四年级小数点移动的变化规律》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,人教新课标四年级数学下册,小数点移动的变化规律,学习目标,本节课我们主要来学习小数点的移动，同学们结合实际的例子理解并掌握小数点移动引起小数点变化的规律，能够应用这个规律解决相关的实际问题。,在观看的过程中，你发现了什么数学问题？在小组中讨论你发现的结果。,0.009,米,=9,毫米,0.09,米,0.9,米,9,米,=90,毫米,=900,毫米,=9000,毫米,从上往下观察,小数点向右,移动,一位,，原数就扩大到原数的,10,倍；,移动,两位,，原数就扩大到原数的,100,倍；,移动,三位,，原数就扩大到原数的,1000,倍；,0.009,米,=9,毫米,0.09,米,0.9,米,9,米,=90,毫米,=900,毫米,=9000,毫米,从下往上观察,小数点向左,移动,一位,，原数就缩小到原数的 ；,10,1,移动,三位,，原数就缩小到原数的 ；,1000,1,移动,两位,，原数就缩小到原数的 ；,100,1,根据大家的发现，你能概括出小数点右移，原数怎样变化吗？左移呢？,把,0.01,平方米扩大到它的,10,倍，你认为应该怎样做？,那扩大,100,倍、,1000,倍呢？,0.0110=0.1(,平方米,),把,1,平方米缩小到它的 、，各是多少？你是怎么做的？,110=0.1(,平方米,),想一想,（,1,）把,1,的小数点往左移动一位，为什么不写成,.1,呢？,（,2,）,1100,，小数点向左移动两位，,1,左面没有数字，怎么办？,我会做,计算,2.63100 0.451000,3.8910 54.37100,0.011000 1.45610,24.05610001000,478.321001000,