《TQM全面质量管理》介绍.doc
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4、见起色; 5. 很想加强管理,却不知从何管起; 6. 培训机构名气很大,现场讲师令人失望; 7. 经常培训,没有效果; 8. 课堂上激动,回家不实用;9. 只会宣讲,不会实干;10. 名头很大,却不是真材实料;二您的这些困惑我们都想到了,也是我们努力改善的方向。我们的观点和信念是1. 选机构即是选讲师,既看培训机构知名度,更注重讲师本身综合素质;2. 培训师不但要会营销,更需苦练内功,提升专业水平;3. 夸夸其谈害死人,培训师要说服别人先说服自已;4. 理论一定要联系实际,否则害人害已;5. 能出实效的实干家才对得起老师的称号;三我们的建议是1. 选培训师不但看广告,更要看疗效;2. 选既有丰
5、富培训经验,又有丰富现场咨询经历的培训咨询师;3. 先通过至少二小时视频作品对其的讲课风格和专业水平进行了解;4. 让专业人员与讲师进行事前电话沟通,将企业现实困难征求讲师意见,了解其专业水平;5. 从老学员口中了解讲师培训效果;6. 将企业现实问题与关注事前告知培训师,使培训更具针对性;四课程背景质量是一种道德,质量是一种责任,质量就是企业的竞争力。类似这样的话大家都听了很多,而且也很认可,但如何低成本实现高品质,却是摆在大家面前的一个难题。TQM全面质量管理就是一种利用集体智慧,运用先进质量管理工具,全方位进行提升产品质量的一种最有效的低成本手段。TQM主张将保障产品质量培养成为员工的潜意
6、识,成为自已工作的一部分。同时,TQM还包含了一些行之有效的质量统计工具,一个好汉三个帮,让员工利用先进的统计工具进行质量问题的分析与改善。价格竞争是暂时的,质量竞争是永恒的。在目前企业都在控制成本的大环境下,如何做到质量总成本最低且质量有保证也是本课程所关注的内容,TQM建议利用质量成本分析与核算的方法实现总成本最低且产品质量有保证。同时,QCC活动也是激发员工思考,缓解部门间因品质问题而导致矛盾的一种最有效手段之一。QCC活动不但可提升员工品质意识,更是解决品质问题的有效方法,而且对员工改善意识的培养和人的改变,对企业文化的贡献也不容小视。正所为产品优质靠管理,管理好坏靠人才。五课程目标u
7、 从基础的质量管理发展的历程切入,使学员所学知识系统性更强u 全方位剖析TQM,掌握TQM管理的核心思想与本质u 用8D工具彻底解决重大质量问题,让质量管理人员工作轻松u 揭露质量检验工作中存在种种问题,给出行之有效的改善办法u 深层次进行质量统计手法的讲解,让学员不再似懂非懂u 从质量成本的构成切入,利用成本分析的办法实现总质量成本最低u 让QCC活动不但成为解决品质问题的手段,更成为企业发展的核心竞争力六课程内容(共二天、约十二小时) 模 块培 训 内 容一、TQM之发展历程1、质量管理的三个阶段 2、实施TQM的意义3、TQM之PDCA 4、TQM之名人谱5、TQM推行六大步骤 6、将质
8、量管理水平纳入绩效考核7、TQM成功案例分析 8、本章重点知识回顾竞赛试题二、TQM之基础知识1、TQM之定义 2、TQM之质量管理的核心3、TQM之基本理念 4、TQM之特征5、TQM之内涵 6、TQM与ISO90007、企业推行 ISO9000失败原因分析及对策8、故事:1)遗憾的最后一公里 2)好爸爸与好质量9、本章重点知识回顾竞赛试题三、 TQM之质量管理八大原则1、质量管理八大原则 2、八大原则具体实施办法3、企业质量管理失败原因分析与对策4、本章重点知识回顾竞赛试题四、 TQM之各部门质量管理1、销售过程的质量管理 2、设计开发过程的质量管理3、采购过程的质量管理 4、生产过程的质
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