初二上学期期末强化生物试卷带答案[002].doc
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1、初二上学期期末强化生物试卷带答案一、选择题1下列动物中,身体的对称方式与其他三种不同的是()A绦虫B日本血吸虫C珊瑚虫D华枝睾吸虫2下列有关环节动物-蚯蚓的知识叙述,错误的是( )A用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙不平的感觉B蚯蚓身体细长、呈圆柱形、分节,有外骨骼,身体前端有环带C蚯蚓体壁上有发达的肌肉,肌肉与刚毛配合使身体蠕动D观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓身体表面3环节动物和节肢动物共有的特征是()A有足B体表有外骨骼C有环带D身体分节4如果用如图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是()选项1234A动物脊椎动物鱼类海马B生物圈生态系统绿色植物生产者C种子植物裸子植物双
2、子叶植物单子叶植物D门纲科目AABBCCDD5如图是家鸽体内部分结构分布示意图,图中b所示的结构名称及功能分别是()A气囊、气体交换B气囊、贮存气体C肺、气体交换D肺泡、气体交换6有关鸟的身体结构与生理特征相适应说法不正确的是()A鸟的身体呈流线型,有利于减少飞行时的阻力B鸟的龙骨突的两侧生有发达的胸肌,有利于鸟飞行时提供强大的动力C鸟有发达的气囊,可辅助肺完成双重呼吸D家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官7春天,变色树蜥(爬行动物)喜欢在有阳光的清晨先晒太阳,再去觅食,根据所学知识推测,它晒太阳主要为了()A清洁身体B防止水分散失C升高体温D躲避天敌8海豹、海豚、鲸等都是生活中海洋中哺乳动
3、物,它们的呼吸方式是( )A用皮肤呼吸B用肺呼吸C用鳃呼吸D用气管呼吸9小明出门办事儿,下公交车后急急忙忙向前走,身子倾斜一下,右肩撞到了公交车站牌上,当时肩膀异常疼痛。医生通过检查后发现,小明的右臂肘关节脱臼。脱臼是关节中()A关节囊被拉伤B关节软骨从关节头、关节窝上脱落C关节头从关节窝中滑脱出来D关节腔充血水肿10生物的结构总是与功能相适应的,如运动依赖于一定的结构基础。有关下列描述,正确的是( )A关节由图中的123构成B2和3内的滑液能使关节灵活C产生A图的动作时收缩和舒张D产生A图的动作时收缩和舒张11青少年平时应注意正确的坐、立、行姿势,因为青少年的骨的成分中()A有机物大于2/3
4、,硬度大 B有机物大于1/3,弹性大C无机物大于2/3,硬度大 D无机物小于1/3,弹性大12下图是人屈肘时上臂的两组肌肉协调活动示意图,此时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是A均收缩B均舒张C收缩和舒张D舒张和收缩13我国体育健儿中在各类世界比赛中获得过很多奖项,为祖国争得了荣誉,特别是举重运动。下面有关举重运动的叙述,错误的是A将杠铃举过头顶时,肱三头肌处于收缩状态B引起肱三头肌收缩的刺激来自神经传来的兴奋C肱三头肌属于肌肉组织,在运动中起动力的作用D肱三头肌消耗的能量来自肌细胞内的呼吸作用14根据你平时的观察及下列动物的运动记录表不能得出的结论是动物运动方式生活环境与运动有关的结构是否
5、需要能量猎豹奔跑或行走陆地发达的四肢需要乌贼游泳水中腹部有漏斗需要鹰飞行空中骨骼中空需要A动物的运动方式与生活环境有关B动物的运动结构和运动方式相适应C运动速度最快的是陆生动物D动物的运动需要消耗能量15蜗牛、羚羊和大象的运动方式分别是A爬行、攀援、行走B爬行、跳跃、行走C行走、跳跃、奔跑D行走、爬行、奔跑16关于动物运动的意义,叙述不合理的是( )A有利于扩大动物的活动空间B有利于动物产生可遗传的变异C有利于动物的生存和种族繁衍D有利于动物提高适应环境能力17“动物的运动和行为”章中,有三节内容,一节是“动物的运动”,一节是“社会行为”,请问,应该建构的另一节内容是( )A鱼B先天性行为和学
6、习行为C病毒D从种到界18乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味。这种行为属于A学习行为B领域行为C社会行为D先天性行为19关于动物的运动和行为,以下说法不合理的是( )A动物的运动系统是由骨骼和肌肉组成的B动物的运动有利于动物觅食和避敌C动物在静立不动时,没有任何行为D骨骼肌两端的肌腱往往附着在不同的骨上20下列关于动物行为的叙述,属于先天性行为的是( )失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂食 黑猩猩用树枝钓取白蚁 蚯蚓走迷宫菜青虫取食十字花科植物 刚出生的小袋鼠爬到育儿袋中吃奶ABCD21动物帮助植物传播果实和种子的意义在于( )A以植物
7、为食B使植物繁殖后代C限制植物的繁殖D使植物扩大分布范围22下列为三种微生物示意图,有关叙述错误的是()A可用来制面包或酒B由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C具有成形的细胞核D属于生态系统中的分解者23图中123代表的生物类群分别是( )A细菌、病毒、植物B植物、病毒、细菌C病毒、植物、细菌D病毒、细菌、植物24某小吃店餐具被检出大量如图所示的微生物,该微生物是( )A青霉B曲霉C酵母菌D细菌25下表所列数据来源于一个有关细菌种群数量在25小时内增长的实验图中哪个曲线最能反映上表的结果( )时间细菌数量时间细菌数量075015350005900020110001044000256000ABCD2
8、6如图是某同学进行“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验时,比较洗手前后手上细菌分布情况的实验结果,下列有关分析中正确的是( )A实验结果说明,洗手可彻底消除手上的细菌B实验所用的培养基,含有细菌生长所需物质C即使实验前不灭菌,对照组也不会出现菌落D如果实验不在恒温箱中进行,实验就会失败27下列成语中提到的动物,都属于恒温动物的是( )A蜂扇蚁聚B蛛丝马迹C鸡犬不宁D沉鱼落雁28种子植物中各植物类群的关系可用图表示。图中的X、Y依次应是()A被子植物、蕨类植物B蕨类植物、被子植物C双子叶植物、被子植物D被子植物、双子叶植物29田里有多种农作物高梁、玉米、小麦、大豆、水稻;同时水稻也有许多不同的
9、品种,这分别体现出( )A基因的多样性;生物种类的多样性B生态系统的多样性;生物种类的多样性C生态系统的多样性;基因的多样性D生物种类的多样性;基因的多样性30生物分类等级中,同一目的生物,它们一定( )A同一属B同一纲C同一种D同一科二、实验探究综合题31某生物小组同学在一次实地考察中,观察到了以下几种动物。请你根据所学知识,帮助他们解决问题(1)A用_呼吸,E特有的_可以辅助呼吸。(2)A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有_。(3)F特有的生殖发育特点是_;它与植食性生活相适应的结构特点是_。(4)E的身体结构和生理适于飞行生活,其特点有_、_。32为研究动物的行为,某同学进行了
10、小鼠走迷宫获取食物的实验,下面表格中的数据是该同学的实验记录,图甲为“迷宫”示意图。请回答下列问题次数找到食物的时间第一次267秒第二次193秒第三次90秒(1)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于_行为。 (2)在上述实验中,若把小鼠换成蟑螂,蟑螂难以在短时间内找到食物,说明动物越_学习能力越强,这种学习能力的强弱是由动物体内的_决定的。 (3)小鼠的运动系统主要是由_组成的。小鼠运动所需的能量,有赖于_等系统的配合。 (4)图乙4个选项中能正确表示运动系统中相关结构的关系是_(用字母表示),你的判断理由是_。 (5)图丙是小鼠的关节结构示意图, _及其内、外坚韧的韧带,使关节
11、具有牢固性;是_,内有滑液,使关节具有灵活性。33某班级同学在春游时认真观察并记录了公园中槐树林中的生物种类,观察到的昆虫有红蜘蛛、草蛉、蚜虫、七星瓢虫,此外,林中还可以看到麻雀和喜鹊,它们之间的关系可用如图所示食物网简图表示。据此回答问题。(1)这个食物网共有_条食物链。(2)槐树是生态系统成分中的_。红蜘蛛、蚜虫是危害槐树的害虫,它们是生态系统成分中的_。(3)在该生态系统中,大量捕杀麻雀和喜鹊,则短时间内红蜘蛛和蚜虫的数量会_,从而危害槐树。由此可见,动物在维持_中起着重要作用。(4)除此以外,动物直接或间接地以植物为食,能促进生态系统的_循环。34米酒是我国传统的特色饮品,用糯米酿制。
12、同学们在实践活动中尝试米酒的制作。请回答问题(1)米酒的制作应用了_技术。(2)同学们阅读酒曲说明书后,将酒曲接种到糯米中,在_温度下进行保温。三天后,用肉眼可以观察到有大量的菌丝出现,推测可能的原因是_大量生长。同学们进一步借助_观察,可以看到如图_(填“甲”或“乙”)所示微生物,证实这一推测。(3)同学们还检测了米酒中葡萄糖和酒精含量的变化,如图所示据图分析,如果想品尝口味甜、酒味淡的米酒,最佳食用时间是_。为了保证制作好的米酒能够口味不变,下列保存方法合理的是_。a高温杀菌后常温保存 b高温杀菌后低温保存 c放在冰箱内直接保存35静谧的秋季,在美丽的白浪河湿地公园中,数不清的鸟类在此栖息
13、。据公园管理人员说,今年来过冬的鸟类数量比去年更多,尤其是几只大天鹅的到来吸引不少游人前往观赏。下图是湿地生态系统中部分成分关系示意图,其中甲、乙、丙是该生态系统中三种组成成分,乙中的A、B、C是存在捕食关系的三种消费者,其中A是植食性昆虫。请回答下列问题(1)请写出图中包含的一条食物链_,碳元素在该食物链中以_的形式传递。若丙代表该生态系统中的分解者,则图中还缺少一个重要箭头,该箭头应从_指向_(用图中序号表示)。(2)湿地生态系统可以起到蓄水调洪、调节气候、净化水体的作用,这体现了生物多样性的_价值。(3)游人的垂钓和戏水并不会导致生态系统崩溃,这是因为_。(4)今年来公园过冬的鸟类比往年
14、数量多,你认为可能的原因是_。假如你是公园管理人员,你将怎样保护“尊贵的客人”大天鹅?_至少答出一条具体措施)。(5)生物圈中的各生态系统都不是孤立的,都与周围其他生态系统密切相关,试从害虫防治、植物繁衍或动物迁徙等角度举一例分析白浪河湿地生态系统与周围农田生态系统之间的关联_。【参考答案】一、选择题C解析C【分析】腔肠动物身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。扁形动物身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。【详解】由分析可知A绦虫、B日本血吸虫、D华枝睾吸虫都属于扁形动物,具有身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无
15、肛门的特征。而珊瑚虫属于腔肠动物,具有身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门的特征,故选C。2B【分析】蚯蚓身体由许多环节组成属于环节动物,靠近环带的一端是前端,用体壁进行呼吸。【详解】A蚯蚓身体腹面有刚毛,刚毛是其运动器官,用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙不平的感觉,就是摸到了解析B【分析】蚯蚓身体由许多环节组成属于环节动物,靠近环带的一端是前端,用体壁进行呼吸。【详解】A蚯蚓身体腹面有刚毛,刚毛是其运动器官,用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙不平的感觉,就是摸到了蚯蚓的刚毛,A正确。B蚯蚓身体细长呈圆柱形,前段稍尖,后端稍圆,身体由许多体节构成,在前端有一个分节不明显的环带,前端离环带
16、近约13个体节,后端离环带远,没有外骨骼,B错误。C蚯蚓依靠肌肉的收缩和舒张缓慢地蠕动,同时身体腹面有刚毛,有协助运动的作用,C正确。D蚯蚓靠湿润的体壁来完成呼吸作用,为了维持蚯蚓的正常呼吸,在实验时要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表,D正确。故选B。3D【分析】环节动物的身体由许多环节组成。靠刚毛或疣足运动;节肢动物的身体有许多体节构成,分部,有外骨骼,足和触角分节。【详解】环节动物的身体由许多环节组成;节肢动物的身体有许多体节构成,分部,有外骨骼,足和触角分节。因此,环节动物和节肢动物共有的特征是身体分节。故选D。4A【解析】【分析】如图可知1到4的逻辑关系是4属于3,3属于2,2属于1或者
17、1到4是一种从大到小的关系。据此答题。【详解】4海马属于3鱼类,鱼类体内有脊柱,属于2脊椎动物,2脊椎动物属于1动物界,故A正确;绿色植物属于生产者,生物圈是最大的生态系统,故B错误;单子叶植物和双子叶植物属于并列关系,种子植物包括裸子植物,故C错误;生物分类的等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,4和3的大小颠倒,故D错误。故选A。【点睛】做这题要求基础知识掌握的扎实,并会识图、分析图形,总结其逻辑关系。5B【分析】题图中a是气管,b是气囊,c是肺。【详解】鸟类的气囊与肺相通,主要功能是储存空气,辅助呼吸;但气囊不能进行气体交换,鸟类完成气体交换的场所是肺。所以,图中b所示的结构名称
18、及功能分别是气囊、贮存气体。故选B。6D【分析】鸟类的身体呈流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼吸,据此作答。【详解】鸟的身体呈流线型,有利于减少飞行时的阻力,故A正确;鸟的龙骨突的两侧生有发达的胸肌,有利于鸟飞行时提供强大的动力,有利于鸟类的飞行,故B正确;鸟类的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。鸟类吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,再在肺内进行气体交换,这样每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做
19、双重呼吸,这种气囊辅助呼吸的双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率,故C正确;家鸽体表被覆羽毛,具有保温作用,翼是鸟类飞行的主要器官,故D错误。故选D。【点睛】鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的,可结合着鸟类的主要特征理解掌握。7C【分析】爬行动物主要特征体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。【详解】变色树蜥属于爬行动物,体温不恒定,体温会随外界的温度变化而变化。春天,变色树蜥喜欢在有阳光的清晨先晒太阳主要为了升高体温,C正确。【点睛】关键是熟记爬行动物的特点,注意区分爬行动
20、物与其他陆生动物的特点。8B【分析】哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳。哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。【详解】A青蛙等两栖动物的幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不发达其皮肤裸露而湿润且能分泌黏液,皮肤里密布毛细血管无鳞片,毛发等皮肤衍生物,粘液腺丰富,具有辅助呼吸功能,A错误。B结合分析可知哺乳动物用肺呼吸,故海豹、海豚、鲸等都是生活中海洋中哺乳动物,它们的呼吸方式是用肺呼吸,B正确。C鱼类生活在水中
21、;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,C错误。D昆虫靠气管进行气体交换,气门是进入体内的门户,D错误。故选B。9C【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成,具有既牢固又灵活的特点。【详解】脱臼是指关节头从关节窝滑脱出来的现象,是由于进行体育运动或从事体力劳动,因用力过猛或不慎摔倒所致。故选C。10D【分析】图中1关节头,4关节窝,3关节腔,2关节囊,5关节软骨;图A肱二头肌,肱三头肌;图B中是肌腱,是肌腹。【详解】A、关节是由关节面(1关节头、4关节窝)、3关节腔、2关节囊组解析D【分析】图中1关节头,4关节窝,3关节腔,2关节囊,5关节软骨;图A肱
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- 002 初二 学期 期末 强化 生物试卷 答案
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