主题班会学习方法.ppt

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,学之有效,-,学习方法,请,按实际情况,用“是”，“不一定”，或“否”,回答,1,、概念的重要性被忽视，而一些难题，怪题倍受青睐。,2,、把大量的时间花在自己喜欢的科目上，冷落了其它科目。,3,、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。,4,、匆忙应付老师作业，搞题海战术，却不认真对待做题时发现的问题。,5,、听课时将内容一股脑塞进去，不动脑筋去思考所以然。,6,、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单，开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。,7,、将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时忽略了老师精辟的分析。,8,、晚上开夜车，白天没精打采，形成恶性循环。,9,、一边学习一边做其他事情，如与同学聊天、听,MP3,等。,你的回答中有几个,是,？,你在平时生活学习中又是,如何做的,呢？,对各科目应用的学习方法：,语文,数学,英语,物理,化学,生物,政治,地理,历史,这样对吗？,你又是如何学习的呢？,学习的步骤,学习方法不当的表现,复习,预习,做作业,听课,学习无计划,不会科学利用时间,不求甚解，死记硬背,不能形成知识结构,不会听课,不会阅读,抓不住重点和难点,一般学习策略,1,、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。,2,、认真听讲：将老师讲的精华抓住。“课上一分钟，课下半天功”。,3,、记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时，将题抄好之后，就听老师分析、解题，最后把答案抄下来，课后在自己独立做出来。,4,、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识，以后少了许多障碍。,5,、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查漏补缺最好的方法。,如何做计划,清楚需要做的,合理分配时间,完成,就像做购物清单,课前预习,预习的直接目的是为了能在听课中提高效果，因此，预习必须做到找出重点与难点，为此，必须明确内容的思维过程，对其中内容进行理解，有的同学认为预习只是把内容看一遍即可，这是一种肤浅的认识，没有思考的浏览是一种无效的劳动。为了理解知识点，必须坚持理论联系实际，展开丰富的联想，回顾一下已学的知识，把新旧知识联系起来，同时，想一想新知识与现实内容的联系。在预习过程中，必定会有较难理解或不懂的地方，这时，要动笔记上记号，以便听课时，集中精力搞懂它。,听课,笔记,自己思考,听重点，难点,与老师的互动,保持注意力,作业完成,讨论 询问,自己完成,1.,及时复习,2.,为第二天课堂做准备,复习,整理笔记,看参考书,循环复习,必须时常回复到所学的东西上而加以复习,牢固地记住所学会的东西，这比贪学新东西而又很快忘掉好得多。,爱因斯坦 成功的公式：,A,X,Y,Z,。,A,代表成功，,X,代表艰苦劳动,Y,代表正确方法,Z,代表少说废话,这个公式指明事业成功的,三要素,。,对于学业来说，成功也有三要素：,学习成功心理素质十学习方法十智能素质,发展智力，提高能力,（,1,）发展观察力,（,2,）提高记忆能力,（,3,）发展思维能力,（,4,）培养自学能力，用自己的头脑亲自获得知识。,提高学习心理的素质,（,1,）学习的动机。,（,2,）学习的兴趣。,（,3,）学习的情感、意志和态度。,倘若就我们的学习喻作航船，勤奋则是轮船的马达；正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游，让船儿载着我们驶向美好吧！,Thank You!,