2024年人教版四4年级下册数学期末考试试卷(附答案).doc
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1、2024年人教版四4年级下册数学期末考试试卷(附答案)1一张正方形纸连续对折两次后,得到的图形面积是原来的()A B C 2一堆水泥,用去,用去的和剩下的比( )。A用去的多B剩下的多C无法比较3张老师家的WiFi密码是六位数字。从左往右第一位是2;第二位是4;第三位是偶数,又是3的倍数;第四位是27和18的最大公因数;第五位,第六位分别是7和1。张老师家的WiFi密码是( )。A243971B246371C2469714的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应变为( )。A12B15C215下面的式子中,( )是方程。ABCD答案D【解析】【分析】方程是指含有未知数的等式,根据方程的意义可知
2、方程必须符合两点:含有未知数,是等式,据此判断后再选择。【详解】A. ,含有未知数,但不是等式,所以不是方程; B. ,含有未知数,但不是等式,所以不是方程; C. ,含有未知数,但不是等式,所以不是方程; D. ,含有未知数,同时是等式,所以是方程;故答案为:D【点睛】此题考查方程的辨识,只有含有未知数的等式才是方程。6两个奇数的积再加上2,和是( )。A奇数B偶数C合数D不能确定答案A【解析】【分析】根据奇数和偶数的定义:整数中,能被2整除的数是偶数,反之,是奇数;奇数和偶数的运算性质:奇数与奇数的积是奇数;偶数与偶数的积是偶数;奇数与偶数的积是偶数;据此解答即可。【详解】奇数奇数奇数,如
3、:3515,11777;2是偶数,奇数偶数奇数。故答案为:A【点睛】此题考查的是奇数和偶数的运算性质,根据其性质进行分析即可。7一个半径0.5厘米的圆,在下面的直线上从“0”开始滚动一周后,圆的位置大约在( )(每小格代表1厘米)。ABC答案A【解析】【分析】根据圆的周长2半径求出这个圆的周长,进而判断圆的位置。【详解】23.140.53.1413.14(厘米)即一个半径0.5厘米的圆,在下面的直线上从“0”开始滚动一周后,圆的位置大约在3.14厘米处。故答案为:A【点睛】考查了圆的周长公式,学生应掌握。8如下图,三张正方形铁皮的边长都是16厘米,分别按下图剪下不同规格的圆片。哪种剪法最浪费材
4、料?( )A第一种B第二种C第三种D三种浪费的同样多答案D【解析】【分析】要想知道哪种剪法最浪费材料,就是求哪张铁皮剩下的废料多,由题意可知:剪法1:剩下的铁皮的面积正方形的面积一个大圆的面积;剪法2:剩下的铁皮的面积正方形的面积4个小圆的面积;剪法3:剩下的铁皮的面积正方形的面积16个小圆的面积;正方形的边长是16厘米,则能求出正方形的面积和圆的面积,从而求得剩下的铁皮的面积。【详解】因为正方形的边长是16厘米,则正方形的面积:1616256(平方厘米)剪法1:圆的半径:1628(厘米)剩下的铁皮的面积:2563.1482256200.9655.04(平方厘米)剪法2:圆的半径:1644(厘
5、米)剩下的铁皮的面积:2563.14424256200.9655.04(平方厘米)剪法3:圆的半径:1642422(厘米)剩下的铁皮的面积:2563.14221625612.5616256200.9655.04(平方厘米)所以剩下的铁皮同样多,三种浪费得同样多。故答案为:D【点睛】解答此题的关键是明白:剩下的铁皮的面积正方形的面积圆的面积,只要补充上直径的长度,即可求解。9的分数单位是(_),它有(_)个这样的分数单位,减去(_)个这样的分数单位就可以得到最小的质数;减去(_)个这样的分数单位就可以得到最小的合数。10( )( )( )(小数)。1136的因数有(_)个;24和36的最大公因数
6、是(_)。12100千克黄豆可榨油34千克,平均每千克黄豆榨油(_)千克,榨1千克油需(_)千克黄豆。13一个正方形的边长是a,它的面积是(_)。14如果(是不为0的自然数),和8的最大公因数是(_),和的最小公倍数是(_)。15李红和马强看同一本故事书李力看了全书的,马欣看了全书的 , 看的页数的多16下图中正方形的面积是24平方分米,圆的面积是(_)平方分米。17把一张长是18厘米、宽是12厘米的长方形裁成同样大的正方形。如果要求纸没有剩余,裁出的正方形边长最大是(_)厘米。18小丽、小兰、小芳3个同学排成一行跳舞,可以有(_)种不同的排法。19一种地砖长4dm,宽3dm。如果用这种地砖铺
7、一个正方形(用地砖必须是整块),正方形的边长最小是(_)dm;在正方形的面积不超过1公顷时,正方形的边长最大是(_)dm。20如图,把一个半径6厘米的圆平均分成32份,再拼成一个近似的长方形,拼成的长方形的长是(_)厘米,面积是(_)平方厘米。21直接写得数。 22下面各题怎样简便就怎样计算。 23解方程。 24从学校步行到图书馆,小明用了小时,小红比小明少用小时,小林比小红多用了小时。小林用了多少小时到达图书馆?25已知一个长方形的周长是3m,长是宽的1.5倍。这个长方形的面积是多少?(用方程解决问题)26同学们做了60朵红花和75朵黄花。把这些花分成相同的若干束,要求每束里的红花的朵数一样
8、多,每束里的黄花的朵数也一样多。想一想,这些花最多可以分成几束?每束里的红花和黄花各有多少朵?27随着人们生活水平的不断提高,居民对食物品质的要求越来越高。宋阿姨家的无公害草莓园近似一个梯形,面积是156平方米,上底是11米,下底是15米。高是多少?(列方程解答)28北京和上海相距1320km。甲乙两列火车同时从北京和上海相对开出,6小时后两车相遇,甲车每小时行125km,乙车每小时行多少千米?29桥边公园里准备修一个圆形花坛,周长50.24米,花坛周围有一个2米宽的环形草地。草地的面积多少平方米?30下面是万家乐超市甲、乙两个分店去年四个季度的销售额统计图,请你看图回答问题。(1)甲店( )
9、季度销售额最高,乙店( )季度销售额最低。(2)甲乙两店第四季度销售额相差( )万元。(3)甲、乙两个分店平均每个季度的销售额各是多少万元?1A解析:A【分析】正方形纸连续对折两次,把这张纸平均分成了4份,每份是原来的。即面积是原来的。【详解】14答:得到的图形面积是原来的。故选:A。2A解析:A【分析】把这堆水泥看作单位“1”,用去,剩下的用1减去用去的,一堆水泥剩下的1,再和比较大小,即可解答。【详解】1用去的剩下的故答案选:A【点睛】本题考查分数减法,分数比较大小,以及单位“1”的确定。3C解析:C【分析】已知第一位、第二位、第五位和第六位上的数字,只要找出第三位和第四位上的数字即可。【
10、详解】第三位是偶数,又是3的倍数,符合的数字只有6;第四位是27和18的最大公因数,用短除法可以找到这个数字是9,如下所示。27和18的最大公因数是339。则张老师家的WiFi密码是246971。故答案为:C【点睛】本题考查偶数、倍数和最大公因数的认识,要熟练掌握这些概念,并灵活运用。4C解析:C【分析】的分子加上8,则分子变为12,扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,分母也要扩大到原来的3倍,变为21,据此解答即可。【详解】的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应变为21;故答案为:C。【点睛】熟练掌握分数的基本性质并能灵活利用是解答本题的关键。5无6无7无8无922 4 【分析】判定一个
11、分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;然后化成假分数,再根据分子确定分数单位的个数;最小的质数是2,用减去2,再看有几个分数单位即可解答;最小的合数是4,用减去4,再看有几个分数单位即可解答。【详解】根据题意,的分母是9,所以分数单位是;,它有40这样的分数单位;最小的质数是2,2,即再减去22个这样的分数单位就是最小的质数;最小的合数是4,4,减去4个这样的分数单位就可以得到最小的合数。【点睛】此题主要考查分数的单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中一份的数就是它的分数单位。106;5;25;36;1.2【分析】根据分数与除法的关系,再根据分数的基本性质,以及分数化成小数,用分
12、子分母,进行解答。【详解】651.2【点睛】本题考查分数与除法关系、分数的基本性质、以及分数与小数的互换。1112 【分析】根据求一个数的因数的方法,直接列举即可;对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,据此解答即可。【详解】36的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36,共9个;242223;362233;24和36的最大公因数是22312。【点睛】熟练掌握求一个数的因数的方法以及求两个数的最大公因数的方法是解答本题的关键。1234 【分析】用油的重量除以大豆的重量就是平均每千克黄豆榨油多少千克;用大豆的重量除以油的重量就是榨1千克油需要多少千克黄豆。【详解】3
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