幼儿园简介.doc
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1、彭集街道第二幼儿园简介一、基本概况:彭集街道第二幼儿园位于彭集街道王圈村,由街道教育办公室于2010年投入40多万元由王圈小学改建而成,是一所高起点、高规格、高品位的公办幼儿园。2011年荣获“彭集街道先进幼儿园”称号、2012荣获“幼教工作先进单位”称号。幼儿园占地6000平方米,由教学区和活动区两部分组成。教学区占地2100平方米,教学大楼1100平方米,可容纳6个班200余名幼儿,同时建设了高标准的多功能活动室、科学发现室、图书阅览室等;活动区1800平方米,配置了大型玩具,开发了幼儿园兴趣角,能满足幼儿的各种户外活动。幼儿园现有3个教学班,在园幼儿86名,教职工12人,园长1人,副园长
2、1人,专任教师6人,其中公办教师4名,教师学历合格率100%,专业合格率83%,专任教师持证上岗率达到60%,全体教师均为中专以上学历,一线教师均接受了幼师专业培训。教职工队伍结构合理、作风过硬,业务精良,素质全面,充满生机和活力。二、育人环境、基本设施我园育人环境优美,配套设施齐全。针对幼儿室外活动需要,开辟了幼儿“种植园”,购置了幼儿园桌面玩具与地面大型玩具,全面完成了室外活动场地的硬化。各功能室配套齐全。幼儿活动室配有电视、EVD、电子琴、空调、图书柜、水杯柜,全面服务幼儿玩乐需要;多功能活动室配备了多媒体、舞蹈器械、音美器材等,保证幼儿的健康活动;园长室配置了电脑等现代化办公设备,安装
3、了幼儿园管理系统。科学发现室、图书阅览室、教具质料室、保健室等功能室内部设施完善,室内外安装视频监控,确保幼儿全程安全健康。三、保教活动开展情况幼儿园树立“培养好幼儿 服务好家长 贡献于社会”的办园理念,实现以“能力均衡发展、人格健全发展、身心同步发展”为育人目标。依据教育部幼儿园教育指导纲要,坚持保教合一,对孩子进行规范、系统的学前教育,促进幼儿身心全面健康发展。根据幼儿特点,以兴趣引导,开设体育、游戏、语言、常识、数学、音乐、美术、简单的英语等课程;培养孩子健全的人格品质,让孩子从小学会做人、学会做事、学会生活、学会学习,促进他们德、智、体、美等方面全面发展,让幼儿在爱心的呵护下健康快乐的
4、成长,为孩子的终生发展奠基。幼儿园坚持定期对每个幼儿的各方面发展进行评估,设立跟踪档案记录,并及时反馈给家长。同时把周计划贴上墙及时公布每周的益智、习惯养成等活动内容及家长配合指导的方法内容,以期达到家园共育的效果。幼儿园建立了一系列家长工作制度,开展形式多样的家长活动。定期召开幼儿园家长满意度的工作专题会,在“六一”节等重大节日都举行庆祝活动,邀请家长参加,形成了家园沟通工作经常化、规范化。每学期针对幼儿家长育儿存在的问题,幼儿园都会通过举办专家讲座、宣传栏、召开家长会等形式,向家长宣传幼儿保教知识及育儿常识,组织家长进行家教经验交流等。幼儿园确保幼儿每天户外活动时间不低于2小时,坚持开展系
5、列比赛,如各班区域特色展示、手工制作、教师优质活动评比、幼儿综合才艺比赛等。在此基础上,每学年开展一次幼儿发展评估,促使教师切实加强幼教研讨,提高保教质量,促进幼儿全面发展。我们还以“区域活动”为载体,通过区域主体的划分与创建,为幼儿提供了诸如益智、健体、商业、厨卫、读书等等多种形式的自主活动形式,并通过各班区域活动的交流与协作进行资源共享,为幼儿创造了自由、开放、探索、求知、交往、合作的机会和平台。四、齐抓共管,确保安全园内安排兼职安全员,警务室配备两名安保人员,安保器械齐全、视频全程、全天监控,确保了无一例安全事故。我们不间断强化幼儿、教师安全在前、卫生在前、疾病预防在前的保教意识,经常化
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