上海市徐汇区园南小学小学语文六年级小升初期末试题(含答案).docx
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1、上海市徐汇区园南小学小学语文六年级小升初期末试题(含答案)1看拼音写词语。tng xiofng y jng hungwi kngyn jnqng fjin ruchn yw d yu u2下列加点字读音有误的一项是()A敏而好(ho)学,不耻下问。B竹喧归浣(wn)女,莲动下渔舟。C默而知(zh)之,学而不厌,诲人不倦。D风一更,雪一更,聒(gu)碎乡心梦不成,故园无此声。3下列加横线字书写完全正确的一项是()A拥戴放肆绞尽脑汁冲峰陷阵B柑橘胚胎完壁归赵含辛茹苦C祷告穿梭手急眼快鞠躬尽瘁D硝烟妨碍莞尔一笑势不可当4下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是( )A它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中
2、传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。B吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑驳驳,生意葱茏。C它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的父母。D它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。5下列句子没有语病的一项是()A为创建良好的班集体,班干部要虚心接受、广泛征求同学们的建议。B他的学习成绩不仅在班里名列前茅,而且在全校拔尖。C雾霾天气危害巨大,因此治理雾霾不仅是大家的事,更是政府的事。D老师要求我们的校刊中应杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识。6选出标点符号使用有误的一项()A“男人?”苏艾像吹小口琴似的哼了声说,“难道男人值得别说啦,
3、不,大夫,根本没有那种事。”B“十二,”她说,过了一会又说“十一”,接着是“十”、“九”,再接着是几乎连在起的“八”和“七”。C“我要呆在这儿,和你在一起。”苏艾说:“而且我不喜欢你老盯着那些藤叶。”D大夫今天早晨告诉我,你很快康复的机会是让我想想,他是怎么说的他说你好的希望是十比一!7下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )A中国古典四大名著分别是施耐庵的水浒传、罗贯中的三国演义、吴承恩的西游记和曹雪芹的红楼梦。B朱自清,现代著名散文家,代表作匆匆背影济南的冬天等。C我国古代文学中,三十岁称“而立”,六十岁称“花甲”,七十岁称“古稀”。D孔子,名轲,字子舆,儒家学派的创始人,被后世尊为“
4、孔圣人”。8把下列句子排成一段连贯的话,顺序正确的一项是()。他就是这样来读红楼梦西游记三国演义的。他读书时,第一遍一般先读个大概,第二遍、第三遍逐步加深理解。著名数学家苏步青主张读书要多读、精读。他认为,读书不必太多,要读得精,要读到你知道这本书的优点、缺点和错误了,这才算读好、读精了。ABCD9按要求完成句子练习。(洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(仿写句子)_10按课文内容填空。(1)虽与之俱学,_,_?曰:_。上面的话选自_,作者_。这篇课文说明了_,的道理。(2)十六年前的回忆是_的女儿李星华写的一篇_,文章是按_、_、_、_
5、的顺序来叙述的。(3)“使卵石臻于完美的,并非_,而是_”,这句话出自_的_。(4)_,再而衰,三而竭。(5)水是眼波横,_,欲问行人去那边?_。(6)_,俯首甘为孺子牛。11口语交际。米玛同学很喜欢踢足球,踢足球的水平不错,是班里的体育小明星。但他学习成绩比较差,还经常不写作业。老师让他好好学习,他说长大要去上体校班,学习不好也没关系,只要体育成绩好就行了。你觉得米玛的想法对吗?请谈谈你的看法。_文言文阅读。北人不识菱北人生而不识菱者,仕于南方,席上啖菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有
6、?”夫菱生于水而非土产,此坐强不知以为知也。【注释】1菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。2坐:因为。12、解释下列加点字在文中的意思。仕于南方仕:_席上啖菱啖:_其人护其短短:_欲以去热也去:_13、用现代汉语解释文中的句子。夫菱生于水而非土产,此坐强不知以为知也。_14、用横线画出北人闹笑话的地方。15、这则寓言告诉我们一个什么道理?_阅读下面的非连续性文本,完成练习。下面是端午节期间南阳的小明同学报名参加“华山三日游”时查询到的天气预报表格,请你仔细阅读下面的表格,并回答问题。南阳6月20日晴20326月21日晴23306月22日晴2034华山6月20日多云转阴,有阵雨10156月21日
7、阴,有阵雨8136月22日多云转晴101377小明的出发地是_目的地是_。17、从天气预报表格中,我们可以提取到两地端午节期间的天气信息,分别是_;_。18、根据这个天气预报表格,请你以导游的身份向游客提出简短温馨的出行提示。_19、在我们的日常生活中难免遇到一些紧急情况,这时,我们可以通过拨打电话向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。下列电话号码按火警、治安报警、交通事故、医疗急救的顺序排序正确的是()A119 122 110 120B122 110 120 119C119 110 122 120D119 110 120 122阅读下面文章,完成问题。一只空瓶子的温暖星期天,
8、一家人购物回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了,以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她,我想,这反倒是一个很好的教育机会。我_,走过去把空瓶子又捡了起来,随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯,我不会把它们扔掉的,我家里不缺几个瓶子的钱,但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天,我更是要做给女儿看的。我知道女儿会_,还会说我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她,即使像有钱的比尔盖茨,在生活中也是反对浪费的。果然,女儿看到我的举动很吃惊,她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套,我这才谆
9、谆地教导她:“孩子,不是老爸吝啬,一只瓶子一毛钱,不值什么钱,但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的。”我等待着女儿的惭愧,或者向我道歉,或者默默地从我身边走开。不想,她趁我不备,伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来,回过头,又重新把它放到了原处。没等我反应过来,她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇:“爸,一个瓶子对咱们不算什么,但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠,好可怜哪!把瓶子放在这里,她就可以轻松地拿走。我知道,她不是乞讨的,她是靠劳动吃饭的”看着女儿清水般闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的,每天靠捡一些废品养活自己,平时我见到她时,偶尔也会递上一两块硬币
10、,想着自己的慈善,会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人,更主要的是给她劳动的尊严。我没有说话,只是感激地冲女儿笑,夸她长大了。我看到,暖暖的夕阳下,那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正需要它的人。它带去的,有温暖,有尊严。20、请在第、第自然段的横线处填写恰当的词语。(填序号)A不置可否B不动声色C不厌其烦D不屑一顾21、“看着女儿清水般闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧了。”对这句话的理解,不正确的一项是()A“我”因为误解了女儿的行为而感到惭愧。B我为平时施舍一两块硬币的“慈善”行为、为自己浅薄的“爱心”感到惭愧。C“我”因为被女儿识破了想教育她的“圈套”
11、而感到惭愧。22、对文章的理解正确的一项是()A文中“一个真正需要它的人”仅仅是指那个捡废品的老人。B“但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。”文中此处的“素养”具体是指节俭,不浪费。C文章融入了作者的心理描写:紧张感激惭愧。23、“她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇”这句话描写的是女儿的_,表现了女儿完成任务后_的心理。24、题目“一只空瓶子的温暖”中的“温暖”一方面是指_,另一方面是指_。25、“帮助一个人,更主要的是给她劳动的尊严。”说说你对这句话的理解。_25习作。“听君一席话,胜读十年书”,生活中我们都有过这样的感叹。请你以此为题,向大家介绍你的这段经历。提示:(1)文中不出现真实
12、的学校和人名。(2)写清楚过程,表达自己的真情实感。(3)不低于400字。【参考答案】1【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“宵、御、慌、恐、峻、倾、覆”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2B解析:B【详解】本题考查对汉字字音的掌握,注意区分多音字。A、C、D正确。B有误,“浣”的正确读音为“hun”。故选:B。3D解析:D【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体固定的词语搭配,对每个词中的字
13、进行分析完成即可。A有误,冲锋陷阵:向敌人冲击,深入敌阵。故“峰”错误。B有误,完璧归赵:比喻原物完整无损地归还本人。故“壁”错误。C有误,手疾眼快:形容做事机警敏捷。也说眼疾手快。故“急”错误。D正确。4C解析:C【详解】主要考查学生对修辞手法的理解,比喻:是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。5B解析:B【详解】本题考查的是句子语病的辨析,注意平时对语句中常见的错误进行辨析和识记,在本题中,没有语病的是B项。A项:语序不当,先是广泛征求,然后是虚心接受。C项:搭配不当, “大家”包含“政府”,应改为雾霾危害巨大,因此治理雾霾不仅是百姓的事,更是政府的事。D项
14、:搭配不当,“增加”应改为“促进”。6C解析:C【详解】考查对标点的运用和辨析。C项,错误。内容在两边,提示语在中间。“说”后加逗号,“苏艾说”后面的冒号应改为逗号。本题主要考查学生对于语言表达形式的掌握,同时也要注意标点的使用。分类如下:(1)提示语在前,说话内容在后。“说”后加冒号前引号。(2)内容在前,提示语在后。“说”后加句号。(3)内容在两边,提示语在中间。“说”后加逗号前引号。(4)省略提示语。7D解析:D【详解】文学常识的信息点有:作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格等,阅读作品时要注意记忆,根据考试的要求作出相应的解答。D、名丘,字
15、仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。 他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人,被后世尊为太上老君。故答案为D8C解析:C【详解】本题考查句子排序。句子排序题就是把排列混乱、条理不清的几句话整理成排列有序、条理清楚的一段话。这类题型是对句子和句子之间内在逻辑的考查。句子排序题的解题步骤是:先阅读所有句子,粗略了解大意;根据有标志性的语句,确定首尾句;分析句子之间的关系;根据句子间的关系进行排序;再读排列后的语段,检查确定。根据上述方法,认真阅读句子分析可知,“著名数学家苏步青主张读书要多读、精读。”这句话是总起句,要放在第一位;“他读书时,第一遍一般先读个大概,第二遍、第三遍
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