《敬业与乐业》课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,敬业与乐业,梁启超,导入新课,作者简介,梁启超（18731929）,中国近代维新派领袖、学者,。字,卓如,，号,任公,，又号,饮冰室主人,。广东新会人。其著作编为,饮冰室合集,。,背景资料,敬业与乐业,是梁启超先生于,70,多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育。中国的传统文化是一种有等级色彩的官本位文化，人们奉行“万般皆下品，惟有读书高”的信条，主张“学而优则仕”，鄙视普通职业，尤其是体力劳动，以显亲扬名、出人头地为人生价值取向。因此有很强的针对性。,这是一篇,演说词,，可看作,议论文,体。,预习交流,一、读准下列划线字的音节,旁,骛,禅,师,赦,免,解,剖,佝偻,骈,进,强,聒,亵渎,w,chn,sh,pu,gu,lu,pin,gu,x,i d,议论文常识简介,：,三要素,论 点,论 据,论 证,结 构,提出问题,解决问题,分析问题,(,本论）,（引论）,（结论）,议论文,论点,论据,论证,要证明的观点,证明观点的依据,证明论点的方法,道理论据,事实论据,举例论证,道理论证,对比论证,比喻论证,语言：准确周密,结构：提出问题,分析问题,解决问题,整体感知,默读课文，思考问题：,3,、找出本文的中心论点。,1,、作者先后谈论了哪几个问题,?,1、有业;2、敬业;3、乐业。,2,、你认为这几个问题的关系怎样,?,有业是前提,;,敬业是基础,;,乐业才是最高境界。,敬业乐业,人生法门,礼记,：敬业乐群,老子,：安其居，乐其业,敬业与乐业,提出问题,分析问题,解决问题,（第1段）,（第28段）,（第9段）,揭示全文论述的中心,敬业与乐业,论述有业、敬业、乐业的重要性,总结全文，勉励人敬业乐业,总,分,总,依据议论文的基本结构划分文章结构。,深层探究,1.,本文是什么文体？,议论文,2.,论点是什么？请在文中找出一句话回答。,但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。,阅读“有业”,第25段,第,3、4段,：,举例论证,第,5段,：,讲道理论证,有业,孔子对无业游民的无奈,禅师因没做事不肯吃饭,结论：百行业为先，万恶懒为首,有业是做人之本,第2段：引出“就业之必要”,阅读“敬业”,第67段从哪几方面谈“敬业”？,什么是敬业,为什么敬业,怎样做到敬业,敬业,专心致志做好一件事,为劳动而生活,任何职业都是神圣的,忠实、不分心,讲道理：朱子、庄子、孔子、曾文正的名言,对比论证：木匠与政治家、挑粪工与军人,举例论证：佝偻丈人用竹竿粘蝉,阅读“乐业”,作者是怎样论述“乐业”的？,1,、“从劳苦中找出快乐来”,乐,2,、“凡职业都是有趣味的”,身入其中,奋斗前去,比较骈进,省却烦闷,第一：身体力行得快乐,第二：刻苦奋斗有快乐,第三：竞争取胜找快乐,第四：远离无聊就快乐,本文除了条理清楚以外，还运用了很充实的论据：,事实论据：,有在生活中的实例，有古代、外国名著中的事例，有作者亲身经历中卓有成效的经验。,道理论据：,主要是古人流传至今的名言警句。,请你在文中找出相应的论据。,积极准备,组织学生准备演讲稿,下节课进行即兴演讲,板书,敬,业,乐,（基础）（必要）,（最高境界）（必要,）,有,（前提）,论 点,要敬业，要乐业,敬业与乐业,提出问题,分析问题,解决问题,乐,拓展延伸,积累有关敬业与乐业的名言,感,谢,聆,听,