物理初中人教版八年级下册期末重点中学试题解析.doc
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1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末重点中学试题解析一、选择题1下列物体受到的重力最接近2N的是()A两个鸡蛋B一个苹果C一枚大头针D一把学生用的椅子2如图所示,用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上,正方体处于静止状态。关于正方体受到墙壁的摩擦力f,以下说法中正确的是()A正方体受到的摩擦力B增大水平力F的大小,正方体始终处于静止状态,摩擦力f也随之增大C增大水平力F的大小,正方体始终处于静止状态,摩擦力f可能随之增大D增大水平力F的大小,正方体始终处于静止状态,摩擦力f一定不变3滑板是青少年比较喜欢的一种运动,以下分析合理的是()A人和滑板滑行的速度越快,惯性越大B滑板底部安装
2、有滚轮,是为了增大对地面的压强C人和滑板从运动到静止的过程说明了滑动摩擦力与速度有关D在水平面上匀速滑动时,人的重力和滑板对人的支持力是一对平衡力4生活中有许多现象都蕴含物理知识,下列说法正确的是()A鸭子的脚掌又扁又平,可以增大压力,从而在松软的泥地上行走自如B人竖直向上匀速爬杆时,所受摩擦力方向竖直向上C标枪运动员通过助跑提高成绩,利用了运动员自身的惯性D盘上公路修的弯弯曲曲,目的是为了省功5如图甲所示,一底面积为100cm2、密度为A的实心圆柱体A,用细线拴在一个空容器的底部,然后向容器中加入某种液体(液A)直到圆柱体上表面与液面相平(整个过程圆柱体始终处于竖直状态),乙图是圆柱体下表面
3、受到液体的压强与容器中液体深度的变化关系图像,g=10N/kg则下列判断正确的是( )A乙图中的p1=810PaB液体对圆柱体的最大浮力为10.8NC圆柱体A的密度为0.72103kg/m3D细线对圆柱体的最大拉力为18N6如图所示,有轻质木板(质量可忽略不计)长为 L,右端放一重为 G 的物块,并用一竖直向上的力 F 拉着,左端可绕 O 点转动。当物块向左做匀速滑动时,木板始终在水平位置保持静止。则拉力 F 与物块运动时间 t 的关系图像是()ABCD7如图所示,放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体,现将两个完全相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时所处的位置如图,此时
4、两容器中液面恰好相平。下列说法正确的是()甲容器中液体对容器底部的压强较大甲、乙两容器底部受到液体的压力相等甲、乙两容器中物块排开液体的重力相等乙容器中液体对容器底部的压力较大ABCD8如图甲所示,小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中,得到小球的速度和弹簧被压缩的长度L之间的关系图像,如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球( )A在a处弹簧的弹力最大B在b处弹簧的弹性势能最大C从a到c过程中,小球的速度逐渐减小D在b处小球受到的弹力与它所受的重力满足二力平衡的条件二、填空题9如图所示,
5、为“云南山泉”瓶装矿泉水,我们在挤压瓶子时,矿泉水瓶形状发生了变化,说明力能使物体 _;瓶盖侧面刻有条纹是为了 _摩擦。用力推瓶的下部,瓶子会沿地面滑动,而推瓶子的上部,则瓶子可能会翻倒,这说明 _。10汽车的轮胎刻有凹凸不平的花纹,目的是 _轮胎与地面的摩擦;雨天行车时须减速慢行,因为积水的路面会 _轮胎与地面之间的摩擦,容易造成交通事故(两空均选填“增大”或“减小”)。在高速公路上行车两车间必须保持一定的距离,且驾乘车辆的人员都必须系好安全带,这都是为了防止刹车时 _给人带来危害。11生活中有很多增大或减小压强的应用,它们让我们的生活变得更加精彩:(1)书包用宽的背带,是为了在压力一定时,
6、通过_受力面积来减小压强;(2)汽车窗户边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤,一端设计成锥形的,这样做的目的是通过_受力面积的方法,来_压强,从而破坏玻璃窗逃生。(以上三空均填“增大”或“减小”)12司机开车上坡前,往往加大油门,以提高车速,这是为了增大汽车的_能。清扫路面垃圾的清洁车,能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中,清洁车沿街道匀速行驶,在清扫垃圾过程中,车的动能将_(选填“变大”、“变小”或“保持不变”)。13在水平面上有一质量为2kg的方物块。用3N的水平拉力向右拉,方物块静止不动,此时它所受的摩擦力为_ N;拉力增大至5N时方物块做匀速直线运动;若拉力增大至8N时方物块所受的
7、摩擦力为 _ N,与水平面对方物块的支持力相平衡的力是_力。14如图所示,农村炉灶里的烟之所以顺着烟囱排到屋外,其原因之一是风吹过烟囱顶端,使那儿空气的流速_(选填“变大”、“变小”或“不变”,以下同),压强_,所以烟就顺着烟囱排到屋外。15如图所示,小明正在做俯卧撑,我们把他的身体看作是一个_(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,若O为支点,A为重心,他的体重为550N,地面对手的支持力F的力臂是_m,力F的大小为_N。16质量为50kg的箱子,小明用80N的水平推力刚好使它沿粗糙水平面以1m/s的速度匀速直线移动了10m。则这个过程中推力所做的功是_J,功率是_W,地面对箱子的支持力大小
8、为_N,小明改用100N的力水平推这个箱子时,地面对箱子的摩擦力大小为_N。(g=10N/kg)三、解答题17小明用20N的压力把重0.05N的图钉按在墙上,如图所示,请在答题纸相应位置画出图钉对墙的压力的示意图。18如图所示,支点为O的杠杆在力F1和F2的作用下处于静止状态,请作出力F1的力臂L1和力臂L2的力F2。19如图所示工人用滑轮组省力将货物提至高处,请在图中画出绕线方式。20某兴趣小组利用常见的物品来完成“探究重力的大小跟质量的关系”实验,实验数据记录如下表:物体文具盒物理书保温杯质量m/kg0.220.370.50重力G/N2.14.9(1)实验中,需要的测量工具是_和_;(2)
9、测量物理书重时,示数如图所示,则物理书重_N;(3)把表格中的数据在坐标系中描点、作图_;(4)观察图像,能够得到的结论是:_。21在“探究二力平衡条件”的实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端的细线绕过滑轮,并挂上钩码。(1)实验中选择小卡片的目的是_(填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数。(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作:_(填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡。(3)为了探究两个平衡力是否作用在同一物体上,进行如下操作:先_,然后观察小卡片是否平衡。(4)小明利用弹簧测力计代替图
10、中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距。你认为形成差距的原因是_。二22生活经验告诉我们:自行车在烈日暴晒下,车胎容易发生爆炸。压缩一段封闭在注射器内的空气,发现越压缩需要的推力越大。(1)一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关?根据生活经验提出以下猜想:猜想一:一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关;猜想二:一定质量的气体产生的压强可能与气体的体积有关;(2)为验证猜想一,进行如下操作:步骤一,取一根长约为1米一端封闭的细玻璃管,在室温(20)下用水银封闭一端空气柱,将玻璃管竖直固定,并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置如图所示;步骤二,将空气柱浸入50的水中,待水银柱不再上
11、升时,缓慢地向玻璃管内注入水银直到水银柱的下表面到达 _为止,目的是为了控制 _相同;步骤三,将空气柱浸入80的水中,重复实验;实验中用 _反映气体压强的大小,下列实验中与本实验研究方法不同的是_;A探究平面镜成像时像与物的大小关系B探究阻力对物体运动的影响C探究压力作用效果与哪些因素有关实验过程发现,水的温度越高,上方水银柱的长度越长由此可以得到的结论是:一定质量的气体,在其他条件相同时,温度越高,气体产生的压强越 _;(3)为验证猜想二,进行如下操作:取一根长约为1米一端封闭的细玻璃管,在室温(20)下用水银封闭一段空气柱。将玻璃管竖直固定,要使空气柱不断变短,需要不断向玻璃管内注入水银,
12、说明猜想二是 _选填(“正确”或“错误”);(4)天气炎热的夏天,自行车车胎容易因为轮胎内气压过大而爆胎,请说出一种防止爆胎的方法 _。二23在学习浮力部分知识时聋萱想要探究“浮力的大小和哪些因素有关”,操作步骤如图 a、b、c、d、e、f所示实验步骤bcdef测力计示数/N2.42.32.22.22.0(1)在实验步骤b中物体所受的浮力为_N.(2)分析实验步骤a、b、c、d,浸在水中的物体所受的浮力与 _有关;分析_三个实验步骤,浸没在水中的物体所受的浮力与深度_(选填 “有关”或“无关”)。(3)萱萱用表格中的数据算出了步骤f中液体的密度是_kg/m3。(4)同组的小鲁同学想用电子秤来测
13、量矿石的密度,实验步骤如下:电子秤放在水平桌面上,装有适量水的烧杯放在电子秤上,电子秤示数如图A所示;把被测矿石用细线拴好,缓慢放入装有水的烧杯中,矿石未触碰到烧杯底部,电子秤的示数如图B所示,然后缓慢放下矿石,让被测矿石沉入烧杯底部,如图C所示。根据实验步骤中的数据,可测出被测矿石的质量是_g,被测到矿石的密度是_kg/m3(5)小鲁同学想到还可以利用这一矿石测量未知液体的密度,她进行了如下操作在圆柱形容器中装适量的这一液体, 将另一平底烧杯放入圆柱形容器的液体中,烧杯静止时容器中液体的深度H1=0.13m,如图甲所示;将刚才实验中的矿石擦干水放入烧杯中,此时烧杯静止时露出液面的高度h1=0
14、. 04m,容器中液体的深度H2=0.18m,如图乙所示;将矿石拴在烧杯底部,烧杯静止时露出液面的高度为h2=0. 07m,如图丙所示,已知圆柱形容器底部面积为烧杯底面积的2倍。则这一液体的密度为_kg/m3。24如图所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(mAmBmC,hAhChB)推动纸盒运动一段距离后静止;(1)要研究动能与质量的关系,我们要选择_两图来进行比较;实验结论是_;(2)要研究动能与速度的关系,我们应该选择_两图来进行实验;实验结论是_;(3)观察纸盒被撞击后移动距离的长短,是为了判断_;若水平面绝对光滑,本
15、实验将_(选填“能”或“不能”)达到探究目的;(4)从图中可以看出,A、B、C三个小球刚到达水平面时,_球的动能最大。25如图,小明利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件,他所选择的器材有:铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量为10g)、细线、刻度尺等。(1)他将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后如图甲所示,若想调节铅笔水平平衡,她应将细线向_(选填“左”或“右”)移动实验前调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响,在实验测量时保持铅笔水平平衡还有一个好处是:_;(2)调节杠杆水平平衡后,他用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧,如图乙所示,做了几次实验后将数据记录在下表,则表中漏填的数据为_N
16、,同桌的小亮按现有方案得出如下结论:“动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离”,这个结论与杠杆平衡条件_(选填“相符”或“不相符”),为了进一步完善实验,得出普遍规律,接下来的做法应该是_(填序号)。A改变力的大小 B改变力的方向 C改变力的作用点次数动力F1/N动力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m10.10.020.20.0120.10.040.0230.20.040.10.08(3)若在实验过程中,铅笔水平平衡后(如图乙),小明不小心将前端细长的铅笔芯弄断了(如图丙),她立刻将铅笔稳住,并将铅笔芯放到右端细线处固定(如图丁),则松手后铅笔_。A左端下沉 B右端下沉 C仍
17、然水平平衡26炎热的夏天,某些城市的街道上有雾炮车在向空中喷水,它比普通洒水车的降温、净化空气的效果更好;(g取10N/kg)(雾炮车的参数如表所示)雾炮车的部分参数空载时质量6000千克最大装水质量10000千克满载时轮胎与地面的总接触面积0.4米2已知某古桥的桥面能承受的最大压强为6105帕,通过计算判断该雾炮车能否满载通过?27把一个重为5.4N、密度为0.9的实心物体放入足够深的水中。已知水的密度,g取10N/kg。当物体静止时,求:(1)物体所受的浮力;(2)物体排开的水的体积。28小明利用如图所示的滑轮组把重480N的物体提高5m,已知滑轮组的机械效率是80%(不计绳重和摩擦),求
18、:(1)小明做的有用功、总功;(2)动滑轮的重力;(3)用此滑轮组吊起600N的物体,滑轮组的机械效率。【参考答案】一、选择题1B解析:B【详解】由Gmg得,物体的质量为A两个鸡蛋的质量在100g左右,故A不符合题意;B一个苹果的质量在200g左右,故B符合题意;C一枚大头针的质量在100mg0.1g左右,故C不符合题意;D一把椅子的质量在5kg左右;故D不符合题意。故选B。2D解析:D【详解】A从图中可以看到,正方体物块处于静止状态,即平衡状态,合力为零;可对物块进行受力分析,水平方向上受到向左的推力F和墙壁对它向右的支持力N,是一对平衡力,即;而竖直方向上受到的重力G和静摩擦力f,是一对平
19、衡力,即,摩擦力的方向竖直向上;故A错误;BCD由A解析可知,增大水平力F的大小,物块的重力G大小还是不变,正方体始终处于静止状态,竖直方向上处于平衡状态,竖直方向上还是受到重力、摩擦力的作用,摩擦力的大小还是等于重力的大小,则摩擦力f一定不变,故B、C错误,D正确。故选D。3D解析:D【详解】A人和滑板滑行的速度越快,则动能越大,而速度的大小不会影响物体的惯性,故A不符合题意;B滑板底部装有滚轮,是为了将滑动摩擦变为滚动摩擦,从而减小地面对滑板的摩擦力,故B不符合题意;C人和滑板从运动到静止,是由于受到地面阻力的作用,说明力能改变物体的运动状态,故C不符合题意;D在水平面上匀速滑动时,人受到
20、的重力和滑板对人的支持力大小相等,方向相反,同时作用在人的身上,是一对平衡力,故D符合题意。故选D。4B解析:B【详解】A鸭子的脚掌又扁又平,是通过增大受力面积来减小对地面的压强,实现在松软的烂泥地上行走自如,故A错误;B人受到的重力竖直向下,在竖直向上匀速爬行时摩擦力与重力平衡,所以受摩擦力方向竖直向上,故B正确;C标枪运动员通过助跑提高成绩,标枪投掷出去后能继续飞行,是利用了标枪的惯性,要继续保持原来的运动状态的缘故,而不是利用运动员自身的惯性,故C错误;D盘山公路本质上就是一个斜面,修成弯弯曲曲,其实就是通过增大长度达到省力的目的,故D错误。故选B。5C解析:C【详解】A根据图象可知,木
21、块刚刚漂浮时,木块浸入水中的深度为L1=9cm;由于从9cm到14cm,木块一直处于漂浮,浸入水中的深度不变;当水面的高度为14cm时细线刚好张紧,线的拉力为零;直到木块上表面与液面相平,此时水面的高度为20cm;所以木块的高度L=9cm+(20cm-14cm)=15cm=0.15m当水面的高度是20cm时,圆柱体下表面受到液体的压强是1800Pa,液体的密度=1.2103kg/m3水中的深度为L1=9cm,圆柱体下表面受到液体的压强p1=液gh=1.2103kg/m310N/kg0.09m=1080Pa故A错误;B圆柱体的体积V木=S木L=10010-4m20.15m=1.510-3m3液体
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