文学基础写作.pptx
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1、主讲:王瑜晖基础写作材料课程教学设计 一、教学目标:一、教学目标:怎样为深化主题服务,来进行材料的选择。怎样为深化主题服务,来进行材料的选择。通过讲授材料的含义、材料和社会生活的关系、如何从现实生通过讲授材料的含义、材料和社会生活的关系、如何从现实生活中积累材料以及如何选择材料等内容,使学生对基础写作中的一活中积累材料以及如何选择材料等内容,使学生对基础写作中的一个重要环节个重要环节材料,有一个全面的认识。材料,有一个全面的认识。二、能力训练任务及案例:二、能力训练任务及案例:任务一:培养学生如何通过阅读和写作来积累材料和选择材任务一:培养学生如何通过阅读和写作来积累材料和选择材料。料。任务二
2、:使学生能够通过本章内容的学习,了解基础写作中任务二:使学生能够通过本章内容的学习,了解基础写作中一个重要的内容材料。一个重要的内容材料。任务三:能够在阅读和写作过程中,不断地锻炼自己积累材任务三:能够在阅读和写作过程中,不断地锻炼自己积累材料和如何选择材料。料和如何选择材料。基础写作课主要是培养大家阅读和写作的基本能力,大家可能对我们所要共同学习的这门课已经有所了解。要写文章,就要有材料。材料、主旨和结构材料、主旨和结构,是构成文章的基本要素。那么,什么叫材料呢?所谓材料,就是作者为某一写作所谓材料,就是作者为某一写作目的从生活中收集、摄取以及写入文目的从生活中收集、摄取以及写入文章中的一系
3、列事实现象或理论根据。章中的一系列事实现象或理论根据。在文学艺术的创作活动中,还使用“素材”、“题材”和“资料”的概念。一、何谓材料素材素材:一般指作者通过观察、体验、感受,从生活中摄取到的尚未经过取舍加工的原始材料,也包括间接从他人口中或书本中取得的材料。题材:一般指经过作者加工整理,提炼改造而写入作品和文章中,用于表现主题的材料,这是狭义的题材所指。广义的题材则指文学作品所反映生活的某些领域,如工业题材、农业题材、军事题材、历史题材、科幻题材等。资料资料:它指的是已经他人不同程度地整理加工过的材料。一般指书面语言材料。显然,材料与资料也是既有联系,又有区别的。材料既包括了书面语言形式的资料
4、,又包括非书面语言形式和其它一切材料,如数据、图表等。二、材料的分类二、材料的分类 根据材料和生活的关系,材料可分根据材料和生活的关系,材料可分为直接材料和间接材料二两种。为直接材料和间接材料二两种。所谓直接材料所谓直接材料,是作者从生活中亲自观察、体验所获得的,是作者从生活中亲自观察、体验所获得的材料,俗称活材料。材料,俗称活材料。所谓间接材料所谓间接材料,就是指那些没有亲身经历过的材料。如:文,就是指那些没有亲身经历过的材料。如:文字材料、事实材料、格言、警句字材料、事实材料、格言、警句俗称死材料。俗称死材料。采集之时,贪多务得,要跟奸商一般,只消风闻得何处有门路,有货,便千方百计钻挖,弄
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