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类型创新也有模式--在模式中创新.ppt

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:14677540
  • 上传时间:2026-10-28
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:420KB
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    创新 模式
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    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,创新作文也有模式,埇桥区高滩中学:孙朝阳,1 小标题式(序号式),谁能给生活下定义,定义一:生活是爱,定义二:生活是微笑,定义三:生活是酸甜的,定义四:生活是锻炼与聊天,一、故事里的故事,二、故事背后的沉重,三、故事外的生活,四、从故事看人生,人生定义,2 联想式,联想11,11是什么?它是一个父亲和一个母亲,它是一个温暖的家庭,11还是什么?它是1个人另一个人,它是一个和谐的社会,11是什么?它是1亩田1亩田,它是一个富庶的国家,11还是什么?它是1块砖另一块砖,它是屹立不倒的万里长城,11的含义当然不止这些,3 问答式,最美的,儿时的我,总爱问这样一个问题:什么是最美的?每逢此时,母亲总是微微笑着,并不回答,我问南去的旅客,他告诉我:故乡是最美的,我又问拉小提琴的朋友,他告诉我:音乐是最美的,可是我不满足,又去问老师,她笑着告诉我:知识是最美的,已经退休了却总不闲着的爷爷告诉我:劳动是最美的,4 家庭式,钟的启示,我家有四口人,爸爸是高中教师,妈妈在街道办事,处上班,弟弟念小学三年级。,中秋节晚上,吃过晚饭后,弟弟嚷着要吃月饼。爸,爸却说:“先别急。我拿一样东西考考你们,谁说对了,就让谁吃月饼。”说完,爸爸拿起那个小闹钟放到我,们面前。,还不到5分钟,弟弟迫不及待地说,妈妈接着说,爸爸点点头,我看了一眼爸爸说,爸爸慢慢说道:“这钟更像一个国家”,5 日记式,20,13,年3月25日 星期五 晴,“离高考没有几天了,快加油啊!”耳边总是回荡着爸爸妈妈说了一遍又一遍的这句话。可是不听也得听。没办法,谁教咱今年已经读高三了呢。我一边想着,手却不断地的动着,耳朵也听着外面的电视机播放的国内新闻。我突然听到了一条有关高考最新动向的消息:“教育部招生办宣布,从今年起,取消对考生年龄、婚否条件的限制。”我想,高考竞争已经够激烈了,这不又增加了几个对手么?,考场父子兵,20,13,年7月7日 晴 星期六,考场中,同学们个个眉头紧锁。我握紧手中的笔,呆呆地出神。“诚信”,怎么写?一股懊恼的感觉涌到心头。难道把自己背过的一篇文章抄到上面?不成!“诚信”,必须做到,才能写出。于是绞尽脑汁地苦思苦想,长出了一口气,终于写完了。尽管写得不算好,但问心无愧,“诚信”嘛!,20,13,年8月25日阴星期天,今年的高考落榜了。复读?不可能。家中的一亩三分地实在无力再支撑那个摇摇欲坠的家。我必须出去打工,来偿还上学时所欠下的债!,背着行李,我来到一个服装店。“你们要招工吗?”我小心翼翼地问。胖胖的老板娘上下打量了我几眼,点了点头。我笑了,老板娘指着一件标价50元的衬衫,对我说:“把那个标签撕下来,换上这个!”我接过老板娘的标签一看,“哇噻,150元!”我心中喊道,不由说出声,“怎么这样贵?”看着墙上那面红艳艳的锦旗,“诚实守信”四个字格外刺眼。我脸发烫。,6 自白式,花儿为什么这样红?为什么小孩子要听大人的?为什么我要如此辛苦,用青春去换取书本上的文字与符号?为什么为了高三这三天我,十二年都不能认认真真地笑一笑?谁能,告诉我答案?,妈妈说,,我说,爸爸说,我说,7 对话式,有一个问题人们自古便争论不休,努力说服对方却永不能够。或许直到整个人类灰飞烟灭时,这个亘古不变的疑难仍要留给上帝解决。这就是:什么是幸福?,拿破仑:独裁是达到幸福的唯一途径,葛朗台:只有金子才能给人带来幸福,佛陀:摒弃物欲,方为至乐,房龙:我却是人本主义,我:每个人的幸福只能自己去追求,8 书信式,亲爱的弟弟:,你好!,来信已收到。信中你提到,升入初中后,感觉思维一下子丰富起来,正如一堂数学课下来,大家对一道题竟前前后后想出了十几种解法,衷心祝福你!,表姐,20,13,年7 月7日,9 题记式,你幸福吗?,生活在这个时代,你幸福吗?是的,但我同时恐惧。,题记,高考前的某一天,朋友问我:“你幸福吗?”,“当然。”我毫不犹豫地回答。,的确。我有给予我全部爱的父母,我衣食无忧,,我生活在摩登的城市,如果顺利的通过高考,我还将拥有似锦的前程。,但是,常常,我面对镜子反思这一切。,我想,10 童话、寓言式,漫游奇景记,三个和尚新传:变、变、变,一个鬼魂被判要下地狱,他不服,他当然不服了:在阳世间,他活得多好,健康、美貌、机敏、才学、金钱、荣誉,哪一样他没有,为什么偏偏死去了,却要受折磨:地狱的阴暗、潮湿、饥饿,这个鬼魂找到上帝,要求去天堂。,上帝的回答(寓言),上帝笑一笑,问:,“,你有什么条件可以进入这极乐的天堂?,”,鬼魂于是把阳世间他的所有统统抖出来,带着炫耀的口气,反问:,“,所有这些,难道不足以使我去天堂吗?,”,说完眯起眼睛,似乎他已经到了天堂,正受着天堂明亮的阳光的照耀,正受着上帝耶和华的抚摸,一副神气的表情。,“,难道你不知道你没有,允许进入天堂,的最重要的一种东西?,”,上帝并不恼怒,他总以平和的心态对待世间万事万物。,1 整散结合,2 繁简结合,3 文白结合,4 雅俗结合,5 长短结合,创新语言的基本特点,
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