《项链》优质课课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,项链,锁链,教学目标,1,、理解细腻、深刻的心理描写对刻画人物的作用,;,体会小说精心的构思和巧妙的布局,。,2,、阅读全文，整体理解，把握小说的情节、人物和主题。,3,、分析玛蒂尔德悲剧产生的原因（个人、社会），正确理解虚荣心，树立正确的价值观和人生观。,居伊,德,莫泊桑,(18501893),19,世纪,后半期,法国优秀的批判现实主义作家,。一生创作了,6,部长篇小说和,356,篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“,短篇小说之王,”，对后世产生极大影响。莫泊桑出身于一个没落贵族之家，母亲醉心文艺。他受老师、诗人,路易,布那,影响，开始多种体裁的文学习作，后在,福楼拜,亲自指导下练习写作，参加了以左拉为首的自然主义作家集团的活动。他勤奋地创作了一生，由于过度劳累得了精神错乱病，后来被送进巴黎的一家疯人院。,1893,年,7,月,6,日莫泊桑逝世，年仅,43,岁。,作者简介,莫泊桑,莫泊桑,(,法）,契诃夫,（俄）,欧,亨利,（美）,长篇小说：,一生,漂亮朋友,短篇小说：,羊脂球,两个朋友,米隆老爹,项链,我的叔叔于勒,欧洲短篇小说创作“双璧”,代表作,世界,三大短篇小说巨匠,法国,莫泊桑,俄国,契诃夫,莫泊桑,小说风格,1,、以小见大，概括生活本质。,2,、精巧奇特的构思布局，耐人寻味的故事情节。,3,、惟妙惟肖的细节描写。,4,、精彩生动的人物语言。,寒伧（）,打盹（）,佳肴（）,请柬（）,莅（）临,语无伦（）次,手镯（）阿（）谀（）奉承,垂涎（）欲滴,自惭形秽（）,衣褶（）面面相觑（）,契（）约 骇（）人听闻,誊（）写,h,i,q,t,ng,chen,dn,zh,hu,y,o,q,zhu,y,l,l,n,jin,熟 练 掌 握,xin,找一找,找出文中交代故事发生的,社会环境,的语句,梦想,序幕,现实,高雅和奢华的生活,-,幽静的厅堂，宽敞的,客厅，华美的小客室，精美的晚餐，亮晶晶,的银器，墙上的壁衣，盛在名贵盘碟里的,佳肴，边吃边带着迷人的微笑听客人密谈,。,（七个梦想）,得人欢心，被人艳羡，具有诱惑力而被人追求,没有陪嫁的资产，没有一个有钱的体面人,爱她娶她，没有漂亮服装和珠宝，,什么也没有,住宅的寒碜、墙壁的黯淡、,家具的破旧、衣料的粗陋,苦恼,序幕的作用,梦想与苦恼,交代故事情节发生的社会环境；,揭示主人公悲剧命运的根源；,为全文故事情节发展和人物命运展示作铺垫。,小说的,故事,情节围绕,项链,展开，可分为四大部分,小说情节,项链,借,项链,丢,项链,赔,项链,识,（开端）,（发展）,(,再发展,),（高潮、结局）,转折点,梦想,（序幕）,获请柬,添新衣,赴夜会,偿巨债,主人公命运和性格,假项链：三处巧妙的暗示,1,.,借项链,时，福雷斯蒂埃太太很爽快地答应：,“,当然可以。,”,-,相当大方,3,.,玛蒂尔德去,还项链,时，,福雷斯蒂埃太太“,竟没有打开盒子来看,”,。,-,项链并不是什么贵重首饰,2,.,四处,买项链,时，珠宝店老板说,“,这串项链不是在我这儿买的，只有盒子是在我这儿配的,”,。,-,项链与盒子不是原配的,精巧的布局构思（,2,）,1,.,一线贯穿，,情节曲折起伏,在曲折起伏的情节中充分显示人物的性格,2,.,伏笔与照应,精巧的构思,前有伏笔，后有照应，使情节的逆转既出人意料，又在情理之中。,主页,得请柬,没珠宝,识,还清债务,舞会（,戴,）,丢,小,说,的,情,节,曲,线,玛蒂尔德的命运曲线,一夜欢娱,十年艰辛,借,赔,人物形象,玛蒂尔德,高尔基说：,“,情节是性格发展的历史。,”,情节是展示性格的生活基础；,性格是情节发展的内在因素。,情节的发展，其内在根据是人物性格。,-,罗瓦赛尔夫人,玛蒂尔德,美丽、动人，出身低微，,没有陪嫁的资产，没有一个有钱的体面人爱她、娶她,住宅寒伧，墙壁黯淡，家具破旧，衣料粗陋,桌布三天没洗,没有漂亮服装、没有珠宝,得人欢心，被人艳羡，具有诱惑力而被人追求,幽静的厅堂，宽敞的客厅，华美的小客室,精美的晚餐，墙上的壁衣，盛在名贵盘碟里的佳肴，边吃边带着迷人的微笑听客人密谈,序幕,爱慕虚荣,梦想,现实,矛盾,每当 偏偏 连哭,痛苦 伤心 懊悔 失望 苦恼,心理活动,说起自己的烦闷,高兴,得心都快跳出来了，双手拿着那项链,直抖,迟疑,而,焦急,地问话,一把,搂,住朋友的脖子，,亲亲热热,地,吻,她，接着带着这件宝物,跑,了,-,玛蒂尔德,语言 神态 动作 心理,描写,借项链,懊恼 恼怒,没有像样的衣服,没有一粒珍珠，一块宝石,处处带着穷酸气,在阔太太中间露穷酸相，再难堪,烦闷,高兴,激动,爱慕虚荣,丢项链,玛,蒂尔德,发狂,地,兴奋,地跳舞,陶醉,在,欢乐,之中,陶醉,于艳压群芳的美丽,陶醉,于成功的自豪,陶醉,于,垂涎欲滴,陶醉,于,胜利中,在幸福的云中,舞着,心理描写,爱慕虚荣,（排比）,辞退了女仆 迁移住所，租赁小阁楼,一个铜子一个铜子地节省她那艰难的钱,刷洗杯盘碗碟 用肥皂洗衬衣,把垃圾从楼上提到街上,玛蒂尔德,赔项链，偿巨债,成了穷苦人家的粗壮耐劳的妇女 胡乱地挽着头发 歪斜地系着裙子,诚实守信,勇敢坚强,吃苦耐劳,一下子显示了英雄气概，毅然决然要偿还可怕的债务,有时候，就不免想起当年,那么美丽，,那么受人欢迎。,虚荣,玛蒂尔德,爱慕虚荣,诚实守信 坚强勤劳,归 结人物形象,她是一个被资产阶级虚荣心所腐蚀而导致青春丧失的,悲剧形象,。,她是一个由虚荣心导致错位，最终通过诚实劳动找到自我的女性，是一个很,美好,、很可爱的,女性形象。,很多人只是从悲剧的角度、从失去的角度来思考，为她深深惋惜：,谁害了玛蒂尔德？,如果她没有弄丢那串项链，今天又该是什么样子？谁知道呢？谁知道呢？生活是多么奇怪！多么变幻无常啊！,一件微不足道的小事可以把你断送，也可以把你拯救出来,！,法,莫泊桑,一夜狂欢 十年辛劳,是偶然,还是,必然？,序幕,写梦想：“哭”,（对比手法，“,心比天高，身份低下,”）,开端,收请柬：“高高兴兴”（请柬带来在上流社会风光的机会）“懊恼”“恼怒”“悲痛”,（,穿戴寒酸，苦恼不已,）,发展,借项链：“跳”“搂”“亲”“跑”,（,大喜过望,）,高潮,舞会上：四个“陶醉”,（因实现梦想而,狂热兴奋、忘乎所以,）,结束时：“逃”,（,害怕露馅,）,结局,还债务：“回想当年”,（,耿耿于怀、精神满足,）,分析个人原因,（爱慕虚荣）,分析社会原因,当时法国社会弥漫的是什么风气呢？从文中摘出反映当时社会风气的句子，说说这种风气对玛蒂尔德产生了什么影响？,玛蒂尔德是“人在江湖，身不由己”，她无法也无力改变现状，只好改变自己，包装自己，希望自己能时来运转、出人头地，能步入上流社会。,以“金钱、地位、出身”为价值取向,社会对妇女的畸形认识（“玩物”）,项链,主题,：,小说通过一个小职员的妻子玛蒂尔德丢失项链的故事，尖锐地讽刺了虚荣心和追求享乐的思想，深刻地揭露了资产阶级意识给人们的毒害。,换个角度，看,项链,难道玛蒂尔德这十年就一无所获？那项链就完全成了桎梏她十年、解不开的锁链？,十年受辱还债，她用坚韧的性格，谱写了一曲的英雄之歌；,十年艰辛悲苦，她走出了虚幻的迷雾，回归本真，活得坦然；,十年相濡以沫，她懂得了爱情的真谛；,十年脚踏实地，她懂得适合的才是最好的；,这些何尝不是她人生的收获！,探究：,主题,探究,小说反映了当时法国社会中小人物的梦想和痛苦，追求和遭遇，,感慨社会的不公和人性的弱点，感慨命运对小人物的残酷。,小说叙述了玛蒂尔德为了虚荣的生活而付出十年青春代价的故事，尖锐地讽刺了虚荣心和追求享乐的思想，深刻揭露了资产阶级对人们灵魂的腐蚀和毒害，有力地抨击了资本主义社会的腐朽本质。,小说对女主人公的追求奢华生活,而,遭到失败的不幸表示同情,对其以诚实劳动偿还债务的行为予以肯定，对主人公的虚荣心作了批评。,赞美了真挚的爱情、友谊，是一曲爱的赞歌。,歌颂了诚实坚忍的人性。,-,玛蒂尔德的命运,上联：,一夜,风光,，项链,变,锁链；,下联：,十年清贫，美梦化恶梦。,十年劳顿，梦碎变心碎。,十载含悲，辛苦成痛苦。,十年青春，无价也有价。,十年悲苦，无知成真知。,十年辛苦，悲剧,成,闹剧,。,展开想象，续写情节,福雷斯蒂埃夫人道出项链是假之后，会发生什么？请你大胆地往下推想（情节）。,1,、玛蒂尔德喜出望外，讨回了三万五千法郎，过上了浪漫幸福的生活。,2,、玛蒂尔德百感交集，喜怒无常，她的精神崩溃了，整天念叨着：项链，假的！项链，假的！从此，她的身影出现在精神病院里。,3,、玛蒂尔德与福雷斯蒂埃夫人争吵不休，最后不得不诉诸法律，陷入了一场旷日持久的官司大战。,4,、玛蒂尔德取回了那挂付出了她十年心血的项链，拿到珠宝店去换钱，可对方却告诉她：“这串项链是假的，至多值,300,法郎！,交 流,故事新编,谢谢大家的指导，再见！,