《体育教练员职务等级标准》.ppt
《《体育教练员职务等级标准》.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《体育教练员职务等级标准》.ppt(34页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、体育教练员职务等级标准体育教练员职务等级标准人职发人职发人职发人职发(1994)17(1994)17(1994)17(1994)17号号号号 Csy5355Csy5355Csy5355Csy5355制作制作制作制作2012201220122012年年年年6 6 6 6月月月月5 5 5 5日日日日人事部、国家体育运动委员会关于人事部、国家体育运动委员会关于印发印发体育教练员职务等级标准体育教练员职务等级标准和和关于关于体育教练员职务等级标准体育教练员职务等级标准若干问题的说明若干问题的说明的通知的通知 n n各省、自治区、直辖市及计划单列市人事(人事各省、自治区、直辖市及计划单列市人事(人事各
2、省、自治区、直辖市及计划单列市人事(人事各省、自治区、直辖市及计划单列市人事(人事劳动)厅(局)、职改办,体委,国务院各部委、劳动)厅(局)、职改办,体委,国务院各部委、劳动)厅(局)、职改办,体委,国务院各部委、劳动)厅(局)、职改办,体委,国务院各部委、各直属机构人事(干部)部门:各直属机构人事(干部)部门:各直属机构人事(干部)部门:各直属机构人事(干部)部门:n n现将现将现将现将体育教练员职务等级标准体育教练员职务等级标准体育教练员职务等级标准体育教练员职务等级标准和和和和关于关于关于关于体体体体育教练员职务等级标准育教练员职务等级标准育教练员职务等级标准育教练员职务等级标准若干问题
3、的说明若干问题的说明若干问题的说明若干问题的说明印发印发印发印发给你们,请遵照执行。原中央职称改革工作领导给你们,请遵照执行。原中央职称改革工作领导给你们,请遵照执行。原中央职称改革工作领导给你们,请遵照执行。原中央职称改革工作领导小组转发小组转发小组转发小组转发教练员专业技术职务试行条例教练员专业技术职务试行条例教练员专业技术职务试行条例教练员专业技术职务试行条例即行即行即行即行废止。废止。废止。废止。n n附件:附件:附件:附件:一、体育教练员职务等级标准一、体育教练员职务等级标准一、体育教练员职务等级标准一、体育教练员职务等级标准 n n 二、关于二、关于二、关于二、关于体育教练员职务等
4、级体育教练员职务等级体育教练员职务等级体育教练员职务等级标准标准标准标准若若若若 干问题的说明干问题的说明干问题的说明干问题的说明附件一:附件一:附件一:附件一:n n体育教练员职务等级标准体育教练员职务等级标准体育教练员职务等级标准体育教练员职务等级标准n n第一章第一章第一章第一章 总总总总 则则则则 n n第一条第一条第一条第一条 为了充分发挥我国体育教练员的积极性、为了充分发挥我国体育教练员的积极性、为了充分发挥我国体育教练员的积极性、为了充分发挥我国体育教练员的积极性、创造性,提高训练教学水平和指挥、管理能力,建设创造性,提高训练教学水平和指挥、管理能力,建设创造性,提高训练教学水平
5、和指挥、管理能力,建设创造性,提高训练教学水平和指挥、管理能力,建设一支适应我国体育事业发展需要的体育教练员队伍,一支适应我国体育事业发展需要的体育教练员队伍,一支适应我国体育事业发展需要的体育教练员队伍,一支适应我国体育事业发展需要的体育教练员队伍,促进我国体育运动技术水平的迅速提高,特制定本标促进我国体育运动技术水平的迅速提高,特制定本标促进我国体育运动技术水平的迅速提高,特制定本标促进我国体育运动技术水平的迅速提高,特制定本标准。准。准。准。n n第二条第二条第二条第二条 体育教练员职务名称为三级教练、二级教体育教练员职务名称为三级教练、二级教体育教练员职务名称为三级教练、二级教体育教练
6、员职务名称为三级教练、二级教练、一级教练、高级教练、国家级教练。三级、二级练、一级教练、高级教练、国家级教练。三级、二级练、一级教练、高级教练、国家级教练。三级、二级练、一级教练、高级教练、国家级教练。三级、二级教练为初级职务,一级教练为中级职务,高级、国家教练为初级职务,一级教练为中级职务,高级、国家教练为初级职务,一级教练为中级职务,高级、国家教练为初级职务,一级教练为中级职务,高级、国家级教练为高级职务。级教练为高级职务。级教练为高级职务。级教练为高级职务。n n第三条第三条第三条第三条 本标准适用于体委系统从事体育训练教学本标准适用于体委系统从事体育训练教学本标准适用于体委系统从事体育
7、训练教学本标准适用于体委系统从事体育训练教学的人员。的人员。的人员。的人员。n n第二章第二章第二章第二章 岗岗岗岗 位位位位 职职职职 责责责责 n n第四条第四条第四条第四条 体育教练员的基本职责是完成训练教学任体育教练员的基本职责是完成训练教学任体育教练员的基本职责是完成训练教学任体育教练员的基本职责是完成训练教学任务,提高运动技术水平;全面关心运动员的成长,做务,提高运动技术水平;全面关心运动员的成长,做务,提高运动技术水平;全面关心运动员的成长,做务,提高运动技术水平;全面关心运动员的成长,做好运动队的管理工作;参加规定的进修、学习。同时好运动队的管理工作;参加规定的进修、学习。同时
8、好运动队的管理工作;参加规定的进修、学习。同时好运动队的管理工作;参加规定的进修、学习。同时高等级教练员须承担对低等级教练员的业务指导、培高等级教练员须承担对低等级教练员的业务指导、培高等级教练员须承担对低等级教练员的业务指导、培高等级教练员须承担对低等级教练员的业务指导、培训和辅导基层训练工作。训和辅导基层训练工作。训和辅导基层训练工作。训和辅导基层训练工作。n nn n 第五条第五条第五条第五条 三级教练岗位职责三级教练岗位职责三级教练岗位职责三级教练岗位职责 n n(一)按照训练教学任务的要求,拟定和实施训(一)按照训练教学任务的要求,拟定和实施训(一)按照训练教学任务的要求,拟定和实施
9、训(一)按照训练教学任务的要求,拟定和实施训练计划,协助高等级教练员做好运动员的训练教学工练计划,协助高等级教练员做好运动员的训练教学工练计划,协助高等级教练员做好运动员的训练教学工练计划,协助高等级教练员做好运动员的训练教学工作。作。作。作。n n(二)基本掌握运动员的选材和训练方法;总结(二)基本掌握运动员的选材和训练方法;总结(二)基本掌握运动员的选材和训练方法;总结(二)基本掌握运动员的选材和训练方法;总结训练教学实践经验,积累技术资料,建立训练业务档训练教学实践经验,积累技术资料,建立训练业务档训练教学实践经验,积累技术资料,建立训练业务档训练教学实践经验,积累技术资料,建立训练业务
10、档案,主动接受高等级教练员的业务指导。案,主动接受高等级教练员的业务指导。案,主动接受高等级教练员的业务指导。案,主动接受高等级教练员的业务指导。n n 第六条第六条第六条第六条 二级教练岗位职责二级教练岗位职责二级教练岗位职责二级教练岗位职责 n n(一)按照训练教学任务的要求,制定和实施训(一)按照训练教学任务的要求,制定和实施训(一)按照训练教学任务的要求,制定和实施训(一)按照训练教学任务的要求,制定和实施训练教学计划,承担运动员的训练教学和参加比赛的指练教学计划,承担运动员的训练教学和参加比赛的指练教学计划,承担运动员的训练教学和参加比赛的指练教学计划,承担运动员的训练教学和参加比赛
11、的指导工作;培养后备人才。导工作;培养后备人才。导工作;培养后备人才。导工作;培养后备人才。n n(二)了解本项目发展方向,掌握运动选材和训(二)了解本项目发展方向,掌握运动选材和训(二)了解本项目发展方向,掌握运动选材和训(二)了解本项目发展方向,掌握运动选材和训练方法,及时总结训练教学实践经验,积累技术资料,练方法,及时总结训练教学实践经验,积累技术资料,练方法,及时总结训练教学实践经验,积累技术资料,练方法,及时总结训练教学实践经验,积累技术资料,建立训练业务档案;定期做出训练教学工作总结。建立训练业务档案;定期做出训练教学工作总结。建立训练业务档案;定期做出训练教学工作总结。建立训练业
12、务档案;定期做出训练教学工作总结。n n 第七条第七条第七条第七条 一级教练岗位职责一级教练岗位职责一级教练岗位职责一级教练岗位职责 n n(一)按照体育运动人才成长的规律,制定、实(一)按照体育运动人才成长的规律,制定、实(一)按照体育运动人才成长的规律,制定、实(一)按照体育运动人才成长的规律,制定、实施训练规划和训练计划;承担运动员的训练教学和参施训练规划和训练计划;承担运动员的训练教学和参施训练规划和训练计划;承担运动员的训练教学和参施训练规划和训练计划;承担运动员的训练教学和参加国内外比赛的指导工作;选拔、培养和输送后备人加国内外比赛的指导工作;选拔、培养和输送后备人加国内外比赛的指
13、导工作;选拔、培养和输送后备人加国内外比赛的指导工作;选拔、培养和输送后备人才。才。才。才。n n(二)及时了解本项目发展动向,结合训练教学(二)及时了解本项目发展动向,结合训练教学(二)及时了解本项目发展动向,结合训练教学(二)及时了解本项目发展动向,结合训练教学实践,进行有关选材和改进训练方法等方面的科学研实践,进行有关选材和改进训练方法等方面的科学研实践,进行有关选材和改进训练方法等方面的科学研实践,进行有关选材和改进训练方法等方面的科学研究,撰写论文。究,撰写论文。究,撰写论文。究,撰写论文。n n 第八条第八条 高级教练岗位职责高级教练岗位职责 n n(一)按照优秀运动人才成长的规律
14、,制定、实(一)按照优秀运动人才成长的规律,制定、实施训练规划和训练计划;承担优秀运动员的训练教学施训练规划和训练计划;承担优秀运动员的训练教学和参加国内外重大比赛的指导工作;选拔、培养和输和参加国内外重大比赛的指导工作;选拔、培养和输送优秀后备人才。送优秀后备人才。n n(二)熟悉本项目国内外发展动向,掌握先进的(二)熟悉本项目国内外发展动向,掌握先进的技、战术训练手段、方法,以及科学选材、训练规律;技、战术训练手段、方法,以及科学选材、训练规律;总结培养优秀运动员和优秀后备人才的经验,进行专总结培养优秀运动员和优秀后备人才的经验,进行专题研究,撰写科研论文;指导和推动本项目运动技术题研究,
15、撰写科研论文;指导和推动本项目运动技术水平的提高。水平的提高。n n 第九条第九条第九条第九条 国家级教练岗位职责国家级教练岗位职责国家级教练岗位职责国家级教练岗位职责 n n(一)按照高水平运动人才成长的规律,负责制(一)按照高水平运动人才成长的规律,负责制(一)按照高水平运动人才成长的规律,负责制(一)按照高水平运动人才成长的规律,负责制定、实施训练规划和训练计划;承担高水平运动员的定、实施训练规划和训练计划;承担高水平运动员的定、实施训练规划和训练计划;承担高水平运动员的定、实施训练规划和训练计划;承担高水平运动员的训练教学和参加国内外重大比赛的指导工作;选拔、训练教学和参加国内外重大比
16、赛的指导工作;选拔、训练教学和参加国内外重大比赛的指导工作;选拔、训练教学和参加国内外重大比赛的指导工作;选拔、培养和输送高质量后备人才。培养和输送高质量后备人才。培养和输送高质量后备人才。培养和输送高质量后备人才。n n(二)掌握本项目国内外发展动向,先进技、战(二)掌握本项目国内外发展动向,先进技、战(二)掌握本项目国内外发展动向,先进技、战(二)掌握本项目国内外发展动向,先进技、战术和训练方法,以及科学选材、训练规律;总结培养术和训练方法,以及科学选材、训练规律;总结培养术和训练方法,以及科学选材、训练规律;总结培养术和训练方法,以及科学选材、训练规律;总结培养高水平运动员和高质量后备人
17、才的经验,组织并进行高水平运动员和高质量后备人才的经验,组织并进行高水平运动员和高质量后备人才的经验,组织并进行高水平运动员和高质量后备人才的经验,组织并进行专题研究,撰写高质量的科研论文;指导和促进我国专题研究,撰写高质量的科研论文;指导和促进我国专题研究,撰写高质量的科研论文;指导和促进我国专题研究,撰写高质量的科研论文;指导和促进我国运动训练教学和运动技术水平的提高。运动训练教学和运动技术水平的提高。运动训练教学和运动技术水平的提高。运动训练教学和运动技术水平的提高。n n第三章第三章第三章第三章 任任任任 职职职职 条条条条 件件件件n n n n第十条第十条第十条第十条 各级体育教练
18、员必须拥护中国共产党各级体育教练员必须拥护中国共产党各级体育教练员必须拥护中国共产党各级体育教练员必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思列的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思列的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思列的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思列宁主义毛泽东思想和建设有中国特色社会主义的宁主义毛泽东思想和建设有中国特色社会主义的宁主义毛泽东思想和建设有中国特色社会主义的宁主义毛泽东思想和建设有中国特色社会主义的理论;履行教练员职责,遵守教练员守则,具有理论;履行教练员职责,遵守教练员守则,具有理论;履行教练员职责,遵守教练员守则,具有理论;履行教练员职责,
19、遵守教练员守则,具有良好的体育道德和为体育事业献身的精神。良好的体育道德和为体育事业献身的精神。良好的体育道德和为体育事业献身的精神。良好的体育道德和为体育事业献身的精神。n n 第十一条第十一条第十一条第十一条 优秀运动队教练员任职条件优秀运动队教练员任职条件优秀运动队教练员任职条件优秀运动队教练员任职条件 n n(一)三级教练(一)三级教练(一)三级教练(一)三级教练 n n具有体育中专学历,从事训练教学工作一年以上,具有体育中专学历,从事训练教学工作一年以上,具有体育中专学历,从事训练教学工作一年以上,具有体育中专学历,从事训练教学工作一年以上,初步了解体育基础理论和专业知识,基本掌握训
20、练教初步了解体育基础理论和专业知识,基本掌握训练教初步了解体育基础理论和专业知识,基本掌握训练教初步了解体育基础理论和专业知识,基本掌握训练教学的内容和方法,能够完成训练教学任务。学的内容和方法,能够完成训练教学任务。学的内容和方法,能够完成训练教学任务。学的内容和方法,能够完成训练教学任务。n n(二)二级教练(二)二级教练(二)二级教练(二)二级教练 n n担任三级教练工作二年以上或具有体育院、系专担任三级教练工作二年以上或具有体育院、系专担任三级教练工作二年以上或具有体育院、系专担任三级教练工作二年以上或具有体育院、系专科以上学历,从事训练教学工作一年以上;基本掌握科以上学历,从事训练教
21、学工作一年以上;基本掌握科以上学历,从事训练教学工作一年以上;基本掌握科以上学历,从事训练教学工作一年以上;基本掌握体育基础理论和专业知识、技能;取得初级教练员岗体育基础理论和专业知识、技能;取得初级教练员岗体育基础理论和专业知识、技能;取得初级教练员岗体育基础理论和专业知识、技能;取得初级教练员岗位培训合格证书;能够较熟练地运用训练教学方法、位培训合格证书;能够较熟练地运用训练教学方法、位培训合格证书;能够较熟练地运用训练教学方法、位培训合格证书;能够较熟练地运用训练教学方法、手段,出色完成训练、比赛任务。手段,出色完成训练、比赛任务。手段,出色完成训练、比赛任务。手段,出色完成训练、比赛任
22、务。nn n (三)一级教练(三)一级教练(三)一级教练(三)一级教练 n n具有体育院、系专科以上学历,担任二级教具有体育院、系专科以上学历,担任二级教具有体育院、系专科以上学历,担任二级教具有体育院、系专科以上学历,担任二级教练工作四年以上;比较系统地掌握体育基础理论练工作四年以上;比较系统地掌握体育基础理论练工作四年以上;比较系统地掌握体育基础理论练工作四年以上;比较系统地掌握体育基础理论和专业知识,能结合训练教学实践进行一定的科和专业知识,能结合训练教学实践进行一定的科和专业知识,能结合训练教学实践进行一定的科和专业知识,能结合训练教学实践进行一定的科学研究,有一定学识水平的论文;初步
23、掌握一门学研究,有一定学识水平的论文;初步掌握一门学研究,有一定学识水平的论文;初步掌握一门学研究,有一定学识水平的论文;初步掌握一门外语,熟悉本专业术语,能借助字典查阅本专业外语,熟悉本专业术语,能借助字典查阅本专业外语,熟悉本专业术语,能借助字典查阅本专业外语,熟悉本专业术语,能借助字典查阅本专业技术资料;取得中级教练员岗位培训合格证书;技术资料;取得中级教练员岗位培训合格证书;技术资料;取得中级教练员岗位培训合格证书;技术资料;取得中级教练员岗位培训合格证书;训练两年以上的运动员取得全国最高水平比赛录训练两年以上的运动员取得全国最高水平比赛录训练两年以上的运动员取得全国最高水平比赛录训练
24、两年以上的运动员取得全国最高水平比赛录取名次;集体项目取得全国最高水平比赛较好名取名次;集体项目取得全国最高水平比赛较好名取名次;集体项目取得全国最高水平比赛较好名取名次;集体项目取得全国最高水平比赛较好名次。次。次。次。n n (四)高级教练(四)高级教练(四)高级教练(四)高级教练 n n具有体育院、系专科以上学历,担任一级教具有体育院、系专科以上学历,担任一级教具有体育院、系专科以上学历,担任一级教具有体育院、系专科以上学历,担任一级教练工作五年以上;系统地掌握体育基础理论和专练工作五年以上;系统地掌握体育基础理论和专练工作五年以上;系统地掌握体育基础理论和专练工作五年以上;系统地掌握体
25、育基础理论和专业知识,对本项目训练教学有较深的研究,有二业知识,对本项目训练教学有较深的研究,有二业知识,对本项目训练教学有较深的研究,有二业知识,对本项目训练教学有较深的研究,有二篇发表或宣读的论文,或具有国内先进水平的反篇发表或宣读的论文,或具有国内先进水平的反篇发表或宣读的论文,或具有国内先进水平的反篇发表或宣读的论文,或具有国内先进水平的反映本项目训练成果的学术文章;基本掌握一门外映本项目训练成果的学术文章;基本掌握一门外映本项目训练成果的学术文章;基本掌握一门外映本项目训练成果的学术文章;基本掌握一门外语,能借助字典阅读本专业技术资料,进行简单语,能借助字典阅读本专业技术资料,进行简
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 体育教练员职务等级标准 体育 教练员 职务 等级 标准
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。