英文简历写作注意事项.doc
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1、-范文最新推荐- 英文简历写作注意事项 英文简历写作的注意事项英文简历按照中文简历写,准会被人骂傻瓜。英文简历是进入外企的敲门砖,人家全凭你简历上寥寥数语判断你的能力,所以,你一定不能马虎。 一、千万别罗罗嗦嗦语言简练。对于求职者来讲,目的明确、语言简练是其简历行之有效的基础。如在教育背景中写相关课程,不要为了拼凑篇幅,把所有的课程一股脑儿地都写上,如体育等。这样不会有效,别人也没耐心看。 二、千万别搞错顺序包括求职者的姓名、性别、出生年月等,与中文简历大体一致。第二部分为教育背景(EDUCATION),必须注意的是在英文简历中,求职者受教育的时间排列顺序与中文
2、简历中的时间排列顺序正好相反,也就是说,是从求职者的最高教育层次(学历)写起,至于低至何时,则无一定之规,可根据个人实际情况安排。 三、切记把技能写清楚在时间排列顺序上亦遵循由后至前这一规则,即从当前的工作岗位写起,直至求职者的第一个工作岗位为止。求职者要将所服务单位的名称、自身的职位、技能写清楚。把社会工作细节放在工作经历中,这样会填补工作经验少的缺陷。例如,您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么活动,联系过什么事,参与过什么都可以一一罗列。而作为大学生,雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。 四、切记列举所获奖励和发表的作
3、品将自己所获奖项及所发表过的作品列举一二,可以从另一方面证实自己的工作能力和取得的成绩。书写上,奖学金一项一行。另外,大多数外企对英语(或其它语种)及计算机水平都有一定的要求,个人的语言水平、程度可在此单列说明。 悬念式:也可以叫设问式。核心是提出一个问题,然后围绕这个问题自问自答。例如人类可以长生不老?、什么使她重获新生?、牛皮癣,真的可以治愈吗?等,通过设问引起话题和关注使这种方式的优势。但是必须掌握火候,首先提出的问题要有吸引力,答案要符合常识,不能作茧自缚漏洞百出。三、情感式:情感一直是广告的一个重要媒介,软文的情感表达由于信息传达量大、针对性强,当然更可以叫人
4、心灵相通。老公,烟戒不了,洗洗肺吧、女人,你的名字是天使、写给那些战‘痘'的青春等,情感最大的特色就是容易打动人,容易走进消费者的内心,所以情感营销一直是营销百试不爽的灵丹妙药。四、恐吓式:恐吓式软文属于反情感式诉求,情感诉说美好,恐吓直击软肋高血脂,瘫痪的前兆!、天啊,骨质增生害死人!、洗血洗出一桶油。实际上恐吓形成的效果要比赞美和爱更具备记忆力,但是也往往会遭人诟病,所以一定要把握度,不要过火。 五、促销式:促销式软文常常跟进在上述几种软文见效时北京人抢购*、*,在香港卖疯了、一天断货三次,西单某厂家告急.这样的软文或者是直接配合促销使用,或者就是使用买托造成
5、产品的供不应求,通过攀比心理、影响力效应多种因素来促使你产生购买欲。软文写作是一门科学,科学后面总是有规律可循的。首先是标题,软文的标题分为主标和副标两个部分。主标的要求一下就要抓住眼球,要惊世骇俗,不能平庸无奇。象8000万人骨里插刀这样的标题绝对是软文的圣品。副标要求说明能问题,概括性要强,要把很长的文章分成几个组成部分,以便使阅读性增强。软文的核心内容还是一个销售主张USP,也就是一定要有一个核心的卖点,一个足以产生销售的刻骨铭心的理由,或者以理服人或者以情动人,最终的目的是销售达成。千万忌讳论文式软文(理性太强,没有吸引力)和无病呻吟(缺乏趣味和销售力)。软文写作有一个中心感受(或者称
6、体验)为中心;两个基本点制造需求和引导消费。所谓感受为中心,以保健市场为例,要突出消费者切身的感受,患病的感受、治疗的感受、使用产品的感受等(从听觉、视觉、触觉各方面入手),一定要写出顾客的切肤之痛,要通过感受使你的目标人群走进你设定的思维圈。反之,离开了感受,你的思维再严谨、你的感情再真实,也很难使顾客的需求变的迫切。制造需求和引导消费是软文的目的和宗旨,也是软文写作的细节把握,如何把感受变成消费的理由、把弱需求变成强需求,就要从软文的内容、版式、思想和色彩各方面着手,使之成为经的起推敲严密的思想系统。一篇范文: 房地产软文范文:商铺漫谈 铺如人生。选铺如择偶,买铺如婚姻
7、,不可儿戏。铺可生财,旺祖、传宗,一铺养三代,财富旺百年。买铺已成时尚,一种机不可失的投资机遇。尤其是面对黄金地段、中心位置及品牌经营的金铺,一旦擦身而过,就难觅真爱。 什么才算得上人们常说的金铺?试以府山商业广场举例。钻石级地段:府山广场位于锦城路和叠嶂路的钻石十字交汇处,历史府山之颠。这里是宣城古代文化沉淀的核心,宣城市最繁华的市中心,宣城人气最旺的风水宝地,宣城人心中不可复制的绝版地块!府山广场具有与生具来的的高贵魅力!铂金级布局:南接锦城南路,西连叠嶂中路,北通民族商城。府山广场以大型休闲文化广场为依托,四层大型购物休闲中心为主体,以锦城路,叠嶂路临街门面为品牌形象;超过一万
8、六千平米的地下超市为主力店,拥有规划合理的内街和广场沿边的休闲娱乐商铺,从而形成了绝佳的商业大环境。处于大环境核心的府山商业广场更是显得光彩夺目!黄金级品牌:七匹狼,与狼共舞,华伦天奴,PEAK.引领时尚的知名品牌商家入驻,使得府山商业广场锦上添花。府山广场责无旁贷地担负着引领宣城时尚生活的重任,其商业气氛会更加浓厚,人气会更加旺盛自不待言! 天时、地利、品牌、人气成就了今天的府山商业广场,一个聪明的商人来到这里会做两件事:一是:购铺,二是:去享受源源不断的财富和幸福。 如何使小学生学会写作文曹武镇中心小学涂文梅王翠华作文是其主体学生的意识活动的产物,不管是现实生活的记实
9、叙事,还是的议论抒情,从根本上说都只能生活外部和内部的刺激,才能激发倾吐的欲望,写作的动机和创造性表达的热情,获得持久的动力。而浓厚的兴趣,却是作文的一种良性的、有力的刺激和动力的源泉。从小学语文教学的实际情况看,学生的作文兴趣呈现出相当明显的冷淡趋势,许多人兴趣不高,认为是一种“苦差事”,讨厌作文,惧怕作文,产生一种谈“文”色变的压抑心理。只有极少部分人有浓厚的兴趣,视作文为快乐。我对班上学生的作文兴趣问题进行调查,结果表明:对作文“十分厌恶”在30%,这些学生在主观上放弃了作文练习,敷衍了事,有消极对待的情绪;对作文“毫无兴趣”占25%,这些学生写作文完全是为了应付考试,缺乏主动练习的积极
10、性;对作文“有点兴趣”占25%,这些学生大多爱看课外读物,除完成课堂作文外,在课外也练习写作;对作文“兴趣较浓”的学生占20%,这些学生喜欢观察事物,思考问题,经常练笔,作文多次获奖。这种鲜明的对比说明兴趣是作文积极性的内在源泉,只要学生对写作有了兴趣,就会对作文产生好感和热爱,留心观察各种事物,主动积累写作素材,自觉地、勤奋地吸收范文的精华,并把它运用到自己的习作中来,从而使作文能力逐步得到发展和提高。因此,教师进行作文教学,理当充分地挖掘利用兴趣这一巨大动力,以提高教学质量和效果。要积极发展学生作文的兴趣,首先就必须探究当前学生作文兴趣缺乏的原因,以便采取适当的教学策略。分析其原因,主要有
11、以下几个方面:一、小学生获取作文材料的知觉过程不健全事物是怎样通过知觉信息进人大脑的门户,而成为小学生作文材料的呢?让我们先来做一个实验分析一下。让学生带来各种小动物玩具和布娃娃,在校园的草坪上进行了一次观察、想象、作文训练在这次训练中,老师要求学生观察带来的布娃娃和小动物玩具,抓住它们各自的特点,考虑它们之间的相互联系,编童话故事。学生观察后如果用话言来表达时,出现过于直白、层次不清、单一形态认识,事物是怎样通过知觉信息进入大脑的门户,成为小学生作文材料,走进美丽的童话故事的呢?心理学研究告诉我们,一般说来,这一过程,大致需要经历三步。第一步:“摄取”。事物的外部属性具有可见、可闻、可感的直
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