计算机网络课程说明.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2026/10/29,1,把世界带给你,把你带给世界,Computernetworks,2026/10/29,肇庆学院计算机科学系,2,08,网络,计算机网络,课程说明,课程的重要性,课程的特点,就业方向,教材选用及课程的基本内容,教学方法,教学要求,教学实施与教学考核,主要参考文献,2026/10/29,肇庆学院计算机科学系,3,一、课程的重要性,计算机网络技术在现代社会发展中的作用，决定了该课程的重要性。,21世纪一个重要特征是：通过数字化和,网络化,实现全社会的信息化；其基础是支持全社会的、强大的计算机网络；,计算机网络是当今计算机学科中发展最为迅速的技术之一，也是计算机应用中一个空前活跃的领域；,计算机网络正在改变着人们的工作方式、生活方式与思维方式；,网络技术的发展与应用已成为影响一个国家与地区政治、经济、军事、科学与文化发展的重要因素之一。,2026/10/29,肇庆学院计算机科学系,4,二、课程的特点,网络技术是多学科交叉的产物，因此，该课程也是一门多学科交叉的基础性课程。,计算机网络是计算机技术与通信技术相互渗透、密切结合而形成的一门交叉科学；,计算机网络已经成为软件编程的基本环境；,很多课程的学习是建立在学生掌握了网络知识的基础上的；,计算机网络教学已经成为计算机专业学生学习的一门基础性的课程。,2026/10/29,肇庆学院计算机科学系,5,三 就业方向,就业方向：,网络工程：网络工程师主要是从事网络开发工作，例如：基本网络搭建、服务器的维护、高级服务器的维护、网络管理和网络安全等,网络安全和信息安全：企业信息安全工程师；网络安全分析师；数据恢复工程师；网络集成企业网络安全工程师等,网络应用：网页制作、网络应用软件的开发,就业状况：需求巨大，供应一般，质量差,2026/10/29,肇庆学院计算机科学系,6,四、,教材选用及课程的基本内容,选用吴功宜编著、清华大学出版社出版的中国计算机学会,“,21世纪大学本科计算机专业系列教材,”,计算机网络（,3,）,作为主教材。基本内容如下：,第1章：计算机网络概论,第2章：网络体系结构与网络协议,第3章：物理层,第4章：数据链路层,第5章：介质访问控制子层,第6章：网络层,第7章：传输层,第8章：应用层,第9章：网络安全与网络管理技术,2026/10/29,肇庆学院计算机科学系,7,第一单元：网络基本概念（第1章与第2章）,主要内容：网络的基本概念、发展与应用,网络体系结构与网络协议的基础知识,第二单元：广域网技术基础（第3章、第4章）,主要内容：数据通信基础知识,广域网的物理层、数据链路层的基本概念,与协议,第三单元：局域网技术基础（第5章）,主要内容：介质访问控制方法,局域网、城域网技术的发展与应用,交换局域网、虚拟局域网、无线局域网技术,基本组网方法,全书分成5个学习单元（,1-3,）：,2026/10/29,肇庆学院计算机科学系,8,全书分成5个学习单元（,4-5,）：,第四单元：,TCP/IP,协议基础（第6章、第7章、第8章）,主要内容：,TCP/IP,协议的网络层、传输层与应用层,网络互联,分布式进程通信,客户/服务器模型,第五单元：网络安全技术基础（第9章）,主要内容：网络安全技术研究的基本问题,加密与认证,入侵检测与防火墙技术,网络防病毒、网络文件备份与恢复技术,网络管理技术,2026/10/29,肇庆学院计算机科学系,9,五、教学方法,在内容方面，以,Internet,技术与高速网络技术为主线，加入网络发展的最新内容；内容的组织基本遵循分层模型，但不拘泥于分层结构模型。,教材内容以学生阅读为主，课前预习是强制性要求，每个学生必需做到。,课堂教学采用（教师或学生）讲授与讨论相结合的方式。学生和教师之间要形成互动交流模式，,必要时留给学生阅读教材时间,。,教师在课堂上主要讲解重要知识点，并适当补充相关的新技术内容。,2026/10/29,肇庆学院计算机科学系,10,五、教学要求,按时上下课,，严格遵守课堂规范和课堂纪律，严禁在教室吃东西；,课前预习,，要提前阅读教材内容，提出问题，并完成相关基础知识的准备；,课堂用心听讲,，认真标记，做好练习（作业）；,课后复习,，认真整理、总结学习内容；,做好实验,，配套实验教材完全由学生自学；,用适当的学习方法，提高学习效率和质量，正确,理解网络的最基本工作原理，掌握处理网络问题的基本方法;面对不断变化的网络技术，具有跟踪、继续学习的基础与能力。,2026/10/29,肇庆学院计算机科学系,11,六、教学实施与教学考核,总课时为,72,课时，其中理论课,58,课时，实验课,14,课时，授课时间从第,1,周至第,17,周（共,17,周），属,考试课程,。,实验课按班分组，每组最多不超过,28,人。与实验内容有关的事宜与任课教师联系；与实验环境有关的事宜与实验室联系。,作业和实验报告要以班为单位统一一次交清。,教学进度计划,（见教学进度计划表和实验安排）,平时成绩,：包括考勤、作业、提问、课堂讨论、实验等。,教学考核,（根据肇庆学院关于课程考核和成绩评定的暂行规定）,项目,有实验,无实验,平时成绩,20%,30%,实验成绩,20%,期末成绩,60%,70%,2026/10/29,肇庆学院计算机科学系,12,七、主要参考文献,张建忠、徐敬东.计算机网络实验指导书.北京：清华大学出版社，2003年,陶智华.计算机网络习题指导书.北京：清华大学出版社，2003年,吴功宜.计算机网络课程教师指导书.北京：清华大学出版社，2003年,Andrew S Tanenbaum.Computer Networks（Fourth Edition）.Prentice-Hall Inc.，2003,年,2026/10/29,肇庆学院计算机科学系,13,希望同学们：,端正态度,树立信息,积极主动,注重方法,讲求效率,师生互动,共同进步,