科学二年级下册期末试卷综合测试卷(word含答案).doc
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1、科学二年级下册期末试卷综合测试卷(word含答案)一、选择题1小明不小心将实验室的铁粉打翻在地上,下列方法能使铁粉恢复原状且最佳的是( )。A利用吸尘器B隔纸使用磁铁C用湿抹布2下列物体中不能被磁铁吸引的是( )。A铜丝B铁钉C回形针D铁粉3要尽快拾起木屑中的回形针,可采用( )。A磁铁吸引B手工分捡C风吹4能被磁铁吸引的物体,是用( )材料做的。A铁B纸5下列磁铁是环形磁铁的是( )。ABCD6如图所示,用条形磁体吸引回形针,会出现( )。A磁铁各个部位吸引的回形针一样多B磁铁的两端吸引的回形针多C磁铁中间部位吸引的回形针多D没有规律7下列对磁铁描述错误的一项是( )。A磁铁隔着一些物体也能
2、吸铁B磁铁可以吸引磁铁C所有的金属都能被磁铁吸引D磁铁可以用来指示方向8雨轩用环形磁铁指示方向时,按实际方向把纸放好后,环形磁铁的状态应该是()ABC9一个能够自由转动的磁铁,静止时,北极指向()方。A东B南C北10使用指南针观察方向的时候,应该( )放置指南针。A水平B倾斜C垂直11制作水浮式指南针时不能用( )与磁针装在一起。A薄铁片B灯芯草C吹塑纸D塑料泡沫12小明在野外迷失了方向,他赶紧拿出指南针,N极所指的方向是( )。A东B南C北13使用指南针时,磁针静止后,红色的一端指( )。A北方B南方C东方14指南针中的“针”是( )。A磁铁B钢针C金属15春秋战国时期,出现了用天然磁石雕琢
3、的“司南”(如图所示)。当它静止时,勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法对的的是()A只有勺子具有磁性B只有底盘具有磁性C勺子和底盘都具有磁性二、选择题16如图,一辆小车上绑着一块磁铁,拿另一块磁铁去接近小车,这时小车会( )。A往左边移动B往右边移动C不会动17老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针,小磁针的指向如图所示,则条形磁铁的A端是()极。ASBNC无法判断18老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙(如右图),并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极,B端和C端相互吸引,B端和F端相互排斥,则D端和E端分别是()。AN极和S极BS极和N极C无法判断19下列那块磁铁是环形磁铁(
4、)。ABC20不接触小车,下面哪种力可以使静止的玩具小车动起来( )。A推力B拉力C磁力21下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是( )。ABC22下列物品中没用到磁铁的是()。ABC23下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是( )。ABC24冰箱门里安装磁铁,起的作用是( )。A既可以吸住又方便开关B牢牢吸住C防止食物变质25使用指南针观察方向的时候,应该( )放置指南针。A水平B倾斜C垂直26制作小磁针,要拿磁铁的磁极()摩擦小钢针几次。A来回B沿一个方向C随意27小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE,这个方向应该是()方。A东北B东南C西南28将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁
5、的中间,松开手,小钢珠会()A掉下来B滚向一端C不动29把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上,松开手,可能发生的现象是( )。A小钢珠不动B小钢珠会掉下来C小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位30隔着白纸磁铁也能吸引回形针,这说明磁铁( )。A能够隔物吸铁B能够隔空吸铁C磁力很强三、选择题31用手摸一摸我们的皮肤,感觉到皮肤下硬硬的是( )。A肌肉B骨骼C血管32比较身体左右两部分,下列说法对的的是( )。A身体左右两部分完全不同B身体左右两部分基本对称C身体左右两部分完全相同33判断物体的颜色、形状、大小,我们可以用( )。A耳朵B鼻子C眼睛34人体最大的器官是( )。A眼睛B皮肤C耳朵35下列
6、不是人体的感觉器官是器官的是( )。ABC36区分糖水和盐水,我们可以用的感觉器官是( )A眼睛B耳朵C鼻子D舌头37同时运用多种感官,能够更加( )地比较出物体的差异。A不准确B准确C慢D以上都不是38上课听讲不会用到的感觉器官是( )。A眼睛B耳朵C鼻子39下列选项中不是描述物体特点的词语是( )。A光滑B粗糙C可爱40要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,( )中的观察方式都可以区分出它们。A触觉和嗅觉B视觉和味觉C嗅觉和味觉41同时运用多种感官,能够更加( )地比较出物体的差异。A不准确B准确C以上都不是42在“翻拍手”游戏中,我们用到了( )。ABCD43在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的
7、经验的是( )。A集中注意力B认真倾听C手配合眼睛快速做出反应44可以观察气味的器官是()。ABC45有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用()的方法辨别它们。A闻气味B尝味道C听声音四、选择题46下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是( )。A头发的长度B手臂的长度C一分钟跳绳的次数47下列( )不能证明你的身体在一年一年的生长。A从小到大的照片B牙齿的变化C耳朵的形状48一名小学二年级的学生,体重大约是( )。A120千克B30千克C80千克49一名小学二年级的学生,身高大约是( )。A120厘米B160厘米C60厘米D180厘米50养成良好的生活习惯有助于我们健康
8、成长,下面不利于我们成长的是( )。A勤换衣物B保持卫生C晚睡早起51身高一般用( )来表示。A千克B厘米52用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和( )。A肌肉B血液C空气53下列不利于我们健康成长的习惯是( )。A爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃B勤洗澡、勤换衣C经常参加体育锻炼54在“翻拍手”游戏中,我们用到的感觉器官是( )。A眼睛、手、鼻子B眼睛、手、耳朵55仿真水果和真正的水果如何区分?下列方法没有用的是( )。A用鼻子闻一闻B用手摸一摸,捏一捏C用眼睛看一看D用耳朵听一听五、实验探究题56用符号标明磁铁之间的相互作用。下面是4组没有标明磁极的条形磁铁,已知A端和
9、C端相互排斥。请用符号“”表示相互吸引的情况,用符号“”表示相互排斥的情况。57小欣的爸爸给她买了一个指南针,请你教她如何使用指南针吧!(1)观察上图这个指南针,它的刻度盘上有()个方位。A2B4C8(2)指南针刻度盘上的南方用字母()表示ANBSCW(3)正确使用指南针时,磁针静止后,白色的一端指向()方。A东B南C北(4)如果指南针附近有铁制品,()影响指南针正常工作。A会B不会C不一定六、实验探究题58从出生的那天起,你就在不断的成长,直到有一天成长停止。请根据人体的变化完成以下题目。(1)下面是一份2019年记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,你帮忙对这份记录单进行修改使其完善
10、。身体特征记录单姓名:小明性别:男年龄:5岁年级:二年级身高:125厘米体重:24千克错误的是第_条,这条数据正确的应该是_左右。(2)小明2020年体检时身高131厘米,体重24千克,2021年体检时身高135厘米,体重27千克,从数据分析可以知道小明的身体在_。59下面是小明和莉莉在不同时期的身体情况记录表,请根据记录表回答问题。姓名性别出生年月2017年7月28日2018年12月26日2019年7月18日体重身高体重身高体重身高小明男2014年2月143千克968厘米155千克100厘米16千克1035厘米莉莉女2014年1月123千克947厘米149千克965厘米158千克1015厘米
11、(1)根据上面的记录表我们能知道莉莉的( )。A智力在发育B学习在进步C身体在生长(2)根据上面的记录表我们知道人体在每个阶段生长的速度是( )。A相同的B不同的(3)下面是2022年4月24日小明的身体特征记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单姓名:小明性别:男年龄:7岁年级:二年级身高:190cm体重:30千克错误的是第(_)条。这条的数据可能是(_)。60下图是小凡不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。(1)从刚出生到二年级,小凡的体重增长了(_)千克,身高增长了(_)厘米。(2)除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,以下( )不是我们的
12、身体在生长变化的表现。A从前的衣服穿不上了B头发变长了C会刷碗了(3)养成良好的生活习惯,有助于我们健康成长,下面不利于我们健康成长的是( )。A多吃零食B科学作息C坚持锻炼身体一、选择题1B解析:B【详解】磁铁具有磁性,能够吸引铁、钴、镍等金属物质。由于磁铁可以吸引铁,所以也能够吸引铁粉,所以隔纸使用磁铁使铁粉恢复原状且最佳。2A解析:A【详解】磁铁能吸引含有铁一类(如:铁、钴、镍)物质的物体,我们把这种性质称为磁性。下列物体中不能被磁铁吸引的是铜丝,所以A符合题意。3A解析:A【详解】磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性,磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。由于磁铁能够吸引回形针,
13、而不能够吸引木屑,所以要尽快拾起木屑中的回形针,可采用磁铁吸引。4A解析:A【详解】磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性,能被磁铁吸引的物体,是用铁材料做的。5B解析:B【详解】6B解析:B【详解】磁铁具有指示南北的作用。磁铁具有磁极,每一个磁铁有两个磁极,人们用字母S表示磁铁的南极,用字母N表示磁铁的北极。磁铁上磁力最强是两极,中间最弱。用条形磁体吸引回形针,会出现磁铁的两端吸引的回形针多,所以B符合题意。7C解析:C【详解】A磁铁隔着一些物体也能吸铁,比如:纸、布,正确;B磁铁能吸引含有铁一类(如:铁、钴、镍)物质的物体,我们把这种性质称为磁性,正确;C并不是所有的金属都能被磁铁吸引,错误
14、;D磁铁可以用来指示方向。磁铁能指示南北方向。指向南方的磁极叫南极,指向北方的磁极叫北极,正确;所以C符合题意。8A解析:A【详解】环形磁铁的两极在两个平面处,因此两个平面应该对着南北方向。9C解析:C【详解】磁铁指示方向时,北极指向北方,南极指向南方。10A解析:A【详解】用指南针定方向的方法:把指南针盒放平,让磁针自由转动;待磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南S,北N方向与磁针指的南、北方向一致;对照方位盘确定出各个方向。根据指南针使用的方法,使用指南针时,要把磁铁放平,等磁针停止摆动时,就能指示南北方向。11A解析:A【详解】将组装好的磁针轻轻放在水面上,待其静止后,用真正
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