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类型话题作文教学.ppt

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:14741843
  • 上传时间:2026-11-12
  • 格式:PPT
  • 页数:16
  • 大小:575KB
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    关 键  词:
    话题 作文 教学
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    ,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,话,题作文,距离,指导,平塘,二中杨冬梅,【,整理,】,可以从,地理自然角度构思,,空间广博,宇宙浩瀚,有待人类去探索发现,以表现人类的聪明智慧可以战胜一切阻隔,创造美好世界。可以从,人生社会角度构思,,此心到彼心,此人到彼人,虽气息相闻,却形同陌路。探究这种现象存在的历史和现实原因,寻求解决之道,让人类社会变得更加美好。可以从,历史现实角度构思,,人类从现实回溯亘古久远的历史,探究远古文明如何穿越时空,文明之光如何映照后人,思考文明无界,人类共享的问题,从此岸到彼岸,是路程的距离;从此心到彼心,是心灵的距离;梦想到成功,,是执着,缩短了距离;善良与丑恶,是信念拉长了距离,这就是美妙的让人着迷神奇的令人深思的距离,请以,“,距离,”,为话题,写一篇作文。要求:题目自拟,内容紧扣话题,立意正确,思想健康,不少于,600,字。,距离的远近与心灵的靠近有无必然的关系,?,时空距离的远近与心灵是否靠近,没有,必然的关系,。,(,意蕴和主题,),立意、构思、拟题,心灵距离的远近,【,整理,】,可以从,地理自然角度构思,,空间广博,宇宙浩瀚,有待人类去探索发现,以表现人类的聪明智慧可以战胜一切阻隔,创造美好世界。可以从,人生社会角度构思,,此心到彼心,此人到彼人,虽气息相闻,却形同陌路。探究这种现象存在的历史和现实原因,寻求解决之道,让人类社会变得更加美好。可以从,历史现实角度构思,,人类从现实回溯亘古久远的历史,探究远古文明如何穿越时空,文明之光如何映照后人,思考文明无界,人类共享的问题,拟题,注意:,要,紧扣主题,以大化小,,具体可用引用,古诗法、套用借用法、悬念法、新视觉法,等等,拟题示例:,距离远了,爱依然存在;,坚持,梦想就会实现,对门的距离有多远,爱让距离如此近,最远的距离,最近的爱;,与梦想的距离,天涯海角爱相随;,距离疏远;,爱,永远没有距离;,【,整理,】,可以从,地理自然角度构思,,空间广博,宇宙浩瀚,有待人类去探索发现,以表现人类的聪明智慧可以战胜一切阻隔,创造美好世界。可以从,人生社会角度构思,,此心到彼心,此人到彼人,虽气息相闻,却形同陌路。探究这种现象存在的历史和现实原因,寻求解决之道,让人类社会变得更加美好。可以从,历史现实角度构思,,人类从现实回溯亘古久远的历史,探究远古文明如何穿越时空,文明之光如何映照后人,思考文明无界,人类共享的问题,写好文章的开头,【,整理,】,可以从,地理自然角度构思,,空间广博,宇宙浩瀚,有待人类去探索发现,以表现人类的聪明智慧可以战胜一切阻隔,创造美好世界。可以从,人生社会角度构思,,此心到彼心,此人到彼人,虽气息相闻,却形同陌路。探究这种现象存在的历史和现实原因,寻求解决之道,让人类社会变得更加美好。可以从,历史现实角度构思,,人类从现实回溯亘古久远的历史,探究远古文明如何穿越时空,文明之光如何映照后人,思考文明无界,人类共享的问题,文章开头常用方法:,破题法、解题法、联想法、回忆法、悬念法、等方法,。,文章开头示例:,1,、,独步在城市四通八达的街道上,抬头仰望那被鳞次栉比的摩天大楼分割得支离破碎的天空,心中总会涌起一种莫名的孤独感,这是一个既熟悉又陌生的世界,2,、当人与人真正走进时,我们是否依旧感到孤独呢?空间上的距离很容易超越,人与人心灵之间的距离却要怎样拉近?我们需要一座沟通的桥,来拉近我们心灵之间的距离。,【,整理,】,可以从,地理自然角度构思,,空间广博,宇宙浩瀚,有待人类去探索发现,以表现人类的聪明智慧可以战胜一切阻隔,创造美好世界。可以从,人生社会角度构思,,此心到彼心,此人到彼人,虽气息相闻,却形同陌路。探究这种现象存在的历史和现实原因,寻求解决之道,让人类社会变得更加美好。可以从,历史现实角度构思,,人类从现实回溯亘古久远的历史,探究远古文明如何穿越时空,文明之光如何映照后人,思考文明无界,人类共享的问题,写好文章结尾,【,整理,】,可以从,地理自然角度构思,,空间广博,宇宙浩瀚,有待人类去探索发现,以表现人类的聪明智慧可以战胜一切阻隔,创造美好世界。可以从,人生社会角度构思,,此心到彼心,此人到彼人,虽气息相闻,却形同陌路。探究这种现象存在的历史和现实原因,寻求解决之道,让人类社会变得更加美好。可以从,历史现实角度构思,,人类从现实回溯亘古久远的历史,探究远古文明如何穿越时空,文明之光如何映照后人,思考文明无界,人类共享的问题,写文章结尾常用方法:,首尾呼应,凸显主题、,画龙点睛、引用诗句、景物烘托、言为心声,呼唤号召、抒情等方法,文章结尾示例:,1,、,我们同在一个星球上,同在一个国度里,甚至同在一座城市里,同样的肤色,又操同样的语言,可心为什么常常距离那么遥远呢?,尽管我们拥有不同身份和地位,拥有不同的职业和性格,但是心应该走得近些,再近些。,【,整理,】,可以从,地理自然角度构思,,空间广博,宇宙浩瀚,有待人类去探索发现,以表现人类的聪明智慧可以战胜一切阻隔,创造美好世界。可以从,人生社会角度构思,,此心到彼心,此人到彼人,虽气息相闻,却形同陌路。探究这种现象存在的历史和现实原因,寻求解决之道,让人类社会变得更加美好。可以从,历史现实角度构思,,人类从现实回溯亘古久远的历史,探究远古文明如何穿越时空,文明之光如何映照后人,思考文明无界,人类共享的问题,2,、,有一种距离,我们渴望抵达,那就是爱与爱的距离;有一种距离,我们渴望出发,那就是梦与梦的距离;有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离;有一种距离,我们渴望缩短,那就是心与心的距离。,【,整理,】,可以从,地理自然角度构思,,空间广博,宇宙浩瀚,有待人类去探索发现,以表现人类的聪明智慧可以战胜一切阻隔,创造美好世界。可以从,人生社会角度构思,,此心到彼心,此人到彼人,虽气息相闻,却形同陌路。探究这种现象存在的历史和现实原因,寻求解决之道,让人类社会变得更加美好。可以从,历史现实角度构思,,人类从现实回溯亘古久远的历史,探究远古文明如何穿越时空,文明之光如何映照后人,思考文明无界,人类共享的问题,美文欣赏,我和母亲的距离,【,整理,】,可以从,地理自然角度构思,,空间广博,宇宙浩瀚,有待人类去探索发现,以表现人类的聪明智慧可以战胜一切阻隔,创造美好世界。可以从,人生社会角度构思,,此心到彼心,此人到彼人,虽气息相闻,却形同陌路。探究这种现象存在的历史和现实原因,寻求解决之道,让人类社会变得更加美好。可以从,历史现实角度构思,,人类从现实回溯亘古久远的历史,探究远古文明如何穿越时空,文明之光如何映照后人,思考文明无界,人类共享的问题,写作训练:,请以,“,距离,”,为话题,写一篇作文。要求:题目自拟,内容紧扣话题,立意正确,思想健康,不少于,600,字。,【,整理,】,可以从,地理自然角度构思,,空间广博,宇宙浩瀚,有待人类去探索发现,以表现人类的聪明智慧可以战胜一切阻隔,创造美好世界。可以从,人生社会角度构思,,此心到彼心,此人到彼人,虽气息相闻,却形同陌路。探究这种现象存在的历史和现实原因,寻求解决之道,让人类社会变得更加美好。可以从,历史现实角度构思,,人类从现实回溯亘古久远的历史,探究远古文明如何穿越时空,文明之光如何映照后人,思考文明无界,人类共享的问题,谢谢,
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