方法技巧专题练1--训练1-与数有关的排列规律.ppt
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1、点点拨训练课时拨训练课时作作业业本本方法技巧专题练方法技巧专题练1训练训练1与数有关的排列规律与数有关的排列规律第二章第二章整式加减整式加减1234561(中考中考百色百色)观观察以下一列数的特点:察以下一列数的特点:0,1,4,9,16,25,则则第第11个数是个数是()A121B100C100D121返回返回B1数式中的排列规律训练角度2(马鞍山期末马鞍山期末)根据如根据如图图所示的箭所示的箭头头的指向的指向规规律,从律,从2017到到2018再到再到2019,箭,箭头头的方向是以下的方向是以下图图示中的示中的()返回返回D点点拨拨3题题点点拨拨:由由图图可知,每可知,每4个数个数为为一个
2、循一个循环组环组依次循依次循环环,20164504,即,即0到到2015共共2016个数,构成前面个数,构成前面504个循个循环环,所,所以以2017是第是第505个循个循环环的第的第2个数,个数,2018是第是第505个循个循环环组组的第的第3个数,个数,2019是第是第505个循个循环组环组的第的第4个数,故箭个数,故箭头头的方向是的方向是返回返回3如如图图,下列各,下列各图图形中的三个数之形中的三个数之间间均具有相同的均具有相同的规规律,根据此律,根据此规规律,律,图图形中形中M与与m,n的关系是的关系是()AMmnBMn(m1)CMmn1DMm(n1)返回返回D4下面是某月的月下面是某
3、月的月历历2数阵中的排列规律训练角度类类型型1长长方形排列方形排列日日一一二二三三四四五五六六12345678910111213141516171819202122232425262728293031(1)带带阴影的阴影的长长方形框中的方形框中的9个数之和与其正中个数之和与其正中间间的数有什的数有什么关系?么关系?(2)不改不改变长变长方形框的大小,如果将方形框的大小,如果将带带阴影的阴影的长长方形框移方形框移至其他几个位置至其他几个位置试试一一试试,你,你还还能得出上述能得出上述结论吗结论吗?你?你知道知道为为什么什么吗吗?(3)这这个个结论对结论对于任何一个月的月于任何一个月的月历历都成立
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