教科版二年级科学下册期末试卷培优测试卷.doc
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1、教科版二年级科学下册期末试卷培优测试卷一、选择题1下列选项中不能吸引铁钉的是( )。A条形磁铁B蹄形磁铁C木棒2下列物体中不能被磁铁吸引的是( )。A铜丝B铁钉C回形针D铁粉3下列物体中能够被磁铁吸引的是( )。A橡皮B回形针C塑料小尺4下列关于磁铁的描述正确的是()。A磁铁都是天然形成的B磁铁隔着很厚的书也能吸铁C磁铁有不同的形状,是因为它们的用途不同5下列物品中,能被磁铁吸引的是()A 铁钉B 橡皮筋C 砖块6很多磁铁都是根据它们的()命名的。A颜色B形状C轻重7磁铁上( )的磁力最强。A中间B磁极C外边D里边8隔着白纸磁铁也能吸引回形针,这说明磁铁( )。A能够隔物吸铁B能够隔空吸铁C磁
2、力很强9小明不小心将一块条形磁铁摔碎成了两块,每一块磁铁有( )个磁极。A一个B两个C三个10使用指南针时磁针静止后,“N”的一端指( )。A北方B南方C东方11小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小,发现回形针在条形磁铁的( )受到的磁力最大。A两端B中间C中间和两端12在测试蹄形磁铁和环形磁铁能否指示方向的实验中,我们使用的方法是( )。A水浮法B悬挂法C支架法13制作水浮式指南针用( )反复摩擦钢针使其被磁化。A铂金属片B灯草C磁铁14我们在制作水浮式指南针时,不需要的材料是( )。A铁片B吹塑纸C钢针15用磁化的小磁针靠近指南针,结果如图所示,说明针尖一端是()。AS极B北极CN
3、极二、选择题16当两块条形磁铁相互靠近时,不会发生排斥现象的是()。ABC17老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙(如右图),并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极,B端和C端相互吸引,B端和F端相互排斥,则D端和E端分别是()。AN极和S极BS极和N极C无法判断18把两块磁铁放在一起,它们会( )。A相互吸引B相互排斥C出现的情况不一定19条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的_极会相互吸引。ASBNCS和N都可以DS和N 都不行20下列物体中,利用磁铁记录信息的是( )。A冰箱B磁卡C喇叭21下列物品中含有磁铁的是( )。A书柜B耳机C黑板22下列物品中没用到磁铁的是()。ABC23下列物体
4、中都是铁制品的是()A铁钉、回形针、弹簧B橡皮、电饭锅、螺丝C木头、纸片塑料尺24下面利用了磁铁可以记录信息的功能的是( )。A耳机B磁条卡CU盘25下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是( )。ABC26在条形磁铁中间的上面放一个钢珠,钢珠会( )。A滚向其中的一端B保持静止C来回滚动27下列物体中,()不能被磁铁吸引。ABC28用磁化的小磁针靠近指南针,结果如图所示,说明针尖一端是()。AS极B北极CN极29将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()A掉下来B滚向一端C不动30把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上,松开手,可能发生的现象是( )。A小钢珠不动B小钢珠
5、会掉下来C小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位三、选择题31在观察我们的身体时,我们的身体外形是( )。A中心对称的B上下对称的C左右对称的32人体的外形左右是( )。A重合B分开C对称33人体的外形是( )。A上下基本对称的B左右基本对称的C前后基本对称的34猜谜语:两片叶,胸中挂,吐故纳新作用大。打一人体器官()。A 肺B 大肠C 心脏35观察身体时,我们没有用到的观察方法是( )。ABC36小红看到树下有一块非常漂亮的石头,她想去观察,下列不能使用的方法是( )。ABC37观察物体是光滑的还是粗糙的,用到的感觉器官是( )。A眼睛B皮肤C鼻子D舌头38我们要分辨出溶解后的白糖水和盐水,可以(
6、)。A看一看颜色B尝一尝味道C掂一掂重量39下列选项中不是描述物体特点的词语是( )。A光滑B粗糙C可爱40要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,( )中的观察方式都可以区分出它们。A触觉和嗅觉B视觉和味觉C嗅觉和味觉41观察下面的图片,杯子滴入的酱油 量最少的是( )。ABC42下列( )可以测试人的反应速度。A讲故事大赛B拔河游戏C翻拍手游戏D做广播体操。43小月和小林要来玩一个游戏:比比谁最快。规则:电话铃响后,听到裁判喊“开始”,以最快的速度拿起电话,先拿到电话的人胜利。在这个游戏中,小朋友们用到了()种感觉器官。A一B二C三44在“翻拍手”游戏中,我们用到了( )。ABC45下列选项中的(
7、)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。A用触觉和嗅觉B用视觉和味觉C用嗅觉和味觉四、选择题46预测自己六年级有多高,可以参考( )信息。A爷爷奶奶的身高B爸爸妈妈的身高C六年级哥哥姐姐的身高47以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”?()A头发的长度B脚的长度C手臂的长度48子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为()。A父母不喜欢喝可乐B可乐喝多了影响身体健康C父母不想多花钱49养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是( )。A勤换衣物B保持卫生C晚睡早起50以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。A从前的衣服穿不上了B头发变长了C会刷碗了51人的生长发育的最后阶段在( )A
8、幼儿期B童年期C青春期D青年期52作为一名小学生,我们应该每天( )。A早睡早起B看电视C吃零食53下列不利于我们健康成长的习惯是( )。A爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃B勤洗澡、勤换衣C经常参加体育锻炼54我们可以依据( )来预测我们六年级时的身高。A父母现在的身高B现在六年级学生的身高C老师现在的身高55如何区分白醋和酒精?( )A用眼睛看B用鼻子闻C用耳朵听五、实验探究题56磁铁及磁极间的相互作用规律。(填写序号:四两最强最弱同极相斥异极相吸)(1)无论什么形状的磁铁,它都有(_)个磁极;磁极的磁力(_)。(2)通过实验,磁极间的相互作用规律: (_) (_)57小欣的爸爸给她买了一个指南
9、针,请你教她如何使用指南针吧!(1)观察上图这个指南针,它的刻度盘上有()个方位。A2B4C8(2)指南针刻度盘上的南方用字母()表示ANBSCW(3)正确使用指南针时,磁针静止后,白色的一端指向()方。A东B南C北(4)如果指南针附近有铁制品,()影响指南针正常工作。A会B不会C不一定六、实验探究题58从出生的那天起,你就在不断的成长,直到有一天成长停止。请根据人体的变化完成以下题目。(1)下面是一份2019年记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单姓名:小明性别:男年龄:5岁年级:二年级身高:125厘米体重:24千克错误的是第_条,这条
10、数据正确的应该是_左右。(2)小明2020年体检时身高131厘米,体重24千克,2021年体检时身高135厘米,体重27千克,从数据分析可以知道小明的身体在_。59小明把自己现在的身体信息和预计小学毕业时的身体信息记录如下:时间胶囊姓名:小明 性别:男 日期:2020年6月1日现在毕业时年龄7岁12岁体重25千克33千克身高130厘米125厘米根据以上的记录,回答相应的问题。(1)以上的身体信息中,有一条信息不合理。请你把这个数据圈出来。(2)为了测量以上数据,使用的工具是(_)、(_)。 A体重秤 B磁铁 C身高测量尺 D指南针(3)为了让身体健康地成长,下列做法中,正确的是(_)、(_)。
11、 A长时间看电视 B保持正确的姿势C经常使用耳塞听音乐 D经常锻炼身体E.晚睡晚起 F.多吃零食60小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。(1)请你在表格的相应位置进行数据记录。“抓尺子”得分情况第一次第二次第三次第四次小萓小天(2)小萱的总得分是_分;小天的总得分是_分。(3)抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越()A快B慢(4)小萱和小天相比,()的反应快。A小萱B小天(5)获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。A仔细触摸B认真倾听C快速动作(6)经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。A使我们
12、的反应变快B强健体魄C使睡眠变好一、选择题1C解析:C【详解】磁铁能吸引含有铁一类(铁、钴、镍)物质的物体,我们把这种性质称为磁性。木棒不能吸引铁钉。条形磁铁和蹄形磁铁能吸引铁钉,所以C符合题意。2A解析:A【详解】磁铁能吸引含有铁一类(如:铁、钴、镍)物质的物体,我们把这种性质称为磁性。下列物体中不能被磁铁吸引的是铜丝,所以A符合题意。3B解析:B【详解】磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。磁铁磁铁不能被磁铁吸引的物体的共同特点:都不是用铁制成的。能被吸引的是铁质的回形针,橡皮和塑料小尺不能够被磁铁吸引。4C解析:C【详解】现在的技术可以制造出人造磁铁。把磁铁制成各种形状是为了不同的用途,
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