三年级语文上册第一单元一座铜像教案西师大版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4,*,一座铜像,首,都,塑,像,侵略,翘翘的,攻打,抗击 浇灭,撒,泡,尿,夺目,迸,跳 干涸 比利时,燃烧,纪,念,游,览,市,政,厅,扯,掉 搞破坏 急中生,智,来不及 布,鲁,塞,尔 又,窄,又深,s,撒尿 撒网 撒手 撒气,撒,s,撒种 撒播,si,塞车 塞子,塞,s,i,塞北 塞外 要塞 边塞,首都 塑像 侵略 翘翘的,攻打,抗击,浇灭 撒泡尿,夺目 迸跳,干涸,比利时,燃烧,纪念 游览 市政厅,扯掉 搞破坏,急中生智,来不及 布鲁塞尔 又窄又深,照样子,找出文中的短语。,一（座）铜像,4,*,一座铜像,解疑,感知,略读,比利时首都,布鲁塞尔广场,小男孩卷卷的头发，翘翘的鼻子，光着身子，正在撒尿，真是又调皮又可爱,。,自由朗读课文，说说故事的主要内容,在比利时人民（）时，小于连发现敌人企图点燃地下火药库炸毁（），危急时刻，他（），用自己的小便（），保住了（）。,主要内容,在布鲁塞尔人民欢庆胜利的时候，小于连发现一条燃烧着的导火线连接着大火药库，他急中生智，用小便浇灭了导火线，保住了布鲁塞尔城和全城百姓。,1,、,在比利时布鲁塞尔广场有一座于连的塑像。,2,、于连,发现燃烧的导火线，他急中生智，撒尿浇灭了导火线上的,火,，保住了全城老百姓的生命。,3,、,比利时人民塑造铜像感谢和纪念于连,。,面对危急情况，小于连是怎么想、怎么做的，用不同的符号勾出来,句子来,。,想,做,这可怎么办呢？,扯掉导火线吧，,沟又窄又深，人下不去,手又够不着；用水浇灭导火线上的火花吧，近处没有水。喊人吧，来不及了。,小于连想的这些办法都没有用，急得（）,当经过一个小院子时，他忽然闻到,一股浓烈的火药味,，接着，发现,院子里有一道夺目的火星迸跳着,。小于连急忙跑过去，只见,一条又长又粗的导火线，在干涸的深沟里,“,滋滋,”,地燃烧着,。他沿着深沟往前跑，发现,导火线连着市政厅地下室的大火药库,。,千钧一发、危在旦夕、十万火急、迫在眉睫 、火烧眉毛、刻不容缓,他想了什么办法灭掉了导火线上的火花？,小于连,急中生智,，用自己的小便把导火线上的火花浇灭了。,急中生智中的,“,急,”,指什么？,急中生智中的,“,智,”,指什么？,你认为这个方法好在哪里？,小于连,急中生智,，用自己的小便把导火线上的火花浇灭了。,布鲁塞尔城,保住了,，全城老百姓,得救了,。,比利时人民感谢小于连，为了纪念他，就塑造了这座铜像。五百多年来，这座铜像一直立在布鲁塞尔。直到今天，凡是到比利时游览的人，都要去看看这座铜像。,比利时人民为什么要塑造铜像纪念他？,因为于连在关键时刻，用巧妙的方法拯救了全城的老百姓，,人们为他塑造铜像，就是歌颂小英雄,勇敢、机智,的优秀品质，也是为了表达对他的,感激和敬仰,之情。,小小演播厅,看着于连的铜像，听完于连的故事，你会怎样说一说？,作业小超市,小英雄雨来,鸡毛信,半截蜡烛,夜莺的歌声,