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类型高中生物第5章生态系统及其稳定性5.4生态系统的信息传递课件新人教版必修.ppt

  • 上传人:人****来
  • 文档编号:14707223
  • 上传时间:2026-11-02
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    关 键  词:
    高中生物 生态系统 及其 稳定性 5.4 信息 传递 课件 新人 必修
    资源描述:
    ,第,4,节,生态系统的信息传递,第,5,章,生态系统及其稳定性,学习目标,1.,说出生态系统中的信息种类。,2.,总结信息传递在生态系统中的作用。,3.,描述信息传递在农业生产中的应用。,方式一,“,竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,”,,阳光和温度的变化把春天的信息传递给了生物。信息像能量和物质一样,普遍存在于生态系统中,可以在生物与环境之间,生物与生物之间传递。,生态系统中的信息有哪些种类呢?,信息传递在生态系统中有什么作用呢?,课堂导入,方式二,1904,年,法国著名科学家法布尔做了一个有趣的实验:在一个风雨交加的夜晚,在一所被丛林包围的屋子里,他把一只雌蛾扣在一个纱罩里,尽管风雨交加,还是有,40,多只雄蛾穿过风雨赶来交尾;第二天,法布尔在雌蛾周围撒满樟脑丸和汽油,但一点也不影响雄蛾找雌蛾。你知道雄蛾寻找雌蛾依靠的是什么吗?,新知导学,达标,检测,内容索引,新知导学,1.,信息的概念:,可以传播的消息、情报、,、,与信号等。,2.,生态系统中信息的种类,一、生态系统中信息的种类,数据,指令,种类,项目,物理信息,化学信息,行为信息,概念,通过,传递的信息,生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的,_,动物的,在同种或异种生物之间传递的信息,举例,、声、,、湿度、磁力等,植物的,、有机酸等代谢产物,动物的,等,、雄鸟的,“,求偶炫耀,”,来源,、生物,生物在生命活动过程中产生,生物的行为特征,物理过程,化学物质,光,温度,无机环境,生物碱,性外激素,蜜蜂跳舞,特殊行为,生态系统中不同种类信息的比较,归纳总结,类型,含义,来源,感受对象或部位,传递形式,实例,物理信息,生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,无机环境,(,光、温度、湿度、磁力等,),和生物,(,声、颜色、形状等,),动物的眼、耳、皮肤等器官,植物的叶、芽或细胞中的特殊物质,(,光敏色素等,),物理过程,萤火虫的闪光、植物五颜六色的花,化学信息,生物产生的可以传递信息的化学物质,生物的代谢活动,动物,如昆虫的性外激素、哺乳动物的气味等,信息素,昆虫的性外激素、狗利用其小便记路,行为信息,生物通过其特殊行为特征在同种或异种生物之间传递的信息,动物的特定行为特征,同种,(,种内互,助,),或异种,(,种间竞争,),动物个体,动物的异常表现及行为,鸟类等的报警行为、昆虫的舞蹈、鸟类的求偶行为,例,1,下列信息的传递中,与其他三种不属于同一类型的是,A.,小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚集信息素,召唤同类来共同,取食,B.,榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互拮抗的现象,C.,雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊,D.,群居动物通过群体气味与其他群体相区别,答案,解析,分析题意可知:小囊虫在发现榆、松寄生植物后发出的聚集信息素、榆树分泌的一种化学物质和群居动物的群体气味都属于化学信息,而雌蚊飞行时所发出的低频声波属于物理信息。,解析,下列各项属于物理信息的是,_,;属于化学信息的是,_,;属于行为信息的是,_,。,(1),花椒树上的刺,(2),昆虫的性外激素,(3),孔雀开屏,(4),鸟类的鸣叫声所发出的信息,(5),蚜虫腹部后方分泌的一种萜烯类挥发性物质,(6),蜜蜂的舞蹈行为,(7),某些植物花朵的颜色、形状等给传粉昆虫的信息,(8),生物代谢产生的物质如酶、维生素、生长素、抗生素等,(9),有些候鸟的迁徙,在夜间是靠天空中的星座来确定方位的,(10),鼬遇到危险时,由肛门排出有强烈恶臭味的气体,起到报警和防御的功能,一题多变,(1)(4)(7)(9)(2)(5)(8)(10),答案,(3)(6),判断生态系统信息传递种类的方法,(1),从信息传递的途径判断。例如,涉及声音、颜色、温度等物理因素,可判断为物理信息;涉及的信息载体为化学物质,可判断为化学信息;涉及特殊行为,可判断为行为信息。,(2),从文字表述的着重点判断。例如,孔雀开屏如果是通过行为传递给对方,则属于行为信息;如果通过羽毛的颜色等传递给对方,则属于物理信息。,方法技巧,二、信息传递在生态系统中的作用及在生产中的应用,1.,信息传递的作用,(1),的正常进行,离不开信息的作用,如蝙蝠的,“,回声定位,”,、烟草等种子的萌发生长。,(2),,离不开信息的传递,如植物开花、昆虫交尾。,(3),信息还能调节生物的,,以维持生态系统的稳定,如食物链中相邻物种之间存在着,“,食,”,与,“,被食,”,的关系。,生命活动,生物种群的繁衍,种间关系,2.,信息传递在农业生产中的应用,(1),提高农产品或畜产品的产量,举例:若能利用模拟动物的信息吸引大量的,,就可以提高果树的传粉效率和,。,(2),对有害动物进行控制,防治手段:,防治、生物防治、,防治。,人们最倾向的防治手段:,。,a.,防治原理:利用,作用。,结实率,传粉动物,化学,机械,生物防治,信息传递,b.,举例,.,利用音响设备发出,吸引鸟类,使其结群捕食害虫;,.,利用昆虫,诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度;,.,利用特殊的,扰乱某些动物的雌雄交配,减少有害动物对农作物的破坏。,化学物质,结群信号,信息素,归纳总结,信息传递的作用和应用,项目,作用或应用,举例,在生态系统中,个体水平:有利于生命活动的正常进行,莴苣种子必须接受某种波长的光信息才能萌发,在生态系统中,种群水平:有利于生物种群的繁衍,昆虫分泌性外激素,吸引异性个体,群落和生态系统水平:调节生物种间关系,维持生态系统的稳定,雪兔和猞猁的关系,在农业生产中,提高农产品或者畜产品的产量,对有害动物进行防治,利用模拟的动物信息吸引传粉动物,提高果树传粉效率和结实率;利用音响设备诱捕或驱赶有害动物,例,2,信息传递在生态系统中具有重要作用。下列对信息传递的表述,错误的是,A.,雌蚕蛾释放性外激素吸引异性前来交尾属于行为信息,B.,鸟类的鸣叫声属于物理信息,C.,金钱豹尿液所散发出的气味属于化学信息,D.,信息传递可以双向进行,解析,雌蚕蛾释放性外激素吸引异性前来交尾属于化学信息,,A,项错误;,鸟类的鸣叫声属于物理信息,,B,项正确;,金钱豹尿液所散发出的气味属于化学信息,,C,项正确;,生态系统的信息传递一般是双向的,,D,项正确。,解析,答案,例,3,繁殖季节雄性扬子鳄发出,“,轰,”“,轰,”,的声音,雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴的位置。当声音大时,雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处,则产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递具有,A.,调节生物种间关系,以维持生态系统的稳定的作用,B.,影响生物种群的繁衍,维持种群数量的稳定的作用,C.,维持生物体正常的生命活动,调节生物内环境的稳态的作用,D.,对生物进行自然选择,促进生物进化的作用,解析,题中描述的特殊声音与扬子鳄的繁殖有关,说明生态系统中信息传递能影响生物种群的繁衍,维持种群数量的稳定。,解析,答案,学习小结,行为,物理,化学,有害动物,达标,检测,1.,信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中,与物理信息传递相关的是,A.,花香引蝶,B.,豪猪遇敌竖起体刺,C.,候鸟南飞,D.,警犬嗅寻毒品,答案,1,2,3,4,解析,解析,候鸟南飞是鸟感受到光照的刺激而出现的行为,光属于物理信息;,A,、,D,属于化学信息,,B,属于行为信息。,5,2.,下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是,A.,生态系统的物理信息都来源于环境,B.,植物都通过化学物质传递信息,C.,信息沿食物链从低营养级向高营养级传递,D.,信息可以调节生物的种间关系,答案,1,2,4,5,解析,3,解析,物理信息既可以来源于无机环境,也可以来源于生物,,A,项错误;,植物不仅可以通过化学物质来传递信息,还可通过一些物理过程等来传递信息,,B,项错误;,信息传递是双向的,可以从低营养级向高营养级传递,也可以从高营养级向低营养级传递,,C,项错误;,信息可以在物种之间和物种内部进行传递,进而调节生物的种间关系,,D,项正确。,1,2,4,5,3,3.,森林中,狼能依据兔留下的气味来猎捕兔,兔同样能依据狼的气味或行为躲避追捕,这个事实说明,A.,生命活动的进行必须依靠信息的传递,B.,所有生物都有信息传递,C.,信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定,D.,信息传递具有普遍性和多样性,答案,1,2,4,5,3,4.,有关信息传递在农业生产中的应用,下列说法不正确的是,A.,利用模拟的动物信息吸引大量的传粉动物,可以提高果树的传粉效率,和结实率,B.,利用音响设备发出不同的声音信号诱捕或驱赶某些动物,使其结群或,远离农田,C.,利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,可以降低害虫的种群密度,D.,利用信息传递可防治害虫,但效果很差,1,2,4,5,答案,解析,解析,利用信息传递防治害虫效果明显,能起到很好的作用,而且对生态系统的无机环境没有较大干扰,不会造成环境污染。,3,5.,如图为生态系统的信息传递,(,信息流,),模型,请据图回答下面的问题:,(1),生态系统的信息流在方式和方向上不同于物质流和能量流的特点是,_,。,1,2,4,5,答案,生态系统中的物质是循环流动的,能量是单向流动、逐级递减的,而信息流往往是双向的,3,解析,解析,物质是循环流动的,能量是单向流动、逐级递减的,而信息流往往是双向的。,(2),生态系统营养信息的传递途径是,_,。,1,2,4,5,答案,食物链和食物网,3,解析,解析,营养信息是建立在各种生物营养关系基础之上的,所以营养信息的传递途径是食物链和食物网。,(3),生态系统的信息传递有利于沟通,_,与,_,之间以及,_,与,_,之间的关系,因而信息传递是生态系统的基本功能之一。,解析,信息传递是生态系统的基本功能之一,发生于生物与无机环境之间、生物与生物之间。,生物群落,无机环境,生物,生物,
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