九年级物理全册15.5串并联电路中电流的规律讲义新人教版本.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第十五章 串、并联电路中电流的规律,第,5,节 串、并联电路中电流的规律,知识回顾：,（,1,）什么是串联电路？什么是并联电路？,（,2,）串联电路和并联电路各有什么特点,?,情景导入：,把任意两个灯泡串联起来接到电源上，闭合开关，灯泡就会发光,.,疑问：,闭合开关，灯泡发亮，说明电路中有电流通过，电流的方向是怎样的？,电流从电源的正极出来，经过灯泡，流回电源的负极,.,同学们猜想一下，串联电路中各处电流之间有什么关系？再想想并联电路中各处电流之间又有什么关系呢？,下面请同学们分组讨论,.,小组展示：,小组一：我们猜想串联电路中的电流处处相等，因为我们发现串联电路的灯泡一样亮,.,小组二：我们猜想串联电路中的电流从正极出发后变得越来越小，因为我们的灯泡靠近正极的那个比较亮,.,小组三：我们猜想串联电路中的电流从负极往正极变得越来越小，因为我们的灯泡靠近负极的那个比较亮,.,验证实验：,电流表可以测量电路中的电流，用电流表测量电路中不同地方的电流，再比较它们的大小就可以验证串联电路中电流的关系,.,实验方案：通过综合考虑，可以同时验证三个小组的假设的办法就是在电灯泡和正、负极之间以及两个灯泡之间三点测量电流,.,如右图所示的电路图，分别测量图中,A,、,B,、,C,三点处的电流,.,验证串联电路中电流的关系,.,验证串联电路的电流规律：,实验验证：,（,1,）按上面的电路图连接实物电路，把,3,个相同规格的电流表接在实物电路中如上图所示的,A,、,B,、,C,三个位置，看电流表的示数有什么特点，并记录在下面的表格中,.,实验次数,A,点的电流,I,A,B,点的电流,I,B,C,点的电流,I,C,验证串联电路的电流规律：,(,2,),换不同规格的小灯泡，继续上述步骤,.,(,3,),小组分析实验数据，总结结论,.,(,4,),总结：,串联电路中的电流处处相等,.,如右图所示的电路图，分别测量图中,A,、,B,、,C,三点处的电流，验证并联电路中电流的关系,.,验证并联电路的电流规律,实验验证：,（,1,）按上面的电路图连接实物电路，把,3,个相同规格的电流表接在实物电路中如上图所示的,A,、,B,、,C,三个位置，看电流表的示数有什么特点，再把测量得到的数据填在下面的表中,.,实验次数,A,点的,电流,I,A,B,点的,电流,I,B,C,点的,电流,I,C,验证并联电路的电流规律,（,2,）换不同规格的小灯泡，继续上述步骤,.,（,3,）小组仔细计算，多次比较数据，再总结结论,（,4,）总结：,并联电路干路中的电流等于并联电路各支路中的电流之和,.,巩固练习：,1,两只规格不同的小灯泡串联接入同一电路中，当开关闭合后，两只灯泡中的电流（）,A,两灯电流相同,B,暗的灯中的电流大,C,亮的灯中的电流大,D,无法确定,A,如图所示的电路中的两盏灯,L,1,和,L,2,在闭合开关后都发光，观察发现，电灯,L,1,比,L,2,要亮，下列说法中正确的是（）,A,通过两灯的电流相同,B,通过暗的灯中的电流大,C,通过亮的灯中的电流大,D,无法确定,A,如图所示电路中,三个电流表,A,1,A,2,A,3,的示数分别为,I,1,I,2,I,3,它们的大小关系是,(),A,.,I,1,=,I,2,=,I,3,B,.,I,1,I,2,=,I,3,C,.,I,1,I,2,I,3,D,.,I,1,I,3,I,2,D,