江苏省扬中市兴隆中学八年级语文上册：16小石潭记-复习课课件.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,江苏省扬中市兴隆中学八年级语文上册：16小石潭记-复习课课件-(共21张PPT),江苏省扬中市兴隆中学八年级语文上册：16小石潭记-复习课课件-(共21张PPT)江苏省扬中市兴隆中学八年级语文上册：16小石潭记-复习课课件-(共21张PPT)回顾第四单元课文的体裁、主题、线索以及写法 小石潭记,记承天寺夜游,阿里山纪行,回顾第四单元课文的体裁、主题、线索以及写法,小石潭记,记承天寺夜游,阿里山纪行,1、背诵课文。,2、了解有关柳宗元的文学常识。,3、,掌握重点文言字词的含义及用法。,（重点）,4、翻译重点句子。,（重点）,5、理解课文内容，领悟作者在文中流露出的思想感情。,（难点）,复习目标,文言文复习应从哪些方面入手？,1、背诵课文,2、文学常识填空（完成教学目标2）,小石潭记的作者是_，字,_,，,_,人，,_,代著名,_,家，世称,_,。他与唐代的,_,和宋代的,_,、,_,、,_,、,_,、,_,、,_,合称为“唐宋八大家”,。,子厚,河东,唐,文学,柳河东,韩愈,苏轼,王安石,苏洵,苏辙,欧阳修,曾巩,柳宗元,3、解释下列红字的意思,（完成教学目标3）,（1）皆若,空,游无所依,（,2,）,其,岸势犬牙差互,（,3,）悄怆幽,邃,（,4,）,以,其境过清,（,5,）不,可,久居,（,6,）乃记,之,而去,在空中,那,深,因为,能,代词,指代小石潭的景物,4、一词多义练习,（完成教学目标3）,可,清,环,潭中鱼可百许头,不可知其源,水尤清洌,以其境过清,如鸣佩环,四面竹树环合,大约,能,清澈,凄清,玉环,环绕,5、词类活用练习,（完成教学目标3）,（1）从小丘,西,行百二十步,（2）,斗,折,蛇,行,（3）其岸势,犬牙,差互,（4）心,乐,之,（5）,凄,神,寒,骨,名词作状语，像北斗星那样,像长蛇那样,名词作状语,向西,名词作状语,像狗的牙齿那样,形容词的意动用法，以为乐,形容词的使动用法，使,凄凉，使,寒冷,6、翻译下列句子（完成教学目标4）,（1）皆若空游无所依。,（2）其岸势犬牙差互。,（3）日光下澈，影布石上。,（4）以其境过清，不可久居，乃记之而去,都好像在空中游动，没有什么依靠似的,。,那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错。,阳光向下射入水底，鱼的影子映在石上。,因为它的环境过于凄清，,不能长时间停留，就记下它的景物离开了。,7、回答下列问题,（完成教学目标5）,（1）作者是怎样发现小石潭的？,(用课文原句回答),（2）小石潭的概貌是什么样的？,(用课文原句回答),（3）,作者是怎样描写潭中鱼的？,(用课文原句回答),（4）作者是怎样描写潭上景物的？,(用课文原句回答),（5）本文是按照什么顺序来写的?突出地表现了小石潭的什么特点?,（6）本文通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，抒发了作者怎样的思想感情？,（1）作者是怎样发现小石潭的？,隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。,（2）小石潭的概貌是什么样的？,全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，,为屿，为嵁，为岩。,潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。,日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔,远逝，往来翕忽，似与游者相乐。,（4）作者是怎样描写潭上景物的？,（3）,作者是怎样描写潭中鱼的？,青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。,四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。,（5）本文是按照什么顺序来写的?突出地表现了小石潭的什么特点?,本文是按照游览的先后顺序来写的，突出地表现了石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美的特点。,（6）本文通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，抒发了作者怎样的思想感情？,抒发了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的思想感情。,堂堂清,堂堂清,（满分70分）,1、文学常识填空,(,每空,3,分，共,24,分）,本文选自,_,，作者,是_，字,_,，,_,人，,_,代著名,_,家，世称,_,。,他被贬为永州司马时，寄情山水，写了,_,，本文是其中的一篇。,2,、用“,”,标出下面句子的朗读节奏。,(,每题,3,分，共,6,分）,（1）潭 中 鱼 可 百 许 头,（2）其 岸 势 犬 牙 差 互,柳河东全集,柳宗元,子厚,河东,唐,文学,柳河东,永州八记,3、翻译下列句子,(,每题,5,分，共,20,分）,（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。,（2）日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远,逝，往来翕忽，似与游者相乐。,（3）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。,（4）凄神寒骨，悄怆幽邃。,青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动连结，参差不齐，随风飘荡。,阳光向下直射潭底，鱼的影子映在石上，呆呆地一动不动；忽然间又向远处游去了，来来往往轻快急速的样子，好像与游人相互逗乐。,向潭的西南望去，小溪的形状像北斗七星那样曲折，又象蛇爬行那样蜿蜒，有的地方看得见，有的地方看不见。,使人感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。,堂堂清,4、请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。,（10分）,句子：,理由：,5、本文通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，抒发了作者怎样思想的感情？（10分）,这几句明写鱼暗写水，动静结合，写出了鱼的欢快，水的清澈。,潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。,抒发了作者被贬后悲怆愤懑的思想感情。,拓展练习 为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。,提示：可从小石潭的位置、特点、优势等方面来写。,参考答案：小石潭位于小丘西面一百二十步（,位置,），这里石奇水清，游鱼相戏，四周竹树环抱，环境十分幽雅（,特点）,，是观光旅游、愉悦身心、陶冶情操的好去处（,优势,）。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文小石潭记（,名人效应,）。小石潭因此闻名遐迩。,小石潭原址,谢谢大家！,谢谢观赏,