九年级历史上册第五单元资产阶级统治的巩固和扩大第16课俄国农奴制改革导学讲义中华书局版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,上册,第五单元资产阶级统治的,巩固和扩大,第,16,课 俄国农奴制改革,学习目标,学习重点,1.,能够说出俄国农奴制改革的背景、原因和目的。,2.,讲述俄国废除农奴制法令的主要内容。,认识农奴制改革的历史作用及其存在的局限性。,这是康有为在,应诏统筹全局折,中的一段话。当时中国甲午战争刚刚战败,他力主向俄国与日本学习。,这两个国家到底发生了什么事情呢,?,我们先来了解俄国的相关历史。,小组讨论,1.,和周围同学组成学习小组先尝试解决在自主学习过程中存在的问题,方法指导,:,阅读课前说明,明确学史目的,;,阅读课文目录,形成框架结构,;,阅读章节导言,把握背景线索,;,阅读文献材料,提高研究能力。,2.,共同讨论下面的问题,请你结合课本和知识链接,找出,19,世纪中期的俄国面临的社会问题是什么,?,分析其改革的根本目的。,(,要运用材料证明观点,),19,世纪中期,俄国面临的主要社会问题是农奴制阻碍了俄国资本主义的发展,同时农奴制危机危及沙皇自己的统治。,根本目的,:,维护沙皇专制统治,(,或地主阶级统治,),。,分享交流,1.,展示交流,请围绕俄国农奴制改革的背景、内容,以及农奴制改革的具体措施进行反思。俄国农奴制改革为俄国的发展带来了怎样的机遇,同时,对广大农奴来说,会带来怎样的影响,?,要求,:,可分别从积极的一面和消极的一面进行思考。这是一种很好的思维方式哟,!,2.,提新问题,本课的重难点是农奴制改革的历史作用及其存在的局限性。在自学、讨论的基础上,你还有什么疑问,?,新问题,:,俄国农奴制改革,