记叙文阅读信息.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,评评谁有理,记叙文阅读之信息提取整合,中考现代文阅读复习,记叙文中考考点,1.,词语的意义和作用。,2.,句子的含义及作用，语言赏析。,3.,结构和内容。,4.,筛选信息，提炼信息。,5.,发表富有个性的见解。,一、复习目标,1.,在通读文章的基础上，,学会快速准确的提炼信息，疏通文意。,2.,对所提炼信息进行整合，概括文章内容要点。,二、中考链接,2013年柳州雨中,本文交代“我”不得不在雨天去等公交车的原因，再叙述在车站候车时，看到等车的人们对清洁工的,和清洁工父子,两个场景，由此，“我”感悟到,。,【人物的情感、事情的概括、作者的感情】,201,5,年柳州 温暖心窝的话语,20.对于“我”那次交上去的作文，王老师和林老师分别作了什么事？,（4分）,【事情的概括】,二、中考链接,201,4,年河南 在自行车的女人,25.从全文看，,“,我,”,为什么想为,“,看自行车的女人,”,写点儿什么？（,4,分）,【事情的原因、作者的情感】,二、中考链接,三、归纳丢分原因,错题再现,1.阅读文章，理清脉络，在横线上依次填写出合适的语句。（2分）,情节发展,两年前遇到乞丐,堵车时乞丐拍车窗乞讨,看到乞丐吃剩饭,“,我“对乞丐的情感变化：,三、归纳丢分原因,同学答案,：,我,不相信,乞丐,标准答案,：,我,信任,乞丐,丢分原因：,提取信息,错误,。,三、归纳丢分原因,错题再现,2.用简单的语言概括文中叙述的故事。（3分）,三、归纳丢分原因,同学答案二（,2,分）,：,一位老人向,“,我,”,乞讨，而我因为几年前被骗而拒绝实施救助，后来,当我看到老人,，,“,我,”,被感动，留下了热泪。,标准答案（,3,分）,：,傍晚，,“,我,”,在堵车的路上时,一个乞丐向我乞讨，我回想起以前被骗的经历对他十分冷漠，,但当他吃路边剩饭时,，我深受触动，最终给予帮助。,丢分原因：,提取信息,遗漏,。,三、归纳丢分原因,错题再现,3.我在下车走向乞讨者时“一边走一边落泪“，我为什么落泪？（4分）,三、归纳丢分原因,同学答案三（,3,分）,：,我看到乞丐老人在寒风中小餐馆旁边吃剩饭的场景为他悲痛，同情。为我受到伤害而关闭心门不去帮助别人的行为而懊悔。我还为其他像我一样在别人需要帮助时拒绝的行为而伤心。也为像乞丐一样欺骗别人的好意的人而难过,标准答案（,4,分）：,（,1,）,“,我,”,因乞讨者寒风中乞讨而心生怜悯,（,2,）,“,我,”,为自己受骗后的冷漠而自责,（,3,）,“,我,”,为人们普遍冷漠而伤心。,（,4,）,“,我,”,为一些利用人们善意行骗的人而难过,丢分原因：,不会整合,信息,，,答案不规范,。,四、,记叙文信息提取整合的方法：,文本意识,方法意识,1.,画关键词句,2.,联系上下文,1.,概括公式：人物、事件、结果,（时间、地点、）,2.,原文提取,+,自己提炼,3.,分点答题,词：人物心理、情感、性格、,态度,句：过渡句、中心句、抒情 议论句,五、课堂小练,情节的变化,路人对清洁工的态度,“,我”对清洁工的态度,雨天等车时,鄙夷、嫌弃,冷漠,清洁工父子雨中情深,为之感动、尊敬,2.,初冬的早晨,，我,在雨中等车时,看到一对,清洁工父子,在,雨中深情的场景，深受感触，明白了真情的无价和可贵。,3.,（,1,）第一次“笑”是“我”看到、听到清洁工父子俩的行为、语言，感到好玩而笑,（,2,）第二次“笑”是“我”感悟到他们的真情，获得人生启示，而会心地笑。,相信专注的力量,