安监委部署法治政策工作方案.doc
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1、-范文最新推荐- 安监委部署法治政策工作方案 安监委部署法治政策工作方案范文一、指导思想深入贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于加强安全生产工作的方针政策、法律法规,市委、市政府和县委、县政府关于加强安全生产工作的指示精神和各项安全生产工作的部署,以科学发展观为指导,以巩固安全生产好势头为目标,以继续深入开展“三项行动”为重点,推进“安全生产年”目标任务的落实,促进全乡安全生产形势持续稳定好转,促进经济平稳较快发展。二、工作目标(一)实现县政府提出的“一杜绝、一控制、一减少”2018年安全生产工作总目标。(二)加大安全生产执法力度,严厉打击非法违法生产经营行为,建立规范的安全生产法治秩序。
2、(三)深化安全生产专项治理,促进安全生产责任制的落实,强化安全生产监督监察,治理“三违”行为,狠抓隐患排查治理,切实解决安全生产薄弱环节和突出问题。(四)加强安全生产宣传教育,牢固树立安全发展观念,提高广大从业人员的安全生产技能和素质。三、“三项行动”工作的重点范围和内容(一)安全生产“三项行动”的重点范围主要包括:1、公共娱乐场所、学校、医院等人员密集场所;2、学校食堂锅炉的特种设备;3、年隐患排查治理不到位的单位;(二)安全生产“三项行动”重点内容:1、执法行动。对下列行为依法进行打击或查处:(1)无证或证照不全从事建设、生产、经营的;(2)重大隐患隐瞒不报或不按规定期限予以整治的;(3)
3、不按规定进行安全培训或无证上岗的;(4)拒不执行安全监管监察指令、抗拒安全执法的;(5)其他非法违法生产、经营、建设行为。2、治理行动。对以下行为进行严格治理:(1)受自然灾害威胁而未落实防范措施的;(2)防范排查治理制度不健全、责任不明确、措施不落实、整改不到位的;3、宣传教育行动。着力开展以下宣传教育活动:(1)宣传安全生产法律法规、规章制度,增强安全法制意识;(2)加强事故警示教育,用血的教训教育身边的人;(3)宣传安全发展的理念,推进安全文化建设;(4)宣传推广安全生产工作地典型经验和做法,推进安全生产示范单位建设;四、时间安排(一)宣传发动阶段(4月初)。按照“三项行动”内容的要求,
4、统一思想认识,做好层层宣传发动,着力营造全社会广发参与和监督的良好氛围。(二)推进工作落实阶段(5月至9月)9月上旬完成本乡范围内的安全生产自查工作。进一步完善执法措施,提高执法效能;加大专项治理力度;加强安全生产宣传教育。 二年级上学期班主任工作总结 上学期,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作方面都圆满结束,现将自己在过去一学期所做的班级管理工作简要总结如下: 一确立班级管理理念和重点,制定班级规章制度。 在开学之初,我们就确立了行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运班级管理理念,我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为
5、习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。所以在开学之初,我首先和学生一起制定班级的各项规章制度,比如预习过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比如:有的值日小组早晨值日不彻底、不到位,在卫生委员张璐迪的监督下,多次重新做了值日,提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用,全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。早上到校后,都能很自觉的拿起卫生工具,打扫卫生,教室收拾的非常干净,明亮,并且很少需要班主任老师的督导。有几个小朋友早读课一到学校就喜欢往小卖部跑,而且早读课不认真的人也很多,在学习委员的监督下,记下了那些没有认真早读学生的名
6、单及他们所浪费的时间,在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,听从学习委员的提醒好好早读。 二积极抓好后进生的转化工作。 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其进行耐心的
7、教育。(班主任 )冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。另一方面,就是结合班上学生的力量,每一个后进生都坐在优等生旁边,以及两名中等生前面,并组成一小队。这样后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败,使后进生更有了要转好的动力。 三、强化对学生的思想教育 我们班上有个小朋友经欺负同学,而且动不动就出口成脏。我多次和他谈话,了解他其实很想要跟小朋友一起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们队的小队长,一起讨论了怎么帮助他的办法,小队长也非常愿
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