课程资源类型分类.ppt
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1、的的类类型型课思政一班 宋梓晔程资源课程资源第三第三组1.资 源 物理特性和呈现方式划分功能特点载体形态所处的空间划分2.资 源 管理层级资源的属性存在方式与学习者的关系3.所处的空间划分4.资源所处的空间2.物理特性物理特性3.功能特点功能特点4.载体形体形态1.资源所源所处空空间校内资源的空间来源校外5.校内校内资源源:校内各种场所和设施、校内人文资源、教育教学相关的各种活动。资源所处的空间Main Point2.物理特性物理特性3.功能特点功能特点4.载体形体形态1.资源所源所处空空间是是实现课程目程目标,促,促进学生全面学生全面发展的最基展的最基本最便利的本最便利的资源,源,课程程资源
2、的开源的开发与利与利用首先要着眼于校内用首先要着眼于校内课程程资源。源。6.校外校外资源源:学生家庭、社区、整个社会中的可利用教育资源和自然资源。资源所处的空间2.物理特性物理特性3.功能特点功能特点4.载体形体形态1.资源所源所处空空间可以弥可以弥补校内校内课程程资源的不足,有利于源的不足,有利于转变教学方式,适教学方式,适应新新课程。程。7.2.物理特性&呈现方式8.1.文字文字资源:教材、典籍源:教材、典籍3.功能特点功能特点4.载体形体形态1.资源所源所处空空间2.物理特性物理特性2.实物物资源:源:动植物、建筑、笔墨植物、建筑、笔墨3.活活动资源:集体、演出、社会源:集体、演出、社会
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