分享
分销 收藏 举报 申诉 / 14

类型不等式的性质PPT.ppt

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:14739191
  • 上传时间:2026-11-11
  • 格式:PPT
  • 页数:14
  • 大小:236.50KB
  • 下载积分:10 金币
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    不等式 性质 PPT
    资源描述:
    ,*,新人教版第九章 不等式与不等式组,9.1.2 不等式的性质(1),单位:鄱阳县湖城学校,教师:何桂英,问题1:,我们学习过等式的相关性质,你能说出等式的性质么?,等式的性质:,性质1:等式两边同时加(或减)同一 个数(或式子),结果仍相等;,性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等,问题2:用“”或“”填空,并总结其中的规律.,53,5+2,3+2,5-2,3-2;,-13,-1+2,3+2,-1-3,3-3;,62,6,5,2,5,6,(-5),2,(-5);,-23,(-2),6,3,6,(-2),(-6),3,(-6).,问题3:,从刚才的练习中你发现了什么?请你把你的发现和合作小组的同学交流,53,5+2,3+2,5-2,3-2;,-13,-1+2,3+2,-1-3,3-3;,62,6,5,2,5,,6,(-5),2,(-5);,-23,(-2),6,3,6,,(-2),(-6),3,(-6).,一起探究,问题4:请你用你发现的规律填空:,当不等式两边加上或减去同一个数(正数或负数)时,不等号的方向,当不等式的两边同时乘以一个正数时,不等号的方向,;而乘同一个负数时,不等号的方向,问题5:换一些其他的数,验证这个发现.,问题6:,相信自己,不等式性质:,性质1:不等式两边加(或减)同一个数(或式子)时,不等号的方向不变;,性质2:不等式的两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;,性质3:不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,问题7:,比较不等式性质2和性质3,指出它们有什么区别,,再比较等式的性质和不等式的性质,它们有什么异同?,基础训练,巩固应用,应用拓展,解决问题,练习:教科书第127页练习第1题,做一做,谈一谈本节课你有什么收获?,必做题:,教科书第128页第5、6题选做题:,教科书第128页第7题,课后作业,同学们,再见,
    展开阅读全文

    开通VIP折扣优惠下载文档

    提示  咨信网声明:本文档由用户上传并分享,仅供学习交流、研究之用,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或网络传播等,侵权必究。

    咨信网小贴示:
    1、浏览或下载可查看了解,请点击【咨信网告知】。
    2、下载文件中如有侵权或不适当内容,将立即纠正。
    3、如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载[60天内]不扣币。
    4、开具发票登录电脑端申请,请点击【索取发票】。

    咨信网客服组:【微信客服】

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:不等式的性质PPT.ppt
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/14739191.html

    Copyright ©2010-2026   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork