行路难(课件).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,行路难,（,唐,）,李 白,简阳中学 段昕,独学,：,1,、自由诵读诗歌，读准字音、读通顺。,2,、独立完成导学案上“独学”的内容。,听读：,注意停顿、重音、语速、句调！在课本上做标注！,行路难（其一）,李 白,金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。,停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。,欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。,闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。,行路难！行路难！多歧路，今安在？,长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。,注,：,红色字体,表重音；“,/,”,表时间停顿较短；“,/,”,表时间停顿 较长；“,”表语气延长；“,”表颤音；“,”分别表示声调微升和声调略降，突出抑扬顿挫感。,行路难（其一）,李 白,金樽,/,清酒,/,斗十千,，玉盘,/,珍羞,/,直万钱,。,停杯,/,投箸,/,不能食,，拔剑,/,四顾,/,心茫然,。,欲渡,/,黄河,/,冰,塞,川，将登太行,/,雪,满,山。,闲来,/,垂钓,/,碧,溪上，忽复,/,乘舟,/,梦,日边。,行路难！,行路难,！,多歧路,，今,/,安在？,长风破浪,会有时,，,直挂云帆,/,济沧海,。,对学,：,结合课下注释，用自己的话，同桌相互说一说诗歌的大意。,群学：,请同学们通过小组合作的形式，,讨论完成导学案上“群学”的内容。,群学：,请同学们用“从,的诗句中，我读出了一个,的李白。”来展示你们的群学成果！,拓展延伸：,临近毕业的你们，即将踏上新的征程。学了这首诗歌以后，你有什么感受呢？,长风破浪会有时，,直挂云帆济沧海！,