九年级物理全册14.2热机的效率.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第十四章,内能的利用,第,2,节,热机的效率,1.,从生活中体会不同燃料燃烧释放内能的本领不同,建立燃料热值的概念,.,2.,会查热值表,能根据燃料的热值计算燃料完全燃烧放出的热量,.(,重点,),3.,能说出燃料燃烧释放的能量的主要流向,对热机效率,(,或炉子的效率,),有初步的认识,能大致说出提高效率的途径,.(,难点,),4.,举例说明燃料燃烧对环境的影响,自觉养成环保意识,.,1.,说一说,:,在我们的家庭中,会使用哪些燃料,?,探究一,:,燃料的热值,答,:,液化气、煤气等,.,2.,根据我们的生活经验想想,:,烧开同样一壶水,使用不同的燃料,所消耗的燃料质量一样多吗,?,这说明了什么,?,答,:,不一样,;,这说明质量相同的不同燃料完全燃烧时放出的热量不同,.,3.,归纳固体燃料和气体燃料完全燃烧放出热量的公式,.,固体燃料,:,各物理量的单位,:,.,气体燃料,:,各物理量的单位,:,.,4.,热值表示燃料完全燃烧时放热本领的大小,它只与,有关,与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧等均无关,.,5.,燃料燃烧时,实际放出的热量等于按公式计算出的热量吗,?,为什么,?,答,:,不等于,;,因为在实际的燃烧过程中很难完全燃烧,.,Q=,qm,Q,J;,q,J/kg;,m,kg,Q=,qV,Q,J;,q,J/m,3,;,V,m,3,种类,阅读课本第,24,页“想想议议”中图,14.2-2,所示的能量去向图,小组讨论并回答下列问题,:,1.,在实际的燃烧过程中,燃料能否充分燃烧,?,若不能,则燃料的热值是否会发生变化,?,探究二,:,热机的效率,答,:,燃料不能充分燃烧,;,燃料的热值不会改变,因为热值是燃料完全燃烧放出的热量,只与物质的种类有关,与是否充分燃烧无关,.,2.,我们在用煤气烧水的时候,煤气能否充分燃烧,煤气燃烧放出的热量能否都被水吸收,?,若不能,则没有被吸收的热量都去哪里了呢,?,答,:,不能充分燃烧,且热量不能都被水吸收,;,没有被水吸收的热量的去向有以下三种情况,:,一是没有完全燃烧,;,二是周围的空气吸收了热量,;,三是装水的锅也会吸收热量,.,3.,我们在八年级学习了机械效率,那么我们能不能用类似的方法来计算内燃机的效率呢,?,什么相当于有用功,?,什么相当于总功,?,推导出计算公式,.,4.,小组讨论,:,热机的效率是热机性能的重要指标,.,(1),热机在工作过程中造成能量损失的因素有哪些,?,答,:,燃料很难完全燃烧,;,排出的废气会带走部分能量,;,热机部件要散热,;,克服运转机件之间的摩擦也要消耗能量,.,(2),提高热机效率的主要方法有哪些,?,答,:,尽量让燃料充分燃烧,;,设法利用废气的能量,;,减少能量损失,;,保证机器良好的润滑,.,