实验心理学讲义(如何读和写心理学实验报告).ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,湖南师大教科院 周路平,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,湖南师大教科院 周路平,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,实验心理学讲义(如何读和写心理学实验报告),实验心理学讲义(如何读和写心理学实验报告)实验心理学讲义(如何读和写心理学实验报告)章节内容第一节 文献检索,第二节核对清单阅读法,第三节 心理学实验报告的写作,第四节 学生心理学实验报告的写作2021/3/272,章节内容,第一节 文献检索,第二节核对清单阅读法,第三节 心理学实验报告的写作,第四节 学生心理学实验报告的写作,2026/10/20,2,心理学研究离不开对前人工作的系统把握，因而阅读他人的实验报告就成为每一个心理学研究者的必修课，有效的阅读方式将对心理学工作者的研究生涯赐益良多。阅读他人实验报告的目的，是为自己的研究提供坚实的基础，而我们自己的研究成果，最终也要通过发表实验报告以供同行,阅读参考。,2026/10/20,3,第一节 文献检索,一、心理学研究中的重要检索源,二、一个文献检索的实例,2026/10/20,4,一、心理学研究中的重要检索源,通常情况下，初学者可以通过两种途径开始文献查找工作。,其一，可以从中文期刊（如CNKI）开始，然后再对所需要的相关外文期刊进行查找。,其二，可以直从外文期刊（如EBSCO）开始，对感兴趣的内容进行查找。,2026/10/20,5,一、心理学研究中的重要检索源,在国内的中文期刊中，属于心理学专业期刊的主要有：心理学报、心理科学、中国心理卫生等；在外文期刊中，最重要的综合性信息源是美国心理学会主办的心理学文摘（Psychological Abstracts），它是一种期刊情报索引，几乎包括了所有杂志上发表的心理学研究报告的简短摘要。,2026/10/20,6,一、心理学研究中的重要检索源,查阅时，你可以利用作者索引（,Author Index,）或主题索引（,Subject Index,）寻找有关的摘要，找到后略读它们以确定哪一类文章是自己所需要的，对感兴趣的文章可以下载或复印其全文以供仔细阅读。,文章找到后，如果你想进一步了解该文章所涉及的研究领域，则需要查阅,中文社会科学引文索引,(CSSCI),或,社会科学引用索引,（,SSCI,），也可以查阅,科学引用索引,（,SCI,）。,2026/10/20,7,二、一个文献检索的实例,课后练习,2026/10/20,8,第二节 核对清单阅读法,一、实验报告与核对清单,二、核对清单阅读法的原理,三、核对清单阅读法的实例,2026/10/20,9,一、实验报告与核对清单,核对清单法要求读者带着自己的问题来阅读心理学论文，将自己的思考与作者的论述进行核对，以发现自己与作者之间的不同，并能够尽力解释这些不同。通常，清单上共有八个主要问题，它们是分别针对实验报告的不同部分提出的。,2026/10/20,10,一、实验报告与核对清单,一般地，心理实验报告的基本结构主要包括：,（,1,）题目和作者,题目应该简洁明了，通常要讲出自变量与因变量。,（,2,）摘要,一般长度不会超过,300,字（如果是英文摘要，则长度为,100-150,个单词）。,2026/10/20,11,（,3,）引言,明确所要研究的问题，并说明该研究的价值，即指出实验的意义。引言中要对相关的研究文献进行综述，给出问题的背景材料并明确所要验证的假设，还要给出该假设背后的理论基础，即指出所要研究问题的来龙去脉。,（,4,）方法,详细介绍实验者的操作过程。通常分成三个部分：,被试；,仪器和材料；,实验程序。,2026/10/20,12,（,5,）结果,结果通常会以统计图表表示，即以某种统计手段对原始数据进行适当的整理汇总后，联列成图表，而无须一一列出所有的原始数据和个案记录。,（,6,）讨论,在这部分里，实验者可以重新阐述所得数据的含义并得出理论上的结论。,（,7,）参考文献,在撰写论文时，参考过的文献资料应列于实验报告的正文之后。参考文献中只能列出那些被引用过的文章，并写明作者、文献名称、出版单位、地点和时间以及页码等。,2026/10/20,13,一、实验报告与核对清单,在运用核对清单法阅读他人的文章时，可将清单中的八个项目与文章的相关内容对应，边阅读边思考，以提高自己的研究能力与水平。,2026/10/20,14,二、核对清单阅读法的原理,一份核对清单共由八个主要问题构成，它们可以分为两类：描述性问题和核对性问题。描述性问题有三个：作者的研究目的是什么？作者所要验证的假设是什么？该实验中的自变量、因变量和控制变量各是什么？,2026/10/20,15,二、核对清单阅读法的原理,核对性问题是核对清单阅读法的关键所在，它们的提出是为了激发读者深层的思考。,核对性问题的回答分三个阶段：（,1,）作答阶段；（,2,）核对阶段；（,3,）解决差异阶段。,2026/10/20,16,三、核对清单法的阅读实例,课后自学,2026/10/20,17,第三节 心理学实验报告的写作,一、标准实验报告的格式,二、写作技巧,2026/10/20,18,一、标准实验报告的格式,按照美国心理学会（,American Psychology Association,）,2001,年的,APA,出版手册,（,Publication Manual of APA,）（第五版）中的描述，一份标准的实验报告的各个关键部分应该以固定的页码顺序排列如下：,封面包括文章的题目、作者姓名和工作单位、以及行文标题。,第二页包含短标题、摘要（,Abstract,）及关键词（,Key Words,）。,2026/10/20,19,一、标准实验报告的格式,实验报告正文从第三页开始，首先是文章的完整题目，紧接着是引言（,Introduction,）。写完引言后，紧随方法部分（,Method,），无须换页。在撰写方法部分时，应写上几个下一级子标题，如“被试”（,Subjects,）、“仪器”（,Apparatus,）和“程序”（,Procedure,）等，以帮助读者快速明确相关信息。方法之后紧跟着结果部分、讨论部分，仍不必换页，小标题打印在行的中央。,需要注意的是：正文中不要直接出现图表，只需在相应位置标注出图表编号即可，所有图表的详细内容都在正文之后另行打印。,2026/10/20,20,一、标准实验报告的格式,在讨论部分之后，另起一页写参考文献。参考文献是整篇论文中的写作格式最为复杂的一部分，因此写作时要小心准备。可以参考,APA,出版手册,和最近的期刊文章。如果实验报告包含有作者注或脚注，则也分别需要另起一页写在参考文献的后面。,最后需要另起一页，开始报告正文中涉及的图和表，先表后图。表格每页一个，前面要标上号码并设置简洁易懂的标题；图则首先集中报告所有图片的编号和说明，然后开始每页打印一张图，背面要写上作者的姓名（或短标题）以及图的号码。,2026/10/20,21,二、写作技巧,标准的心理实验报告或期刊论文是由七个部分组成：题目、摘要、引言、方法、结果、讨论、以及参考文献，每一部分都有各自的写作技巧。,（一）题目,题目是为了让读者了解一篇文章的基本内容，因此必须简洁明了。它应该是对论文的主要观点的概括性总结，包括所研究的变量（即自变量和因变量）以及它们之间的相互关系，,APA,格式所规定的题目长度为,10-12,个单词；中国心理学会规定的中文期刊的题目则一般不宜超过,20,个汉字。,2026/10/20,22,二、写作技巧,（二）摘要,摘要是对论文内容的简短而全面的概括，能够让读者迅速总览论文的内容。一篇好的摘要应该具备以下特点：（,1,）准确性。摘要应能准确反映论文的目的和内容，不应包含论文中没有出现的信息。（,2,）独立性。摘要应自成一体，独立成篇，对所有的缩写、省略语和特殊术语做出说明。（,3,）简练而具体。摘要中的每个句子都要能最大限度地提供信息，并尽可能地简洁。,APA,格式规定的摘要长度不能超过,120,个单词；中国心理学会规定的中文期刊的摘要则一般不超过,300,个汉字。,2026/10/20,23,二、写作技巧,（三）引言,引言往往包括提出问题、说明研究背景、阐明研究目的和理论基础等3部分内容。,（四）方法,方法部分要详细描述研究是如何进行的，说明你对变量的处理过程。通常方法部分被分成三个带标题的层次，这些层次包括被试、仪器（或材料）及程序。,2026/10/20,24,二、写作技巧,（五）结果,对数据的收集过程及所使用的统计或数据分析处理进行总结，这是结果部分的任务。对数据的表达可采用数据说明（并非解释）、表格和插图形式，应根据数据的特征及需陈述的事实而定。,2026/10/20,25,二、写作技巧,（六）讨论,讨论是一篇文章中最富创造性的部分。在这里可以对研究结果进行评价，并解释研究结果的意义，特别是与研究者的初始假设有关的结果。研究者可以自由地检验、解释和描述结果，并对结果进行推论，并要强调对结果的理论分析以及所得结论的有效性。,2026/10/20,26,二、写作技巧,（七）参考文献,参考文献写在文章的结尾处。文中凡是引用前人或他人的观点、数据和资料等，都要对它们在文中出现的地方予以注明，并列入参考文献表中；而且参考文献表中的文章或著作也必须是在文中引用过。,2026/10/20,27,第四节 学生心理学实验报告的写作,一、学生实验报告的各个部分,二、学生心理实验报告举例,2026/10/20,28,一、学生实验报告的各个部分,通常学生实验报告可分为以下几个主要部分：,（一）题目 （二）引言,（三）方法 （四）结果,（五）讨论 （六）结论,（七）参考文献 （八）附录,2026/10/20,29,二、学生心理实验报告举例（略）,2026/10/20,30,本章结束，请进入下一章,2026/10/20,31,Thank You,世界触手可及,携手共进，齐创精品工程,