价值判断与价值选择》课件资料.ppt

栏目导引,自主预,习学案,课堂互,动探究,社会生,活链接,课堂达,标训练,课时,作业,第四单元 认识社会与价值选择,栏目导引,自主预,习学案,课堂互,动探究,社会生,活链接,课堂达,标训练,课时,作业,第四单元 认识社会与价值选择,2021/10/10,*,单元认识社会与价值选择,框,价值判断与价值选择,第四单元 认识社会与价值选择,第四单元 认识社会与价值选择,一、自觉遵循社会发展的客观规律,1,价值判断与价值选择,(1),含义,价值判断是人们对事物能否满足主体的,_,以及满足的,_,作出判断。,价值选择是人们在,_,的基础上作出的选择。,需要,程度,价值判断,教材,P,99,“,探究问题,1,”,提示：,(1),“,梨虽无主，我心有主,”,反映了许衡正确认识和 对待他人的正当利益，作出了正确的价值判断和价值选择。,(2),价值观是人生的重要向导，许衡在对能否摘梨问题上有 着正确的价值判断，必然会作出,“,梨虽无主，我心有主,”,，从而不去摘梨的价值选择。,(2),产生：是,_,在不同人的头脑中 反映 的 产物，是在,_,的基础上形成的。,(3),要求：要树立,_,的价值观，作 出正 确 的价值判断和价值选择，就必须坚持,_,，遵循社会发展的,_,，走历史的必由之路。,2,价值判断和价值选择的社会历史性特征,(1),依据：随着时空的,_,和条件的,_,一定事物的,_,以及人们关于它的,_,也会发生变化。,社会存在,社会实践,正确,真理,客观规律,推移,改变,价值,价值观念,(2),内涵：价值判断和价值选择会因,_,、地点和,_,的变化而不同。,(3),意义：,有助于我们正确评价,_,和,_,中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向。,有助于我们的,_,与时俱进，从而作出正确的,_,，进行正确的,_,。,时间,条件,历史,现实,价值观念,价值判断,价值选择,教材,P,99,“,探究问题,2,”,提示：,价值判断和价值选择具有社会历史性，随着时空的 推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值 观念也会发生变化，价值判断和价值选择会因时间、地点和 条件的变化而不同。因此，即使都是遵循社会发展的客观规 律作出的价值判断和价值选择，我们党在不同历史阶段为自 己确立的目标和完成的历史任务也会不同。,二、自觉站在最广大人民的立场上,1,影响价值判断与价值选择的因素,(1),人们的,_,不同，,_,不同，价值判断和价值选择也就不同。,(2),在阶级社会中，价值判断和价值选择具有,_,.,教材,P,100,“,探究问题,1,”,提示：,(1),农民的价值选择是希望尽快下雨以缓解旱情；而 地主们却害怕下雨耽误了他们听歌看舞的享乐。,(2),造成他们价值判断和价值选择不同的主要原因是社会地 位的不同和各自需要的差异。,(3),不同的人对同一事物可能作出,_,的价值评价。,社会地位,需要,阶级性,不同,教材,P,100,“,探究问题,2,”,提示：,(1)A,的做法是道德品质低下的表现，必将遭到人 们 的谴责和唾弃。,B,的做法有一定的可行性，特别是在自己 不 会游泳的情况下不失为正确的选择,但可能会错过解救的良机,.,C,的做法是典型的拜金主义的价值选择，唯利是图，把金钱 看得高于一切，是极其错误的。,D,的做法在价值选择上是崇 高的，是我们所倡导的。,(2),结合这一情景,谈出自己的做法,.,提倡作出正确的价值选择,.,2,保证价值判断与价值选择正确性的条件,(1),要自觉站在,_,的立场上，把,_,的利益作为最高的价值标准。,(2),牢固树立为,_,的思想，把献身人民的事业、维护,_,的利益作为自己最高的价值追求。,教材,P,101,“,探究问题,”,提示：,这是由中国共产党的性质、宗旨及衡量人们价值观 正确与否的最高标准决定的。共产党要自觉站在最广大人民 的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。,最广大人民,人民群众,人民服务,人民,3,正确处理不同的利益关系,(1),各项工作应当正确反映并妥善处理,_,关系，认真考虑和兼顾不同,_,、不同方面群众的,_,。,(2),最重要的是必须首先考虑并满足,_,的利益要求。,(3),要把,_,三者的统一作为选择的标准。,教材,P,102,“,探究问题,”,提示：,当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择。,各种利益,阶层,利益,最大多数人,个人、集体、社会利益,探究点一价值判断和价值选择的含义与特点,问题探究,背景材料,2014,年,4,月,16,日，韩国载有,476,人的,“,岁月号,”,客轮在全罗南道珍岛郡,的海域发生了沉船事故。船长李俊,锡给乘客下达保持在原地不动命令,后不久，弃乘客于不顾，首先登上救援船逃生。与之形成鲜明对比的是，学生听从指挥原地不动，危急时刻互相谦让救生衣。,面对险情，船员与学生价值选择为什么不同？这体现了价值判断与价值选择的什么特点？,提示：,(1),价值观是人生的重要向导。船员与学生价值观不同,在面对公义与私利、生与死等冲突时作出的选择也不同。,(2),面对险情，船员与学生的不同表现体现出价值判断与价值选择的主体差异性。,点拨提升,1,价值判断和价值选择的含义,(1),人们对事物能否满足主体的需要及满足的程度作出的判断,就称为价值判断。,(2),在价值判断的基础上进一步作出的选择,就称为价值选择,.,2,价值判断和价值选择的特点,(1),具有社会历史性特征,原因：随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值 以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此，价值判断 和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。,意义：把握价值判断和价值选择的社会历史性，有助于 我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和 片面化倾向；有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正 确的价值判断，进行正确的价值选择。,方法论要求：要实事求是，具体问题具体分析，寻找规 律在不同时间、地点及条件下的具体表现，不可简单片面地 作出判断。要与时俱进，跟上时代，不断学习新的先进的思 想和理论，并不断地进行实践活动。,(2),具有主体差异性,人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择 就不同。在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚 至截然相反的价值判断和价值选择。,价值判断和价值选择，往往会因人而异。不同的人对同 一事物可能作出不同的价值评价。,方法论要求：明确价值判断和价值选择的标准，分辨什么是对的、什么是错的，应该怎么做、不应该怎么做。,典例精析,榜样激励人的成长。不同时代的榜样既具有特定时代的,“,粉丝,”,群体，又因其精神传递着某种积极的价值而 得 到后人的认可并延续其影响。这表明,(,),价值判断和选择具有社会历史性,社会意识具有相对 独立性,事物发展是前进性和曲折性的统一,矛盾的特 殊 性通过矛盾的普遍性得以体现,A,B,C,D,解析,不同时代的榜样具有特定时代的,“,粉丝,”,群体，表明价值判断和选择具有社会历史性，,正确。,“,又因 其精 神传递着某种积极的价值而得到后人的认可并延续其影响,”,体现社会意识具有相对独立性，,正确。,材料体现不出，,颠倒了矛盾普遍性与特殊性的关系，均应舍去。,答案,A,探究点二如何进行正确的价值判断与价值选择,问题探究,背景材料,2014,年,5,月,22,日，李克强在赤峰主持,召开部分企业与金融机构负责人座谈,会时指出,“,金融是经济发展的支撑、,血液，金融的稳健运营要靠经济的平,稳运行。在实体经济面临困难时，金融机构要加大对实体经济，特别是中小微企业支持力度。,”,在实体经济面临困难时，金融机构为什么要加大对实体经济,特别是中小微企业支持力度？,提示：,(1),作出正确的价值判断和价值选择，必须遵循社会 发展的客观规律。在实体经济面临困难时，金融机构要加大 对实体经济，特别是中小微企业支持力度，有利于促进我国 经济的平稳运行，符合经济发展客观规律。,(2),实体经济面临 困难，特别是中小微企业资金困难，攸关企业存亡，是涉及 国家经济发展稳定的重大问题。金融机构要加大对实体经济,特别是中小微企业支持力度，符合最广大人民的根本利益。,点拨提升,1,价值判断和价值选择的正确标准,(1),必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必 由之路。,人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们 的认识是否符合社会发展的客观规律。因此，要树立正确的 价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。,(2),必须自觉站在最广大人民的立场上。,人民拥护不拥护，人民赞成不赞成，人民高兴不高兴，人 民答应不答应，是我们想事情、做工作，想的对不对，做的 好不好的根本衡量尺度，这就要求我们自觉站在最广大人民 的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树 立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益 作为自己最高的价值追求。,2,价值冲突及评价标准,(1),首要标准：各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益 关系,认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。但是,最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。,(2),重要标准：要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。,当个人利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人 民群众的立场上进行选择,;,当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考，理解和尊重他人的正当选择。,典例精析,(2013,高考新课标全国卷,)2013,年,4,月，习近平总 书记在同全国劳动模范代表座谈时强调，必须牢固树立劳动 最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让 全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，通过劳动创 造更加美好的生活。从唯物史观看，尊重劳动和劳动群众是 因为,(,),劳动是人的存在方式和社会发展的基础,劳动贡献是衡量人的自由全面发展程度的根本尺度,劳动群众能根据自己意愿自由地创造历史,劳动群众的根本利益与社会发展的客观规律是一致的,A,B,C,D,解析,本题考查唯物史观的基本原理，考查考生 获取 和 解读信息的能力。题干强调尊重劳动和劳动群众，由此可知,入选；,中,“,根本尺度,”,说法错误；,错在,“,根据自己的 意愿自由地创造历史,”,上，这一说法背离了社会存在决定社 会意识的原理；,是尊重劳动和劳动群众的原因，故入选。,答案,B,易混比较,真理标准与价值标准,区别：真理标准是说,“,真不真,”,或,“,假不假,”,的问题，判 断标准是通过实践看其是否符合客观实际；价值标准是说,“,好不好,”,或,“,坏不坏,”,的问题，判断标准是看其是否符合社 会发展的客观规律和人民的根本利益。,联系：二者具有内在统一性。对一个具体事物的判断，既 要其,“,真,”,，符合客观实际，又要其,“,好,”,，符合人类的根 本利益。,易错警示,1,事物被人所喜爱就有价值，被喜爱的程度越高，其价值就越大,点拨：,(1),“,事物被人所喜爱就有价值,”,这种说法是错 误 的,.,离开事物自身的属性，只从人的主观愿望和喜好出发不 能正确评价出事物的价值。同时，它把人的喜好与人的需要 混为一谈，这也不能正确评价出事物的价值。,(2),正确的价值判断和价值选择有其客观的标准，即要符合社会发展的客观规律，符合最广大人民群众的根本利益，而 不能仅以主观喜好来评价事物的价值。,2,人民群众的利益与个人利益是一致的,点拨：,人民群众的利益由各方面的具体利益构成，二者在 根本上是一致的。但由于具体利益的差别，个人利益与人民 群众的根本利益有时会发生冲突，这就要求我们要自觉地站 在最广大人民的立场上进行价值选择。,国务院八部委联合部署环保专项行动铁腕治污,背景材料,6,月,12,日，环境保护部、国家发展改革委等国务院八部委在京联合召开电视电话会议，部署,2014,年全国整治违法排污 企 业保障群众健康环保专项行动。环境保护部部长周生贤 说，环境监督执法是保护生态环境、维护人民群众环境权益的 最 有力手段。,2013,年，全国查处环境违法问题,6 499,件，挂牌督 办,1 523,件。取缔关闭违法企业,449,家，责令停产整治,532,家。开展大气污染防治专项检查。发现环境违法企业,3 395,家，环保不达标施工场地,3 690,个、餐饮服务企业,2.6,万家，取缔关闭小作坊,3 102,家。,命题视角,1,结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，分析国务院八部委联合开展环保专项行动的原因。,提示：,(1),正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，自 觉遵循客观规律。国务院八部委联合开展环保专项行动，符 合自然发展规律，有利于保护生态环境。,(2),正确的价值判断和价值选择，必须自觉站在最广大人民 的立场上。环境监督执法是保护生态环境、维护人民群众环 境 权益的最有力手段，符合最广大人民的根本利益。,2,运用价值冲突及评价标准的知识，说明涉污企业应如何正确处理自身企业利益与社会效益的关系？,提示：,(1),涉污企业应当树立正确的价值观。把社会效益和 企业利益统一起来，自觉履行社会义务，使自己的企业发展 符合客观规律，有利于保护生态环境。,(2),要把个人、集体、社会利益三者的统一作为价值选择的 标准。当部门利益与社会发展发生冲突时，要自觉站在人民 群众的立场上进行价值选择。,创新体验,1,环境监督执法是保护生态环境、维护人民群众环境权益的最有力手段。八部委部署,2014,年全国整治违法排污企业 保 障群众健康环保专项行动，是基于,(,),世界任何两个事物都是相互联系的,正确价值选择要 求遵循客观规律，维护人民根本利益,党的群众观点和群 众路线,价值判断与价值选择具有社会历史性,A,B,C,D,解析：选,C,。开展整治违法排污企业保障群众健康 环保 专 项行动，有利于保护生态环境、维护人民群众环境权益，这 符合自然生态规律，维护了人民群众的根本利益，,符合题意。,否定了联系的条件性，,不合题意。,2.,漫画,跪求,给环保部门的警示是,价值判断和价值选择必须,(,),坚持真理，自觉遵循生态规律,善于理解尊重他人的价值选择,自觉站在最广大人民的立场上,看到价值判断具有主体差异性,A,B,C,D,解析：漫画,跪求,反映了人民群众、鱼儿都要求环保部门出实招治理污染，这要求环保部门必须自觉遵循生态规律,自觉站在最广大人民的立场上，铁腕治污，,符合题意。,干肢不符。,B,阅读材料,回答问题.,“美丽中国”凸显了生态文明建设和经济、政治、文化和社会建设的融合，彰显了人与自然的和谐统一。,生态文明建设呼吁富于时代精神的消费观念。,近代以来，西方社会有人推崇消费主义，强调可推动经济增长，鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。,中国传统社会崇尚勤俭节约，提倡节省实用，主张节制消费。勤俭节约的作为中华民族宝贵的精神财富，其内涵与时俱进。当代中国，人们对勤俭节约有了新的认识。,同学们经过合作探究认为，在生态文明的视角下，勤俭节约的时代内涵应是：尊重爱惜劳动成果：适度消费：合理利用资源，保护环境。,结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，指出消费,主义的错误。(10分),答案：人们做出正确的价值判断和价值选择，必须树立正确的价值观，自觉遵循客观规律，站在最广大人民的立场上。,消费主义鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志，导致资源浪费和环境恶化，违背了客观规律，危害了人民利益。,解析：哲学生活材料题，首先明确范围是价值判断和价值选择的知识，其次，根据材料筛选知识点。最后，理论与实际相结合。题中消费主义是错误的价值判断，人们要做出正确的价值判断和价值选择，及其依据。,为推进社会主义核心价值体系建设，某网产上开设“思想道德论坛”，引起网友关注。,论坛中呈现的以下话题引发了同学们热议，请您参与探究。,网友议题 直面道德困惑 引领价值选择,在急剧变化的社会生活中，人们难免会遭遇思想道德上的“两难选择”。“好人”能不能做？在大力建设社会主义核 心价值体系的今天，“雷锋传人”郭明义、“最美妈妈”吴菊萍等道德典范给出了回答。,请运用价值观的知识，谈谈“网友议题”对你进行正确价值选择的启示（8分,参考答案：价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。用社会主义核心价值体系引领价值选择，树立正确的价值观。自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益用为最高的价值标准，作出正确的价值判断和选择。(考生若从“个人与社会的统一中实现正确价值选择”角度回答，可酌情给分),3,周生贤强调,2014,年环保专项行动要以污染严重的流域、区域为重点,集中查处重点流域、水环境污染严重区域工业园区的重金属和医药制造行业的环境违法案件,.,这体现了,(,),A,坚持对具体问题作具体分析,B,善于抓重点，集中力量解决主要矛盾,C,价值选择是价值判断的基础,D,善于抓主流，着重把握矛盾主要方面,解析：,“,以污染严重的流域、区域为重点，集中查处重点流域、水环境污染严重,”,，体现了善于抓重点，集中力 量解决主要矛盾，,B,项符合题意。,B,创新社会管理，共建活力中国，共享和谐社会。阅读材料，回答问题。随着我国社会转型加快，社会结构日益复杂，社会管理面临新的挑战。从管控到服务，成为社会管理的必然趋势。两年前，T市将市区街道办全部撤销，将人、财、物等资源下沉到社区。社区居委会由居民依法选举产生，社区内的大事要事，均需居民会议或居民代表会议讨论通过，管理人员的业绩考核权也交给了居民。社区内设立了公共服务大厅，将适宜社区办理的多项行政职能分解到就业、救济等服务窗口，并有专人负责各片区的信息采集、安全及上门服务。社区党组织协调各方将党员、干部、志愿者等组织起来为居民提供全方位的服务。在政府引导下，社区基金会、个性化调解室等社会组织发展起来，成为提供社会服务的重要平台。两年来，该市社区服务能力明显增强，居民幸福感显著上升。,联系材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识，说明T市是如何推进社会管理创新的。(12分),【参考答案】,把握社会存在与社会意识的辩证关系，适应社会转型要求，推进社会管理创新；3分,遵循社会发展规律，调整上层建筑，进行机构改革，促进社会发展；3分,顺应社会发展趋势，发展社区自治，培育社会组织，推动社会进步；3分,坚持群众观点和群众路线，为民服务，实现和维护人民的根本利益。3分,【解析】你把题干中的“如何”-找出来了吗？分层阅读法会用吗？,某公民(乙肝病毒携带者)向国家卫生与计划生育委员会递交建议信，建议将己肝药物纳入国家基本药物目录，促进乙肝药物降价。回忆早年在广东维权时，他因为不满当地卫生部门的作为，曾用激进的方式表达抗议。今天的他却谈到，“以前是以一个乙肝病毒携带者的身份，当权利被侵犯时，出于本能，就受害者的心态去抗争，现在是以公民建设者的理性心态表达诉求，希望唤起官民的良性互动”。国家卫计委相关领导对该公民的建议信做了批示，交相关部门研究处理。,(2)运用历史唯物主义的相关知识，说明政府应如何实现与公民的良性互动。(6分),（2）政府应遵循社会发展客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，做出正确价值判断和价值选择，实现良性互动。（2分）,坚持群众观点和群众路线。政府应汇集民意、集中民智、做出决策，着力解决群众的问题，切实尊重人民的主体地位。（4分）,党的十八大报告提出“千方百计增加居民收入”,运用“认识社会与价值选择”相关知识，说明我国为什么要努“增加居民收入”。（14 分）,是解决中国社会基本矛盾的需要。社会存在决定社会意识，,社会基本矛盾运动推动社会历史的发展。（亦可从社会发展,规律或主要矛盾角度回答）,是尊重人民主体地位（或坚持人民群众是历史创造者观点）,的需要。人民群众是社会物质财富、精神财富的创造者，是,社会变革的决定力量。,是坚待党的群众路线的需要。党的群众路线的基本内容是,一切为了群众，一切依靠群众，从解众中来，到群众中去。,（亦可从群众观点角度回答）,是我们党自觉遵循社会发展客观规律、自觉站在最广大人,民的立场上做出的正确价值判断和价值选择。,46,2021/10/10,材料二 党的十八届三中全会公报指出，“经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府与市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用”。,(2)依据材料二，运用唯物辩证法矛盾观的相关知识，谈谈你对“政府与市场关系”的理解。(8分),（,2）矛盾，即对立统一关系。在社会主义市场经济条件下，政府与市场是对立统一的关系。（2分）二者是有区别的，市场通过价格涨落和供求变化实现资源配置，政府则综合运用各种手段，调控经济；二者又是统一的，市场也有局限性，需要政府宏观调控弥补市场的不足，共同促进经济发展。（2分）,矛盾双方有主次之分，主要方面处于支配地位，起主导作用。（2分）在社会主义市场经济条件下，市场是矛盾的主要方面，“市场在资源配置中起决定性作用”，即经济发展的主体力量是市场，政府的职能主要是为市场主体服务，创造公平竞争的良好环境。（2分）,