医学教育方式,鼓励符合条件的卫生技术人员参加国际境继续医学教育方式,鼓励符合条件的卫生技术人员参加国际境外交流外交流。(四)(四)优化继续医学教育实施方式优化继续医学教育实施方式国家十二五继教管理要求国家十二五继教管理要求p创新开发共享机制,整合远程医疗资源,探索建立创新开发共享机制,整合远程医疗资源,探索建立共享型公益性继续医学教育数字化资源库。共享型公益性继续医学教育数字化资源库。p将远程教育与集中面授、现场操作培训和辅导答疑将远程教育与集中面授、现场操作培训和辅导答疑等相结合,方便卫生技术人员特别是边远地区农村基等相结合,方便卫生技术人员特别是边远地区
9、农村基层卫生技术人员就地学习。层卫生技术人员就地学习。(五)(五)发展远程继续医学教育发展远程继续医学教育国家十二五继教管理要求国家十二五继教管理要求p集成各类优势学科及其人才资源,构建满足各级各类卫生技集成各类优势学科及其人才资源,构建满足各级各类卫生技术人员培训需求的术人员培训需求的继续医学教育基地网络继续医学教育基地网络。p加强加强项目负责人和教学骨干项目负责人和教学骨干培养培训培养培训。p探索建立高级卫生技术人员继续医学教育授课制度,探索建立高级卫生技术人员继续医学教育授课制度,副高级副高级及以上人员及以上人员原则上每年至少承担一项继续医学教育活动原则上每年至少承担一项继续医学教育活动
10、。p探索建立高级卫生技术人员探索建立高级卫生技术人员基层指导带教制度基层指导带教制度。(六)(六)强化继续医学教育基地及师资队伍建设强化继续医学教育基地及师资队伍建设国家十二五继教管理要求国家十二五继教管理要求p分专业制定各类继续医学教育分专业制定各类继续医学教育培训指南培训指南,细化细化对培对培训对象岗位素质能力、培训目标、培训内容和培训训对象岗位素质能力、培训目标、培训内容和培训考考核要求。核要求。p科学引导科学引导培训活动设计和培训项目开发培训活动设计和培训项目开发,以,以质量质量为为核心推进培训项目实施工作。核心推进培训项目实施工作。(七)(七)推进继续医学教育培训项目建设推进继续医学
11、教育培训项目建设国家十二五继教管理要求国家十二五继教管理要求p高度重视高度重视农村、基层、中西部地区、边远贫困农村、基层、中西部地区、边远贫困地区和地区和专业公专业公共卫生机构共卫生机构的继续医学教育的继续医学教育。p每年应当组织高级卫生技术人员支援中西部欠发达地区的继每年应当组织高级卫生技术人员支援中西部欠发达地区的继续医学教育,支援城市社区卫生服务机构的继续医学教育续医学教育,支援城市社区卫生服务机构的继续医学教育。p各类非公立医疗机构及其卫生技术人员均按照规定参加相应各类非公立医疗机构及其卫生技术人员均按照规定参加相应的继续医学教育。的继续医学教育。(八)(八)促进继续医学教育均衡发展促
12、进继续医学教育均衡发展14目目 录录国家继教主要政策国家继教主要政策123浙江省继教管理规定浙江省继教管理规定丽水市继教管理规定丽水市继教管理规定p浙江省继续医学教育规定(试行)浙江省继续医学教育规定(试行)浙卫发(浙卫发(20022002)1111号号p关于赴外省参加国家级继教项目学习所获学分管理的通知关于赴外省参加国家级继教项目学习所获学分管理的通知 浙继委发(浙继委发(20052005)6 6号号p浙江省继续医学教育项目申报、认可办法浙江省继续医学教育项目申报、认可办法和和浙江省继续浙江省继续 医学教育学分授予与管理办法医学教育学分授予与管理办法 浙继委发(浙继委发(20072007)7
13、 7号号p关于进一步加强我省继续医学教育项目管理的意见关于进一步加强我省继续医学教育项目管理的意见浙卫办浙卫办科教(科教(20122012)2 2号号p浙江省卫生厅关于加强浙江省卫生厅关于加强“十二五十二五”期间继续医学教育工作的期间继续医学教育工作的意见意见浙卫发(浙卫发(20132013)115115号号 我省主要政策及管理办法我省主要政策及管理办法我省十二五继教管理要求我省十二五继教管理要求p县级及县以上医疗卫生单位开展继续县级及县以上医疗卫生单位开展继续医学教育的覆盖率继续保持医学教育的覆盖率继续保持100100;城;城乡社区卫生服务中心覆盖率达到乡社区卫生服务中心覆盖率达到10010
14、0。p全省卫生技术人员继续医学教育覆盖全省卫生技术人员继续医学教育覆盖率总体达到率总体达到100%100%;p中级及以上专业技术职务卫生技术人中级及以上专业技术职务卫生技术人员获取学分的达标率达到员获取学分的达标率达到95%95%;初级卫;初级卫生技术人员获取学分的达标率达到生技术人员获取学分的达标率达到80%80%。p每年对继续医学教育项目的执行情况每年对继续医学教育项目的执行情况进行督查,督查项目数不低于举办项目进行督查,督查项目数不低于举办项目总数的总数的1515。p完善全省远程继续医学教育体系,信完善全省远程继续医学教育体系,信息化率达到息化率达到90%90%。主要指标主要指标我省十二
15、五继教管理要求我省十二五继教管理要求p突出抓好卫生人才队伍建设,着力提高卫生发展的知突出抓好卫生人才队伍建设,着力提高卫生发展的知识储备和技术核心能力识储备和技术核心能力 p在加强临床学科继教的同时,要加强公共卫生、全科在加强临床学科继教的同时,要加强公共卫生、全科医学、卫生管理等专业人才的继续教育医学、卫生管理等专业人才的继续教育p强化对卫生高层次创新型人才强化对卫生高层次创新型人才的继续医学教育,增强的继续医学教育,增强卫生人才的自主创新能力和核心竞争能力卫生人才的自主创新能力和核心竞争能力 (一)(一)围绕卫生工作重点,大力推进继续医学教育工作围绕卫生工作重点,大力推进继续医学教育工作我
16、省十二五继教管理要求我省十二五继教管理要求p根据各级各类医疗卫生机构的实际,加强面向全根据各级各类医疗卫生机构的实际,加强面向全体卫生人员的公共需求知识培训。体卫生人员的公共需求知识培训。p促进卫生技术人员及时更新知识。促进卫生技术人员及时更新知识。p不断提升全体卫生人员职业素质和综合能力。不断提升全体卫生人员职业素质和综合能力。(二)二)大力开展面向全体卫技人员的公共知识培训,大力开展面向全体卫技人员的公共知识培训,提高全员职业综合素质提高全员职业综合素质 我省十二五继教管理要求我省十二五继教管理要求p组织针对性强,适用性好的优质继续医学教育项目和师资,加组织针对性强,适用性好的优质继续医学
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