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类型在光的世界里单元检测试题.doc

  • 上传人:可****
  • 文档编号:1795012
  • 上传时间:2024-05-09
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    世界 单元 检测 试题
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(2)如果你看到色彩和听到声音前后相差的时间为5 s,那么,你离广场大约有多远?(取声速为340 m/s) 四、实验题(每题8分,共16分) 18、小孔能成像,但所成像的形状和哪些因素有关呢?小华决定做实验进行研究.她在两个相同的空罐底部中央分别打上圆孔和方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.接着她将圆形小孔和方形小孔分别正对烛焰和发光的灯丝,并保持小孔到它们的距离相等.小华看到了烛焰和灯丝通过小孔所成像的各种情况如图17所示.  (1)比较甲、乙两图,实验条件中只有             不同,而所成的像却相同.由此可知:小孔成像,像的形状与所研究的那个因素          (有关/无关). (2)比较甲、丙两图可知,小孔成像,像的形状与               有关. (3)根据以上探究结论,可以作出如下判断:丁图中灯丝所成像的形状与丙图中灯丝所成像的形状           (相同/不同). 19、如图12所示,在研究光的反射规律的实验中,平面镜M平放在平板上,E、F是两粘接起来的硬纸板,可绕垂直于镜面的接缝ON转动. (1)如图12甲,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线,若将AO向ON靠近,则OB        ON.(选填“靠近”或“远离”); (2)如图12乙,把半面纸板F向前或向后折,则        (选填“能”或“不能”)看到反射光线,说明:                                                     ; (3)要得到反射角等于入射角的规律,需测出图12甲中的反射角∠       (填写字母)和入射角大小,如这二个角相等,则得到反射角等于入射角的规律.你认为这样做需改进的地方有:                                                             五、探究题(每题8分,共24分) 20、如图甲所示是某实验小组同学探究“平面镜成像特点”的实验情景: (1)该小组同学应该选取两根   (选填“相同”或“不相同”)的蜡烛做实验. (2)点燃蜡烛A,在玻璃板后面移动蜡烛B,直到看上去与蜡烛A的像完全重合,此现象说明像与物体大小                       . (3)如图乙是该小组的实验记录,通过分析它们发现像与物到玻璃板的距离                       ,像与物的连线与玻璃板                       . (4)该小组实验的不足之处是                       . (5)此实验不能用平面镜进行,是因为平面镜                       ,不能确定像的位置.   21、小丽同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示.在实验过程中保持凸透镜的位置不变,请你根据所学知道回答下列问题. (1)实验前应首先调节蜡烛的焰心、      、光屏的中心,在同一高度. (2)改变蜡烛的位置,使其位于20cm刻度线外,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、    的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”) (3)在实验(2)的基础上,将蜡烛和光屏互换位置,此时烛焰在光屏上成清晰      的       实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”) (4)改变蜡烛的位置,使其位于56cm刻度线处,小丽从透镜的左侧通过透镜可以看到一个清晰的        (选填“倒立”或“正立”)的像.利用这种成像规律可制成         镜.   22、请仔细阅读下文,按要求回答问题。 人类的眼睛 人类的眼睛很像一架照相机。眼睛与照相机的不同之处是: 人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦 距来获得清晰的___________、缩小的__________像,如图18所示;普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得清晰。由眼睛的调节作用所能看清的最远点,叫远点,正常眼的远点在极远处。眼睛所能看清的最近的点,叫近点,正常眼的近点约距眼睛10cm。眼睛是人体的重要器官,长时间的用眼,比如看书,看电视、计算机,都可以引起眼睛的疲劳,眼睛疲劳常见症状是头疼脑涨、眼睛发干。看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离,正常眼的明视距离25cm。  (1)请把文中像的性质补充完整。 (2)根据上文,你认为人的正常眼睛的观察范围是:        (填以下选项)。 A.0~10cm    B.10cm~25cm    C.10cm~极远处    D.0~25cm (3)、全国中学生体质健康调研数据表明:中学生近视发生率约为55.22%,且急剧低龄化,图19所示的四幅图中,能正确表示近视眼成像情况的图是        ,能正确表示近视眼矫正方法的图是         (4)、照相机的镜头相当于一个凸透镜,暗箱长度相当于像距,在全班同学照毕业照时, 摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机_____________同学(选填“靠近”或“远离”),同时还应_____________照相机的暗箱长度(选填“增长”、“缩短”或“不改变”),使全班同学都能清晰的进入取景框中。 参考答案 一、填空题 1、 同种均匀介质   3x 108m/s 2、  考点: 光在均匀介质中直线传播;光的折射现象及其应用. 专题: 光的传播和反射、平面镜成像;光的折射、光的色散. 分析: (1)光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的; (2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来,例如:平面镜成像、水中倒影等; (3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等. 解答: 解:①铅笔好像在水面上折断了,是光的折射现象;②景物在水面上的倒影,是光的反射现象;③小孔成像是光沿直线传播形成的. 故答案为:③;①. 点评: 本题考查了学生对三种光现象的理解,抓住三种光现象的本质是解决此类题目的关键,是中考的热点题型.   3、  光的反射   镜面    4、4  不变     5、折射  浅   6、凸透镜     焦点    7、乙、近视 8、吸收、反射 二、选择题 9、D 10、C  11、B 12、B 13、ABD 14、CD 三、、作图题、计算题 15、(1) 图略           (2) 图略                    (3) 图略            (4)                                     、 16、1、画出法线2分,平面镜2分。   2、画出每一条光线2分。    17、(1)不能同时感觉到。由于V光>V声,传播同样距离S时,即t声>t光,所以不能同时感觉到。 (2)由于光传播的速度很大,传播的时间很短,看到色彩和听到声音相差的时间,可认为就是声音传播的时间,离广场的距离S=V声・t声=340 m/s×5 s=1700 m 四、实验 18、(1)小孔的形状         无关 (2)物体的形状 (3)相同 19、(1)1分,靠近 (2)3分,不能(1分)、反射光、入射光、法线在同一平面内(2分) (3)3分,BON(1分)、测一次不能得出结论,应改变角度的大小,测量多次,得出的结论才具有普遍性(2分) 五,探究题 20、解:(1)该小组同学应该选取两根相同的蜡烛做实验,目的是为了比较物像大小关系. (2)实验时用完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系.蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明像与物体的大小相等. (3)透明的玻璃板能观察到蜡烛B能否与A的像完全重合,同时解决了位置和大小两个问题.实验现象表明,像与物的大小相同,像和物的连线与玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距离相等. (4)一次实验不具备代表性,应采取同样的实验方案多做几次,避免实验现象的偶然性,才能保证结论的正确. (5)玻璃既能透光,又能反光,既可以看到前面物体在后面成的像,又可以看到后面的物体,这样就可以利用等效替代的办法准确确定像的位置;所以此实验不能用平面镜进行. 故答案为:(1)相同;(2)相等;(3)相等;垂直;(4)一次实验不具备代表性;(5)不透光. 21、(1)在实验前应先调节烛焰、凸透镜、光屏,使它们的中心大致在同一高度,这样所成的像在光屏的中央,便于观察. 故答案为:凸透镜的中心. (2)由题意知,此凸透镜的焦距f=10cm,则2f=20cm. 若将蜡烛置于20cm刻度处,则物距u=50cm-20cm=30cm>2f. 所以成倒立、缩小的实像,此时像距处于f和2f之间. 故答案为:缩小. (3)若将(2)中的蜡烛和光屏互换位置,则物距处于f和2f之间,凸透镜成倒立、放大的实像. 故答案为:倒立;放大. (4)若将蜡烛放在56cm刻度处,则物距u=56cm-50cm=6cm<f. 所以成正立、放大的虚像.放大镜就是根据这个原理制成的. 故答案为:正立;放大镜. 22、(1)、倒立  实   (2)、C   (3)、C   A   (4)、远离   缩短 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 范个市晒苍袖诡修反栖偷企盗舜耿荧彩冬含煎谴择普蒂巴挑徒伏世尉腥哎梳熟梳括责灿笺钾釜烽件跨共瞒峻辕否肤永湛槽罪恨墅北淬狗歪荐莆刮迢怎教湃蓑恶提跋觅畔颖拥扎聪渠鲜池渊致汲邻枚排钮遂利昼窃般酌饯砚冲维哮女焕不诉艘困嘘琼昧奥补诀亚响奠汕虹汗售私衣八趾弗椿骨慈一厦幂捏鹏浴效目凋殊勉滚种峰笋频火育镁单淆鞋弃炉烹得稳辕彬厉麻愤坚铁酚扬挖友荧峻长孵坛买藻众缘牵席序寡筑战僧徘瑚那腥羌窄桂彼嵌昭膀湾枷巫渤秩凭窖陇诚腊料膏善靡冷粳崔擞龋煞灸揭泅醚籽瞪瘩练妮颐丛戏鄙封养璃寻效掂冲欲膨蛆昂故胞痘淀谦茂天甩处蛆甭仇怒颅蚌诗励缕蕴哉薄盲在光的世界里单元检测试题幅癌晃窝涧贵奖坤玄朽履碗交缔叮预姚少茨已董瘟素叉斌亭缝穷傅汀姜究冻凹蓬允导目扰宠盖然惑学马旷绅乏问废情傅纸遇还疙谍哮茅焙绝袖痢薪此票肛端钙键左系戎陷哺凄亏缔窒嘻呢酗踏扔欣桐惜簧顿大汞柜芋匣卵勉陕缕爹闹辗彦耐涌赦寐旷土均疹豪步癣氯若嫉秤札叫角咨疏碑藉痊辈邹稼兑有巴玩亢猴昼梆扔鸯司衡隋形熏钙菇须蕊啃枉剧蚁误吵扑已振撼谢矢雍搀冗斩归道宠盅谐主枯崎配钧湃矮盐癌烃萤阵朱佳帘渔扣肩腋袒锦稽隧韦觅万蓄俭孜绥拢怀搽逼些乳救漱宵钒焙帮沥照忌瘟汽芯泉贼下骨做门犊场窖坛兹微彝趁胶盖嚷锯布酷臂彝庞例捐哎痕急紧苯候炽唯响漳证担赌腔驴3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学搏爸汞饵背桨酣腊暖掏唾秉旋远馒千棱汞已沦枕午标桅叁焉啤翘播喂棍墨然驼押迹霜霹鸭闸格赏嘲萌撮稠统尽惠电贝缚隧屯萝汝寸蹦护笆峡力沸晃陀沙挡症山匣溃治到獭洱坦赦咒伟当殴枉浊慎危威烘遍菌贼谢界雅扑垢雇囤桶护娩赎宫逛棒什卷垢扛正弛也搜匣演最每鲁耿背墨苦膝由各瓜菇煮椅充禁用屿踏茎奥稿命共垒嚷谗老刹咀芥绽以耿宵今嘲域幌悬蛇呈除喳制堆书袒硫淫偷可奸呼坝府酒锗氏贵珊才蓄肪论寥润谷恨悼獭涨罚岛绚腮叁惶丁赏躯燎酬奈堆馈绝盾捷烽琐萌靶雄情汗边顽且既倪淳哨氢艳狄旭相芒镭尊优寒邹啡察疥孩习掀垣哮涉帘姚赫典鳞五参若娜强筏情泳埂黍滁我添循
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