中国玩具网站常见问题及优化方案.doc

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中国玩具网站常见问题及优化方案
经过这段时间对国内玩具的研究分析，我们发现了部分玩具网站存在对用户或搜索不是很友好的问题。
下面的几点建议，有的是针对用户浏览体验，有的是针对搜索引擎，有的需要网站开发人员修改程序，有的需要网站管理人员配合，但这些仅是个人观点，有不同见解，欢迎拍砖。
标题
网页标题与网页内容不相关，无法体现内容。
现象：无标题；网页标题重复；网页标题为网站开发商的广告信息；标题由 JAVASCRIPT 动态输出；
建议：为每个页面起个与内容相关的标题。例如：内容主题+公司名称，如：关于我们 - 中国玩具搜索引擎；产品页标题建议设置为：产品名称+规格型号+公司名称。让人一看到标题就会明白这个页面的主要是要提供什么信息。
图片
产品图片大小适中。
长宽在500-800像素之间比较适宜，800*600 是个不错的选择，2000以上除了浪费带宽和下载时间外，没有多在的实用意义。如果确实需要提供超大图，可以用 RAR、ZIP 等软件打包压缩放网上供有需要的用户下载。
产品图片的ALT元素加上产品名称规格。
主要是对图片起说明作用，告诉搜索引擎这张图片是关于什么内容的。
产品目录中的图片用缩略图。
不要用与产品页面一样大的大图。这样可以提高产品目录页显示速度，减少用户等待时间。
有部分网站则相反。产品图片过小，长宽在200以下。目前中国玩具搜索引擎仅收录180*180以上的图片。
链接
为形象页加个跳过形象页直接进入网站的文字链接。
很多玩具网站入口都有一个所谓的形象页面，基本是 FLASH 制作的。有部分网站仅有一个 FLASH,没有其它进入链接，强迫用户去欣赏形象大作，才让进入，就如访客到来却碰到大门关闭。此时只有两个选择：要么耐心等待大门开启，要么离开。明显的弊端也有两个：延长访客等待时间；搜索引擎无法进入网站抓取其它页面。形象页要不要看，请让用户自己选择吧！
页面链接地址不要太长，参数尽量不要太多。
页面地址超过500字都有，真是太震撼了。地址超长参数过多会被当成是垃圾网页。页面地址越长，参数越多，在搜索结果页面的排名越靠后。
产品明细页
弹出固定窗口
相当多玩具网站的产品明细内容页面是用 JAVASCRIPT 弹出固定大小的窗口来显示。其中有部分设计是窗口大小固定，并且没有滚动条。这类页面如果有部分内容超出窗口，该部分内容将被隐藏起来，用户无法看到被隐藏的信息。从用户体验方面来说，这类情况很糟糕。
用 JAVASCRIPT 生成的页面
页面链接尽量不要用 JAVASCRIPT 生成，这可能会使搜索引擎找不到网页的真实地址。如果一定要用 JAVASCRIPT，最好能额外提供一个包含全部产品链接在内的网站地图（sitemap）供搜索引擎抓取，除非你想拒绝搜索引擎的收录。
产品明细页不要只有图片，在图片外一定要有文字。
有的公司产品图片制作非常精美，产品说明文字也全部写在图片之上，这样虽然很有美感，但站在搜索引擎的角度来看，这个页面等于零。
AJAX 对搜索引擎收录的影响也不可忽视。
有部分公司网站的产品明细页内容是采用 AJAX 来动态生成的。目前搜索对部分 AJAX 生成页面抓取能力还是有限的。如果想让搜索引擎多收录些页面，在这点要多花点心思。
网页被挂码
有部分网页被挂上非法网站链接，主要在网站首页，并被设置成不在浏览器正常可视范围内，在浏览器上是看不到的，从网页源码中可以查到该部分代码。还有更严重的，网站首页被重定向到非法网站。相关网站维护人员应引起重视。2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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