有关打折的实际问题.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,百分数（二）,折扣（例,1,）,执教：麦积区桥南小学 赵艳平,复习强化,1,、笔算我更棒。,240,0.85,96,0.6,2,、桥南小学有学生,2400,人，其中男生占,60,。男生有多少人？,3,、苹果有,48,箱，苹果是梨的。梨有多少箱？,学习目标：,1,、能正确理解,“,打折,”,的含义。,2,、理解原价、现价和折扣之间的关系，并能解决生活中折扣问题。,自学指导：,认真自学课本第,8,页例,1,思考：,1,、什么是折扣？,2,、八五折是什么意思？,先学：,（,1,）看一看,（,2,）做一做（课本第,8,页练习）,当堂测试：,完成课本第,8,页做一做内容。,后教：,（折扣问题的解决方法）,求折扣问题的应用题的解题方法是什么？,总结：,可以把折扣问题转化成我们已学过的,“,求一个数的百分之几是多少的问题,”,原价折扣现价,当堂训练：,1.,一辆自行车原价,300,元，现在打八折出售，现价是多少元？,2.,一套书打五折的售价是,80,元，这套书的原价是多少元？,3.,一种商品原价是,140,元，现在售价是,70,元，这种商品现在打几折？,4.,一个书包的原价是,150,元，现在打七折出售，现价比原价便宜了多少元？,完成作业,完成课本练习二,1,、,2,、,3,题。,