八年级地理上册第三章第一节自然资源总量丰富人均不足.ppt
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- 年级 地理 上册 第三 第一节 自然资源 总量 丰富 人均 不足
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三章 中国的自然资源,自然资源总量丰富人均不足,一、自然资源与我们,自然资源与我们有什么联系,?,人类的生产与生活离不开自然资源。,什么是自然资源,?,自然资源是指,直接,能从,自然界,中获得,并用于,生产和生活,的物质与能量,.,如何判断一种物质或能量是不是自然资源?,必须同时具备“自然属性”和“经济属性”,练一练,下列属于自然资源的是,(,),A,甘蔗,B,钢材,C,闪电,D,铁矿石,D,甘蔗和钢材都是经过人类加工和培育的,不具备“自然属性”,而闪电在目前的科技条件下,未能被人类利用,不具备“经济属性”,而,铁矿石,才是既具备“,自然属性,”,又具备“,经济属性,”。,利用土地资源,耕地,生活离不开资源,利用土地资源,放牧,生活离不开资源,木材,利用森林资源,生活离不开资源,纸张,利用森林资源,生活离不开资源,发电,利用矿产资源,生活离不开资源,冶炼,利用矿产资源,生活离不开资源,照明,利用矿产资源,生活离不开资源,灌溉,利用水资源,生活离不开资源,发电,利用水能资源,生活离不开资源,自然资源的分类,可再生资源,:,可以在较短时间内,更新,、,再生,或者,循环使用,的资源。,非可再生资源,:,在人类历史时期,用完了就,不可能再生,的资源。,可再生资源,(,土地、森林、水资源,还有水能、太阳能、风能等,),非可再生资源(,矿产资源,煤、石油、天然气等,),土地资源,森林资源,水和水能资源,太阳能,风能,煤炭资源,石油资源,天然气资源,非可再生资源,可再生资源,因此,对于可再生资源,我们要,合理利用,,并且,注意保护和培育,,才能实现永续利用。,对于非可再生资源,应该,十分珍惜和节约使用,。,可再生资源是“取之不尽、用之不竭”的吗?,二、中国自然资源总的特征:,资源丰富,,人均不足,总量大,人均少,我国自然资源人均值,请找出资源人均不足的原因.,人口的继续增长,人口总量大,社会经济的发展,对自然资源的需求将持续增长,对资源利用不当,破坏和浪费资源等,.,资源利用的不合理,1998,年,7,月,7,日黄河济南段断流,资源利用的不合理,土地荒漠化,资源利用的不合理,抢水喝,倡议,同学们,请加入我们保护资源的行列吧!,中国自然资源的总量和人均占有量三字歌诀,(一)资源多,称大国,资源量,居前列。数量大,品种全,世界上,不多见。人口多,了不得,人均量,相差远。用不当,管不善,保资源,迫眉睫。(二)讲资源,全面看,论国情,要客观;资源富,有利面,人均少,是弊端。扬长处,要避短,讲科学,谋长远,用资源,须合理,尽其用,不浪费。,展开阅读全文

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