XX完小义务教育均衡发展特色材料.doc
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1、立足校园特色创建 深化教育均衡发展XX完全小学均衡教育发展特色材料一、 学校基本概况XX镇XX完全小学位于305省道XX镇街道中心地带。有近百年的建校史,目前,发展成一所较大规模的农村半寄宿制学校,占地面积38000平方米,建筑面积约3559平方米,学校现有26个教学班,在校学生1183人。在职在岗教师78人,其中专任教师59人,专任教师学历100%达标,高一层次学历达72%,专业结构配置基本合理。现有教学楼两幢,行政综合楼1栋,学生公寓1栋,教师宿舍6栋,配套有规范的食堂、厕所、操场、功能室等教学设施,校园布局合理,功能区划清晰,入学率、巩固率、毕业率均达100%。我校积极履行义务教育均衡发
2、展职责,努力规范办学行为,优化管理,实施素质教育,全面提高教育质量,创设条件,义务教育均衡水平大幅提高。二、义务教育均衡发展达标情况:(一)普及程度:本学年在校学生数1183人,一年级204人,入学率达100%。无辍学。上学六年级毕业人数185人,合格率100% ,优秀率为全镇第二名。(二)师资水平:(1)学校设校长1人,书记1人,副校长3人,均取得了岗位培训合格证书,合格率为100% 。(2)2014年春在职教职工78人,专任教师59人,教师学历合格率达100%。(3)学校设有党支部、教务处、教科室、德育处、体艺处、少先队、总务处、电教室、工会、妇委会等组织机构,下设有教学、安全、卫生、后勤
3、等管理专班,管理责任层层落实。(三)办学条件:(1)学校占地面积35000平方米,生均32.9平方米,校舍面积13363平方米,生均19.75平方米。(2)学校图书馆中共有20000余册,生均31册;(3)学校办公用机25台,配备26个多媒体教室,全部计算机宽带上网,接通远程教育系统,整个校园实现了网络化。三、以教育均衡验收为契机,深入特色校园建设(一)立足“好上学”这一目标,确保适龄儿童全入学积极稳妥地推进依法治教工作。贯彻落实义务教育法,保证适龄儿童都能按时入学,无学生辍学。保证小学生入学率、巩固率达到100%。(二)立足“安全学”这一准则,确保学生在校安全把安全稳定当做第一要务,办家长放
4、心教育。我校牢记李岚清同志“生命不保,谈何教育?”的训导,始终把安全工作放在学校工作的首位,安全教育做到了时时讲,天天讲,常抓不懈。具体落实措施:一是成立了以章烈平校长为组长的安全工作领导小组,确定陈其林书记为安全工作分管领导,二是安全责任得到层层落实。按照“谁主管,谁负责”的原则,同班主任签订了安全管理责任书,给学生下发了学生安全公约。做到学校、班级、学生、家长职责明确,齐抓共管。三是强化安全教育。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源,给师生安全常识和逃生技能。四是重视安全防范,每月对学校的围墙、校舍、电路等部位进行拉网式安全排查,及时整改安全隐患。五是多次组织逃生疏
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