江苏专用高考地理一轮复习第一部分自然地理第二单元从地球圈层看地理环境第13讲水圈水循环和水资源的.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,13,讲水圈、水循环和水资源的合理利用,知考纲,明考情,理线索,1.,水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义,2.,自然资源,(,如水资源等,),对人类生存与发展的意义,1.,以水循环示意图、河流和湖泊统计资料及演变图、区域图等为载体，考查水循环的类型、过程、环节及地理意义。考查频度较高，考查形式主要为选择题,2.,以统计图表、区域地图等为背景，考查水资源的分布、利用及问题和解决措施,一、自然界的水循环,1.,相互联系的水体,读陆地上的水体及其相互关系图，回答问题。,(1),水的三种存在形式：,_,。,(2),水体的三种类型：,A,海洋水、,B _,和,C,大气水。,(3),陆地水体的类型、来源、相互关系及其开发利用。,气态水、液态水、固态水,陆地水,陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型，它们之间的补给关系如下所示：,【深度思考,1,】,三种水循环中对人类活动影响最大的是哪一种？从参与水量看呢？,提示,三种水循环中对人类活动影响最大的是海陆间循环；从参与水量看，最大的是海上内循环。,【深度思考,2,】,河流与湖泊之间的互补关系与河流的汛期和枯水期有何对应关系？,(,画图说明,),提示,河流汛期时，河流补给湖泊，如下图图,2,；河流枯水期时，湖泊补给河流，如下图图,1,。,2,.,水循环的过程和意义,(1),水循环的类型、主要环节及特点：,降水,最大,热量,下渗,地下径流,陆地水,蒸发,植物蒸腾,少,(2),水循环的意义：,维持全球水的,_,。,缓解不同纬度,_,收支不平衡的矛盾。,联系,_,间的主要纽带。,塑造地表形态。,动态平衡,热量,海陆,【深度思考,3,】,目前，人类主要对水循环的哪些环节施加影响？,提示,地表径流,(,建水库，跨流域调水,),；,降水,(,人工降水,),；,下渗,(,破坏植被等,),；,陆地水的蒸发,(,围湖造田等,),。,二、水资源的合理利用,1.,水资源及其分布,(1),水资源概况：人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水和,_,_,。,浅层,地下水,(2),水资源的分布：,多年平均径流总量,衡量指标,_,特点,具有明显的,_,表现,大洲,A_,多年平均径流量最多，其次是,E_,，而,F_,最少,国家,多年平均径流总量前,6,位的国家：巴西、,_,、加拿大、美国、印尼、,_,地区差异,亚洲,南美洲,大洋洲,俄罗斯,中国,(3),我国水资源的现状：,总量丰富，人均不足。,时空分布不均：,_,多，北方少；,_,多，西部少；,_,两季多，,_,两季少。,2.,水资源与人类社会,(1),水资源的数量、,_,影响地区经济发展。,(2),不同生产力条件下，人类对水资源的开发程度不同。,南方,东部,夏秋,冬春,质量,【深度思考,4,】,我国缺水最严重的地区是哪里？为什么？,提示,华北平原。主要原因：降水较少，河流径流量小；人口稠密、工农业发达，用水量大；水污染严重；水资源浪费严重。,考点一人类活动对水循环各环节的影响,水循环的主要环节有：蒸发、水汽输送、降水、径流输送和下渗。目前，人类活动对全球大气的水汽输送几乎没有影响，最主要的影响方式是地表径流。,改变地表径流,人类的引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动极大地改变了地表径流的自然分布状态,影响地下径流,人类对地下水资源的开发利用，局部地区的地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响，如雨季对地下水的人工回灌，抽取地下水灌溉，城市地下铁路的修建破坏渗流区的地质结构、改变地下水的渗透方向等,影响局部地,区大气降水,如人工降雨,影响蒸发,如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量,影响下渗,城市铺设渗水砖，可增加下渗；城市路面硬化，可减少下渗,(2016,新课标全国,，,7,9),下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。,据此完成,(1),(3),题。,(1),森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于,(,),A.,降水更多转化为地下水,B.,降水更多转化为坡面径流,C.,降水变率增大,D.,河道淤积,(2),森林植被恢复后，该山地的,(,),降水量增加,坡面径流增加,蒸发,(,腾,),量增加,地下径流增加,A.,B.,C.,D.,(3),如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两条河流径流量发生的变化是,(,),A.,甲增加，乙减少，总量增加,B.,甲减少，乙增加，总量增加,C.,甲增加，乙减少，总量减少,D.,甲减少，乙增加，总量减少,析图过程,地表（坡面）径流,地下径流,透水层,尝试自解,(1)_,(2)_,(3)_,答案,(1)B,(2)C,(3)D,微导图法分析水循环的相关问题,很多与水有关的问题都可以从水循环的角度思考，把水循环各环节细化成不同的,“,小箭头,”,，按其逻辑关系顺序依次摆放，形成相关的微导图，从而解释某地理事象的前因后果。制作微导图时，要关注以下两个方面：,1.,水循环的各环节要细化、保证不漏项，用的时候才不会丢掉要点。尤其需要关注,“,下渗,”“,地下径流,”“,蒸腾,”,等不属于,“,正式名称,”,的小环节。,2.,水的数量上遵循水平衡原理，即总水量是平衡的。不会无中生有，也不会无故损失，一定是此消彼长，总量不变。也就是,“,收支平衡,”,，一个地区的储水量收入支出。关键是把握好常见的收、支项目：,收入,大气降水；河、湖、冰川融水，地下水的输入；人工调水、灌溉等。,支出,蒸发、蒸腾；径流输出；下渗；人工取水。,根据以上方法，可制作以下微导图，分别解释相关问题。,(1),分析修建水库对河流径流及库区的影响,(2),分析城市内涝的原因,(3),植被破坏对水循环的影响,考法一影响水循环因素分析,1.,(2017,课标全国,，,6,8),下图示意我国西北某闭合流域的剖面，该流域气候较干，年均降水量仅为,210,毫米，但湖面年蒸发量可达,2 000,毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层。,据此完成,(1),(3),题。,(1),盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量,(,),A.,远大于,2 000,毫米,B.,约为,2 000,毫米,C.,约为,210,毫米,D.,远小于,210,毫米,(2),流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是,(,),A.,坡面,B.,洪积扇,C.,河谷,D.,湖盆,(3),如果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致,(,),A.,湖盆蒸发量增多,B.,盐湖面积缩小,C.,湖水富营养化加重,D.,湖水盐度增大,解析,第,(1),题，由材料可知，该闭合流域年均降水量仅为,210,毫米，水下已形成较厚盐层，因此湖泊水量的损失不用考虑湖水的下渗。盐湖面积多年稳定，说明湖水实际蒸发量和降水量一致，因此答案选,C,。第,(2),题，该流域气候较干，可能蒸发量是大致一样的，而实际蒸发量差异主要取决于地表可供蒸发的水量的多少。从图中可以看出，坡面区域坡度大且以基岩为主，地表水难以存留且下渗少，导致土壤中含水量少，因此该处的实际蒸发量最小，答案选,A,。第,(3),题，如果该流域大量种植耐旱植物，需要引水灌溉，使入湖水量减少，湖泊的面积缩小，湖盆蒸发量减少。湖水盐度已经饱和，入湖水量减少不会影响湖泊盐度，同时种植植被也不能导致湖水的富营养化，因此答案选,B,。,答案,(1)C,(2)A,(3)B,考法二人类活动对水循环的影响,2.,(2016,江苏地理，,25,26),下图为华北某城市,2003,年和,2013,年供水、用水对比图。,读图回答,(1),(2),题。,(,双选,),(1),与,2003,年相比，,2013,年,(,),A.,水资源循环利用率提高,B.,供水总量增大,C.,用水结构发生了明显变化,D.,生活用水增幅最大,(2),南水北调对该市的影响有,(,),A.,利于改善生态环境,B.,水资源短缺得到解决,C.,降低用水的使用成本,D.,利于减少地下水的开采,解析,第,(1),题，由图,1,可知，从,2003,年到,2013,年，地表水、地下水的供应量均下降，而再生水供应比例明显提升，说明水资源循环利用率提高；,2003,年供水总量为,35.8,10,8,m,3,，,2013,年供水总量为,33.3,10,8,m,3,，供水总量下降；由图,2,可以看出，,从,2003,年到,2013,年用水结构发生了明显变化；环境用水增幅最大。第,(2),题，南水北调会缓解该市用水紧张的局面，但不可能解决缺水问题，由于地表水和地下水供水量呈下降趋势，而南水北调水供水量上升，会增加该地区的用水成本。,答案,(1)AC,(2)AD,1.,河流水的主要补给类型,河流因其流经地区的气候、地形和地质等条件存在差异，其补给类型和特点亦存在差异，具体比较如下：,考点二陆地水体的相互关系,补给类型,补给季节,补给特点,主要影,响因素,我国主要分布地区,径流量的季节变化,雨水补给,(,最主要的类型,),多雨季节,热带雨林气候区，全年降水充沛，季节变化小；地中海气候区，冬季汛期，夏季枯水期；季风气候区，夏秋汛期，冬春枯水期,降水量的多少、季节变化和年际变化,普遍，尤其以东部季风区最为典型,季节性,积雪融,水补给,(,单向,补给,),春季,春季积雪融化常形成春汛,气温高低、,积雪多少、,地形状况,东北地区,补给类型,补给季节,补给特点,主要影,响因素,我国主要分布地区,径流量的季节变化,永久性,积雪和,冰川融,水补给,(,单向,补给,),主要在夏季,夏季汛期，冬季封冻，小河断流,太阳辐射；气温变化；积雪和冰川储量,西北和青藏高原地区,补给类型,补给季节,补给特点,主要影,响因素,我国主要分布地区,径流量的季节变化,湖泊水补给,全年,对河流径流起调节作用：在河流源头，调节河流水量；在河流中下游，洪水期削减洪峰，枯水期补给河流,湖泊水位与河流水位的高低关系,普遍,地下水,补给,全年,补给稳定可靠，且与河水互补，补给量很小,地下水位与河流水位的高低关系,普遍,2.,对照说明水系特征与水文特征的关系,(2018,潍坊模拟,),阿克库勒湖位于新疆阿勒泰地区,(,阿尔泰山南麓、准噶尔盆地北缘,),，因其湖水呈乳白半透明状又称,“,白湖,”,。下图为该湖泊周围河流入湖和出湖水量统计图和该地区等高线示意图，,据此完成,(1),(2),题。,(1),关于湖泊和河流的叙述，正确的是,(,),A.,图中,、,河流补给类型相同,B.,该湖泊为咸水湖,C.,河与,河相比，流速快,D.,河流量季节变化小于,河,(2),该湖泊水位最高的月份大致是,(,),A.3,月,B.4,月,C.10,月,D.11,月,解析,第,(1),题，从河流和等高线的关系可知，,河与,河注入阿克库勒湖，湖水通过,河流出，因此,与,主要来自冰川融水补给，而,来自湖泊补给，其径流量较稳定。图示,“,白湖,”,的主要补给水源为冰雪融水，且该湖泊海拔较高，温度低，蒸发弱，故该湖为淡水湖。由图可知，,处等高线比,处稀疏，地势相对平缓，,河流速慢于,河。,处河流受湖泊调节作用较大，流量季节变化小，而,河受冰雪融水补给，流量季节变化大。第,(2),题，从图中可知，,4,月至,11,月入湖水量始终大于出湖水量，因此湖泊水位持续增加，并在,11,月达到最高。,答案,(1)D,(2)D,河流补给类型的判断方法,(1),根据气候类型判断：大气降水为河流最主要的补给形式，根据不同气候区降水的季节差异，河流的径流年变化存在以下三种形式：,全年径流量较为稳定：热带雨林和温带海洋性气候区。,夏季为汛期，冬季为枯水期：,(,热带、亚热带和温带,),季风和热带草原气候区。,冬季为汛期，夏季为枯水期：地中海气候区。,(2),根据径流的季节变化特征判断：冰川融水补给的多少主要受气温高低的影响，径流高峰出现在夏季；以冰川融水补给为主的河流,(,河段,),的径流量季节变化较大而年际变化较小。,考法一河流补给形式判断,1.,(2015,江苏地理，,5,分,),阅读材料，回答下列问题。,材料一,即将修建的,“,中巴铁路,”,北起新疆喀什，南至巴基斯坦瓜达尔港。图,1,为,“,中巴铁路,”,规划线路及周边地区示意图。,图,1,材料二,图,2,为喀什和瓜达尔气候资料图。,图,2,印度河的主要补给类型是,_,、,_,。,解析,印度河发源于喜马拉雅山脉北坡我国境内，其水源补给主要是喜马拉雅山脉的冰川融水和地形抬升形成地形雨。,答案,雨水冰川融水,考法二河流水文特征分析,2.,2017,天津文综，,13(1),、,(2),，,6,分,读图文材料，回答问题。,2016,年吉林省内水运交通逐月累计旅客发送量统计表,(1),据表中数据推测，该省境内河流结冰期约为,_,个月。,(2,分,),(2),说明图中,a,点上游河段的水文特征。请回答两项,(,结冰期长除外,),。,(,4,分,),月份,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,发送量,(,万人,),0.0,0.0,0.0,0.0,15.6,42.5,72.8,110.8,135.1,156.3,156.3,156.3,解析,第,(1),题，本题考查学生图表分析能力。表中,1,4,月份累计旅客发送量为,0,，可推测这,4,个月为河流结冰期；,11,月、,12,月累计旅客发送量与,10,月相同，说明这两个月也是河流结冰期。合计共约,6,个月。第,(2),题，本题以吉林省部分地区示意图为背景，考查河流的水文特征。河流的水文特征主要从水位、流量、流速、含沙量、结冰期等方面考虑，结合图中河流流经地区的气候、地形、植被等自然地理特征回答。图中为温带季风气候区，降水多，季节变化大，故该河段流量大；流量和水位的季节变化大；该河段位于长白山地，有森林分布，由此可知该河段河流流速快，含沙量较小。,答案,(1)6,(2),流量较大；含沙量较小；流速较快；流量和水位的季节变化较大。,1.,水资源短缺的两种类型,考点三水资源的合理利用,资源性缺水,是指当地水资源总量少，不能适应经济发展的需要，形成供水紧张，如京津,(,华北,),地区、西北地区、辽河流域、辽东半岛、胶东半岛等地区,水质性缺水,是大量排放的废污水造成淡水资源受污染而短缺的现象。水质性缺水往往发生在丰水区，是沿海经济发达地区共同面临的难题,2.,水资源短缺的原因及其解决措施,水资源短缺问题的产生既有自然原因，也有人为原因，应针对各种原因采取相应措施，具体分析如下表所示：,产生原因,对策,自然,原因,空间分布不均,跨流域调水,时间分布不均,修建水库,气候干旱，水资源总量少,节约用水,人为,原因,人口剧增，工农业生产规模扩大，水资源需求量增大,控制人口增长，节约用水，提高水资源利用率,水资源浪费严重,节约、合理用水；水资源市场化，加强管理,水资源污染严重,保护水源、防治污染、净化污水、立法保护,特别提醒,(1),水资源属于可再生资源，但水资源的循环、更新需要一定的时间，如果用水量超过了水循环更新的速度，就会出现资源性缺水，如果利用不当而产生水污染，则会造成水质性缺水。,(2),导致水资源短缺的根本原因是人口激增，生产规模扩大，因此解决水资源问题的首要措施是节约用水，提高水资源的利用率，促进水资源的合理利用。,(2018,山东临沂一模,),马略卡岛是世界著名的旅游避暑胜地，岛上常住人口约,85,万，大约一半居住在首府帕尔马，,2009,年接待游客多达,2 120,万。马略卡岛年降水量约,400 mm,，岛上地下岩层具有很强的渗透性，岩层孔隙储水丰富。近年来，马略卡岛受到水资源日渐短缺的威胁。,据此完成,(1),(2),题。,(1),推测马略卡岛上的城市用水最主要是,(,),A.,河湖水,B.,雨水,C.,地下水,D.,淡化海水,(2),判断马略卡岛城市用水最紧张的季节是,(,),A.,春季,B.,夏季,C.,秋季,D.,冬季,解析,第,(1),题，该岛年降水量约,400 mm,，总体降水量不大，且该地纬度和海陆位置决定降水主要是由西风带来的，而城市分布在背风坡，故城市降水更少；图示城市附近河流较短，则河湖水较少；岩层孔隙储水丰富，说明地下水资源丰富，则城市用水主要是地下水。第,(2),题，由经纬度及海陆位置可知，该岛属于地中海气候，夏季降水少，补给到地下的水量也很少，则夏季城市用水最紧张。,答案,(1)C,(2)B,水资源的时空分布特点及影响因素的分析方法,(1),看降水、蒸发的对比及流域面积的大小状况，分析水资源的丰歉：,结论：多年平均径流量是衡量水资源丰歉程度的主要指标。,(2),看水循环的活跃程度，分析水资源的时空分布规律及其影响因素：,结论：区域气候的降水、气温变化特点影响区域水资源的时空分布。,考法淡水资源利用分析,(2014,课标,，,6,7),降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。蓝水是形成径流的部分,(,包括地表径流和地下径流,),；绿水是被蒸发,(,腾,),的部分，其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水，被蒸发的部分称为非生产性绿水。,据此完成,(1),(2),题。,(1),下列流域中，绿水比例最大的是,(,),A.,塔里木河流域,B.,长江流域,C.,雅鲁藏布江流域,D.,黑龙江流域,(2),在干旱和半干旱区，下列措施中，使绿水中生产性绿水比例提高最多的是,(,),A.,水田改旱地,B.,植树造林,C.,覆膜种植农作物,D.,修建梯田,解析,第,(1),题，本题通过水循环特点考查区域特征。绿水比例大表明该地主要以蒸发,(,腾,),为主，形成的径流较少。选项中塔里木河流域属温带大陆性气候，降水少，蒸发旺盛，形成的径流少，故,A,项正确。第,(2),题，本题考查人为因素对水循环的影响。覆膜种植农作物可以减少水分蒸发，增加植物对水分的吸收和蒸腾，增加生产性绿水比例，故,C,项正确。水田改旱地不会增加植物蒸腾作用，故,A,项错误；干旱和半干旱地区不适宜发展植树造林，故,B,项错误；修建梯田可以减少水土流失，但对植物的蒸腾作用影响不大，故,D,项错误。,答案,(1)A,(2)C,河流流量过程图的判读,河流流量过程图以曲线图为主，主要表述河流径流的特征和运动的基本规律，它能够反映河流水的空间来源,(,补给源及类型,),和时间变化,(,水量季节变化、汛期出现时间及长短等,),。典型的流量过程曲线图是由横、纵坐标和主体内容组成的坐标图。湖泊,(,水库,),水量变化也可采用类似图表示。,典,图,示,例,获取信息,本图为我国某河流流量与气温的关系图，读图可得到如下信息：,横轴是时间，反映了,3,10,月，,左纵轴是流量，数值较小，,右纵轴是温度，数值范围在,10,30,之间，,实线反映温度状况，,虚线反映流量变化。,解读信息,(1),河流流量较小，流量与温度相关，但不完全对应，应该是我国西北地区的内流河。,(2),河流的丰水期从,6,月份持续到,9,月份，最高值出现在,8,月，主要是夏季气温高，冰雪消融量大所致。,(3)3,月份流量出现一个小的峰值，流量较稳定，应该是季节性积雪的融化。,(4)4,5,月份气温在升高，但流量减少，可能是季节性积雪融化殆尽和农业引水灌溉所致。,类,图,通,法,一、河流流量过程图的判读流程,第一步：,识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数值，特别是纵坐标,一般横坐标表示时间变化，纵坐标反映数值特征,(,高低、变化幅度，以及极值出现的时间,),。一般图中纵坐标多为河流流量和降水量。,第二步：,以横坐标的时间变化为主线，结合流量过程曲线的数值变化，分析其水文特征与河流补给形式,(1),阅读图中流量过程曲线，依据纵坐标中的流量数值,(,绝对值或相对值,),推断河流全年流量,(,或多年平均流量,),的大小。,(2),分析图中流量过程曲线的变化幅度，确定河流流量的枯水期、丰水期,(,或枯水年、丰水年,),的时间段、丰水期和枯水期流量的差值大小；说明河流流量年内季节变化规律,(,或流量年际变化规律,),。,第三步,：确定河流所在区域气候特征,气候包括气温和降水两大要素，不同气候区气温、降水季节变化不同，对河流流量的影响也不同，据此可推断河流流域气候特征进而确定河流所在区域。,二、河流流量过程图与沿线地理环境的关系示例,(,不同地区河流流量曲线,),1,.,地区,(,我国,),2,.,天气,(,我国,),3,.,气候,(,北半球,),三、判读内容及原因分析,1,.,流量过程图反映的主要内容,(1),流量的大小。,(2),从曲线变化幅度了解水量的季节变化。,(3),从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短。,(4),从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。,2,.,从流量过程图分析原因,(1),流量是由河水来源决定的。,(2),洪水期出现在夏秋季、枯水期出现在冬春季的河流，一般多为雨水补给，但地中海气候区河流在季节上则刚好相反。,(3),汛期出现在夏季的河流，除由雨水补给外，也可能是冰川融水补给。,(4),出现春汛和夏汛两个汛期的河流，除由夏季雨水补给外，还可能由季节性积雪融水补给。,(5),河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故。内流河往往是气温低，冰川不融化，没有冰川融水补给所致。,(6),曲线变化和缓，多是地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流，还可能是因为水库或地下水的调节作用。,学,以,致,用,考法河流流量曲线图的判读,(2016,江苏地理，,7,8),下图为某流域森林火灾后第,1,年、第,6,年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。,读图回答,(1),(2),题。,(1),关于两次径流过程，说法正确的是,(,),A.,第,6,年的流量峰值大,B.,第,1,年的流速峰值小,C.,第,6,年的河流含沙量大,D.,第,1,年的河流径流量大,(2),导致图示径流差异的关键环节是,(,),A.,蒸发,B.,下渗,C.,蒸腾,D.,地下径流,解析,第,(1),题，该流域森林火灾后第,1,年，植被破坏严重，涵养水源、削减坡面径流的作用明显减弱。第,6,年，植被得到恢复，涵养水源、削减坡面径流的能力较第,1,年有所增强，故第,1,年的流速峰值、流量峰值、含沙量都应大于第,6,年，,A,、,B,、,C,项错误，,D,项正确。第,(2),题，由第,(1),题解析可知，第,6,年的河流径流量较第,1,年小，主要是由于森林植被的恢复，涵养水源能力增强，下渗量增大，故,B,项正确。,答案,(1)D,(2)B,河流特征类题目,河流特征类题目一般有三种类型：一是描述某条河流的水文特征或水系特征；二是分析某条河流水文特征的成因,(,侧重于气候因素,),或水系特征与地形的关系；三是比较两条河流水文或水系特征的差异。但无论是哪一种类型，一定要区分水文特征和水系特征，然后再针对具体水文,(,水系,),特征进行描述。,2014,天津文综，,13(3),，,9,分,读图，回答问题。,典,图,示,例,甲,乙气候统计图,据图甲、图乙中的信息，概括出,B,城附近河段的水文特征。请答出三项。,(,9,分,),样卷评析,判一判,评一评,样卷一,得分：,3,分失分原因：对区域地理环境特征分析不准，导致对河流的水文特征判断失误。,样卷二,得分：,3,分失分原因：对河流的水文特征，水系特征区分不开，导致回答内容出现偏差。,评分标准,流量的季节变化较小；水位季节变化较小；含沙量较小；流速较缓；汛期较长。,(,答出其中三点即可，每点,3,分,),答,题,模,板,1.,河流特征类题目的答题思路,角度一,河流水文或水系特征的描述，其答题思路为：,角度二,河流水文或水系特征的成因分析，其答题思路为：,角度三,两河流水文或水系特征的差异比较，其答题思路为：,2.,河流水文、水系特征答题术语,(1),河流的水文特征,思考方向,规范答题术语,流量,流量大,(,小,),，流量季节变化大,(,小,),水位,水位高,(,低,),、水位的季节变化大,(,小,),汛期,汛期长,(,短,),，早,(,晚,),；汛期出现在夏季,(,或其他季节,),结冰期,有,(,无,),结冰期，结冰期长,(,短,),，有,(,无,),凌汛现象,流速,流速快,(,慢,),；水力,(,能,),资源丰富,含沙量,含沙量大,(,小,),(2),河流的水系特征,思考方向,规范答题术语,长度,河流长度大,(,河流短小,),流域面积,流域面积大,(,小,),水系形状,扇形水系，向心状水系，放射状水系，树枝状水系,支流,支流数量多,(,少,),弯曲度,河道弯曲,(,平直,),应,用,体,验,2017,北京文综，,36(3),，,10,分,读下图，回答下列问题。,与甲河段相比，说明乙河段的水文特征及形成原因。,(10,分,),解析,本题考查河流水文特征，河流水文特征包括径流量、水位、含沙量、流速和结冰期等，可以结合图中甲、乙河段流经地区的地形、气候、支流、纬度等差异进一步分析乙河段水文特征。,答案,流经平原地区，落差小，流速慢；有较多支流汇入，流量大；纬度较低，结冰期短。,