四年级上册7《蟋蟀的住宅》课堂演示课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,蟋蟀的住宅,法布尔,法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农民家庭，从小喜爱昆虫。他十分勤奋，自学了高等数学，并考取了大学教授的资格。,法布尔十分喜爱文学，酷爱诗歌。在他的昆虫学著作里，常常出现大诗人的诗句。他的主要是,昆虫记,，这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来，用一种富有诗意的笔调，向人们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。,听,读课文,1,、学习,“,我会认,”,宅 蔽 弃 慎,择 穴 搜,住,隐,重,索,洞,选,遗,zhi,b,q,shn,z,xu,su,2,学习“我会写”,宅 蔽 弃 毫,遇 择 址 穴,掘 倾 扒 抛,住,隐,抛,不可惜,随,而安,选,住,洞,挖,搜,斜,土,出,zhi,b,q,ho,y,z,zh,xu,ju,su,qng,b,po,索,第一段（,）：写蟋蟀出名不光由于它,的,唱歌,，,还由于它的住宅,。,第二段（）：,具体介绍,蟋蟀,住宅的特,点。,第三段（）：具体描述蟋蟀修建住宅,的经过。,自学指导（一）：请同学们认真读课文，根据列出的段意把文章分为三部分。,3,分钟后指名交流。,1,26,79,学习目标：,1,、有感情地朗读课文，理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程，领悟作者的一些表达方法。,2,、学习作者留心观察周围事物，抓住事物的特点进行叙述的方法。,默读第,1,自然段，思考：,（,1,）蟋蟀出名有几个原因？,（,2,）将第,2,句话改成“它的出名不光由于它的住宅，还由于它的唱歌。”行不行，为什么？,1,、默读第,2,自然段，思考下面的问题：,（,1,）这一自然段运用了什么说明方法？,（,2,）蟋蟀对住址的选择有什么要求？,（,3,）蟋蟀对住址的慎重选择说明,了什么？,阅读第,5,、,6,自然段，画出描写蟋蟀住宅特点的句子。,讨论：这些特点，课文是怎样介绍的？,自由读课文第,79,自然段，思考：,1,、作者从哪几个方面写蟋蟀修建住宅的经过？,2,、找出蟋蟀挖掘泥土、修建住宅的句子，并画出动词。,3,、从哪些地方可以看出蟋蟀具有,吃苦耐劳的精神？,首先，从蟋蟀修建住宅的工具是那样柔弱可以看出蟋蟀具有吃苦耐劳的精神。其次，蟋蟀在修建过程中“如果感到疲劳”，也只是休息一会儿，从“不大一会儿”这个词可以看出它是多么勤劳。而作者“一连看了两个钟头”则从侧面写出了蟋蟀修建住宅时间之长，可见辛苦的程度。另外，蟋蟀住宅重要部分完成后，整修的过程是漫长的，从冬天里仍然不断抛出的泥土，从被修整的“很光滑”的墙壁，我们都可以感受到蟋蟀吃苦耐劳的精神。,不辞劳苦,不肯随遇而安,