幼儿园中班体育计划.doc
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1、幼儿园中班体育活动计划一、班级幼儿体育情况分析:本学期班级幼儿年龄基本在45岁之间,身体器官机能尚未发育成熟,而且根据上学期幼儿在体育游戏中平衡和跳跃上能力的不足,这一学期中班将加强幼儿平衡和跳跃上锻炼,同时结合走、跑、投掷、钻爬等多种方式全面的提高幼儿的身体素质和机能,特制定了一系列符合中班幼儿体质发展的体育游戏,为幼儿的全面发展打下良好的基础。二、学期目标:1、主动参加体育活动,培养不怕困难,大胆尝试各种活动的意志品质。2、能用动作模仿一些动物的形态特征,感知动作节律的变化。3、乐于尝试新的内容与玩法,积累器械活动的经验,4、学习听口令进行方位变化、速度变化等不同的动作并作出反应。5、能与
2、同伴共同合作完成体育活动,在体育活动中形成良好的行为习惯。三、具体实施:(一)月份1、情绪愉快,并能感受体育游戏所带来的快乐。2、对体育活动感兴趣,能遵守基本的活动规则。3、运用多种形式,发展幼儿腿部力量,提高走步能力。4、内容:第一周:捡豆豆(集中游戏)材料准备:用红、绿色的塑料袋编成两个大的圈。玩法:红绿圈分别代表,红碗绿碗,将全体幼儿分成两组,分别把红豆绿豆,首先两队幼儿集体蹲在场地中央,幼儿和教师一起念儿歌。听教师口令,以最先跑进“碗里”一粒豆豆丢的一对为胜。第二周:捉星星材料准备:小星星的头饰若干。玩法:教师暗示一名幼儿当科学家,其他幼儿当星星,四散的站在场地上。听口令,幼儿四处躲闪
3、,当追捉到34名幼儿后,游戏重新开始。第三周:我爱探险材料准备:松紧带,四个纸盒做成的门。玩法:幼儿分成四队,听到信号,第一位幼儿钻过大山洞,又过小山洞,一次类推。哪组最先赵到所有的宝贝为胜。第四周:学做解放军材料准备:红绿两色带子人手一根。玩法:学习听口令并队走、左右分队走。(二)十月份1、能绕障碍物跑,听信号在一定范围内四散跑。2、通过各种体育技能锻炼幼儿的弹跳力。3、有初步的安全防范意识。4、内容:第一周:小青蛙跳荷叶材料准备:青蛙头饰人手一个,用废旧纸板做成的荷叶若干。玩法:幼儿头戴小青蛙头饰,把荷叶不规整的摆放在场地的周围,要求幼儿双脚并拢向前跳,比赛看谁先到达终点。可根据实际情况调
4、整荷叶的距离。第二周:长臂人材料准备:用硬纸做成长筒,前部画上手形为长臂。玩法:教师装上长臂为长臂人,用长臂去夹幼儿,幼儿奔跑躲闪,不让夹住,可以蹲下变成小矮人,长臂人就不能再捉。第三周:冲浪材料准备:长1.2米、宽0.6米的尼龙绸布四块。玩法:两名幼儿分别握住一块绸布的四个角,让绸布充分伸展,再上下掀动,使绸布扬起、落下做“波浪”。其他幼儿做“小海军”,乘“波浪”涌起时,快速从绸布底下钻过去,即“冲浪”成功。第四周:钻地道材料准备:用废旧物品自制的圈若干。玩法:参加游戏的板书幼儿,每人两手各扶一个竖立着的环,等距离的筑起一条“地道”,另一半幼儿,从第一个环钻到最后一个环,然后两组幼儿互相交换
5、位置进行练习。(三)十一月份1、能大胆的钻、爬障碍物,基本做到手脚协调。2、学会用单手向前上方用力挥臂掷物。3、内容:第一周:蚂蚁运粮材料准备:沙袋若干个。玩法:将幼儿分成认识相等的两组,分别站在场地的两端,面对面站在自己的圆圈内,场地中间画两条平行线,将沙袋放在里面。听口令后,两组幼儿同时手脚着地的向前爬至沙袋处,用一只手取一个沙袋放在背上,迅速爬回起点,将沙袋放在自己的圆圈里。第二周:袋鼠送报:材料准备:袋鼠头饰若干,袋鼠跳的口袋,废旧报纸若干。玩法:由情境创设导入游戏,帮助邮递员叔叔送报纸。第四周:皮球真好玩材料准备:海洋球、报纸球幼儿人手一个。玩法:幼儿四散在长期周围,比赛用力向上抛球
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