石场中心完小教师奖励性绩效工资考核实施方案2011新.doc
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4、理,有效打破平均主义,更好地调动教职工工作积极性和创造性,全面实施素质教育,提高教育教学质量,促进学校持续快速健康发展。现根据金沙县教育局关于2011年全县义务教育学校教师奖励性绩效工资考核分配实施意见(金教字201178号)和石场乡中心校的有关方案,结合本校实际,特制定本方案。一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育的科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建符合教育教学和教师水平规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度,坚持公平公正、公开透明,充分发扬民主,增强绩
5、效考核工作的透明度和考核结果的公信力,全面考核教职工的德、能、勤、绩。二、基本原则实施绩效考核工作应遵循以下基本原则:尊重规律、以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地位;充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。以德为先,注重实绩。把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。激励先进,促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。客观公正,简便易行。坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。三、考核对象实施绩效工资的义务教育学校正式工作人员。四、考核办法:学校成立以何宣鸿校长牵头的考核领导小组,学校中层以上干部和
6、教师代表以及骨干教师为考核小组成员,考核小组负责根据考核细则进行考核。考核领导小组:组长:何宣鸿成员:任文俊、王子容、周勋能、李如祥、张发文、汤启华。考核小组:组 长:周勋能副组长:任文俊、王子容成 员:罗太霞、施鹏博、马忠林、马忠平、向兴梅、陈天寿、郭庆菊。五、考核内容为了进一步规范教师教学行为,塑造良好的师德师风形象,全面提高教育教学质量,参与绩效考核的具体内容。考核共计100分,其中:师德10分、考勤10分、教育教学过程30分、教育教学业绩30分、工作量20分。(一)、德(师德师风)(10分)根据黔教师发2005146号文件贵州省教育厅关于进一步加强和改进师德建设的实施意见的精神,在此提
7、出几条德育考核的具体要求:1、教师要对自己有品德修养和业务专业有追求。做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。2、坚守教学岗位。坚守每节课,认真履行职责,保质保量的完成自己的本职工作任务。3、教师必须随时注意教师形象,着装、语言要规范,不从事第二职业,时刻以教师标准严格要求自己。4、关爱学生,做学生的良师益友,维护学生的合法权益,不排挤和歧视学生。5、不服从学校合理的工作安排,视其情节扣分。扣分标准:本项实行扣分制。有乱补课、乱推销、乱收费、体罚变相体罚学生等行为的,经查实每项即扣4分。考试、评巻有舞弊行为的,经查实每项扣4分。教职工之间打架、吵嘴造成不好影响的每项扣4
8、分。被学生家长上访告状并造成恶劣影响的扣7分。有其他违法违纪行为影响极坏,受党纪、政纪处分的扣10分(并不能享受奖励性绩效工资)。因参与黄、赌、毒等造成恶劣影响的扣10分(并不能享受奖励性绩效工资)。(二)、考勤(10分)。1、扣分标准:病假3天扣1分、事假1天扣1分、旷工1课时扣5分,早退、迟到、提前下课按时间累计计算,折合成旷工扣分,本项得分扣完后,如不够扣计负分,最后在总分中扣除。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。考核依据为学校考勤记载。2、我校教职工在法定休假期内、工伤治疗期间,基础性绩效工资全额发放,奖励性绩效工资按石场中心完小教师奖励性绩效工资考核实施方案的绩效工资分配办法执行。3、
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