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类型第九章-社区人群身心保健与护理.ppt

  • 上传人:知****运
  • 文档编号:14641222
  • 上传时间:2026-10-24
  • 格式:PPT
  • 页数:25
  • 大小:1.16MB
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    关 键  词:
    第九 社区 人群 身心 保健 护理
    资源描述:
    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第九章 社区人群身心,保健与护理,第三节,社区亚健康人群和中年的身心保健,一、亚健康人群的身心保健与护理,概述,亚健康是介于健康与疾病之间的一种状态。处于亚健康状态者,不能达到健康的,iaozhun,,表现为一定时间内的活力降低,功能和适应能力减退的症状,但不符合现在医学有管疾病的临床或亚临床诊断标准。,世界卫生组织公布的健康标准:精力充沛,能从容不迫的应付日常生活和工作;处事乐观,态度积极,乐于承担任务,不挑剔;善于休息,睡眠好;应变能力强,能适应各种环境的变化;对一遍的感冒和传染病有一定的抵抗力;体重适当,体态运城,头、臂、臀比例协调;眼镜明亮,反应敏锐,眼睑不发炎;牙齿清洁,无缺损。无疼痛,牙龈颜色正常,无出血;头发光洁,无头屑;肌肉、皮肤富有弹性,走路轻松。,第三节,社区亚健康人群和中年的身心保健,二、亚健康的形成因素,生活方式因素,社会因素,心理因素,生物因素,环境因素,第三节,社区亚健康人群和中年的身心保健,三、亚健康的分类及临床表现,躯体亚健康,特征是持续的或难以恢复的疲劳,常感觉体力不支,不愿运动,易疲乏困倦,症状均持续在,3,个月以上。,心理亚健康,心理亚健康对机体的生理有明显的影响,可引起自主神经、免疫系统、内分泌系统的一系列变化,症状持续在,3,个月以上,不满足任何心理疾病的诊断标准。,社会交往亚健康,主要表现为人际交往频率减低人际关系紧张等社会适应能力下降,持续,3,个月以上。,道德方面的亚健康,道德问题持续,3,个月以上,主要表现为世界观、人生观和价值观上存在着明显的损人害己的偏差,直接导致行为上的偏差、失范和越轨,如运动场上球迷闹事,及违反了社会伦理、道德规范,又损害了身心,甚至导致犯罪。,第三节,社区亚健康人群和中年的身心保健,中年人的身心健康,(一)中年人的生理特点,神经系统,消化系统,循环系统,呼吸系统,内分泌和代谢,泌尿和生殖,骨骼和肌肉,体型及其他,第三节,社区亚健康人群和中年的身心保健,(二)中年人的心理特点,心理发展处于稳定和成熟期,处事成熟而理智,心理冲突和心理困扰严重,情爱和性爱的心理变化,中年人常见的心理问题,第三节,社区亚健康人群和中年的身心保健,(三)中年人的社会特点,具有独立的经济能力和较高的经济水平,事业有成,人生中的“多事之秋”,第三节,社区亚健康人群和中年的身心保健,(五)中年人易患疾病与预防,1、肺部感染,预防中年人易患肺炎的办法,净化环境,加强营养,坚持体育锻炼,提高耐寒能力,2、心脑血管疾病,其预防措施有:,合理膳食,科学生活,积极治疗影响血脂代谢的有关疾病,定期体检,3、乙醇性肝病的预防,其预防措施如下:,认识饮酒的危险,减少饮酒,戒酒综合症的防治,选择健康的生活方式,定期体检,第四节,社区老年人身心保健,一、老年人的生理特点,(一)新陈代谢的变化,糖代谢,脂肪代谢,蛋白质代谢,无机物代谢,第四节,社区老年人身心保健,二、老年人的心理特点,(一)记忆力的衰退,理解记忆保持较好,机械记忆明显减退;会议能力衰退明显,再认能力无明显衰退;记忆速度及短时记忆能力明显下降;近期记忆衰退,而远期记忆衰退不明显。,(二)性格改变,成熟健康型、安乐休闲型、防御自卫型、忧郁自责型、愤怒攻击型和孤僻空虚型。,(三)情绪特点,、情绪体验比较强烈而持久,、容易产生消极情绪,第四节,社区老年人身心保健,四、老年人的保健指导,(一)运动保健,选择合适的锻炼项目,做好准备活动和整理活动,锻炼时要循序渐进,锻炼要有规律并持之以恒,(二)营养保健,可参照,2007年推行的新版,中国居民膳食指南的主要内容,要遵循三个原则,食物的选用及烹调加工要根据老年人的特点,做相应调整。,第四节,社区老年人身心保健,四、老年人的保健指导,(三)心理保健,创造有利于老年人身心健康的良好家庭氛围,培养健康的爱好,调节老年人的心理状态,完善社会养老体系,充分利用社区资源,开展社区服务体系,(四),生活保健,环境布置,进餐指导,衣着指导,睡眠指导,沐浴指导,出行安全,服药指导,第五节,社区的心理咨询,一、定义,心理咨询就是指咨询人员通过谈话,讨论,分析等手段,疏导、劝解、指导和启发咨询对象的过程。,第五节,社区的心理咨询,二、心理咨询与心理治疗的联系与区别,(一)联系,理论依据相同,目标相同,理念相似,都要建立治疗性人际关系,实施过程技巧,第五节,社区的心理咨询,二、心理咨询与心理治疗的联系与区别,(,二)区别,工作对象不同,工作重点不同,工作场所不同,工作方式不同,治疗时间不同,使用方法不同,解决的问题不同,执行者不同,第五节,社区的心理咨询,三、社区人群心理咨询的内容,四、社区人群心理咨询的形式,直接心理咨询,间接心理咨询,个别心理咨询,团体心理咨询,信函咨询,电话咨询或网上咨询,现场咨询,第五节,社区的心理咨询,五、心理咨询的原则,整体性原则,情感交流原则,可接受原则,可接受原则,保密原则,调动自我心理防卫功能原则,预防性原则,教育性原则,客观性原则,发展性原则,第五节,社区的心理咨询,七、心理咨询的过程,问题探索阶段,诊断分析阶段,指导帮助阶段,检查巩固阶段,谢谢!,
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