广东省珠海市七年级数学上册-余角和补角课件2-新人教版.ppt

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,广东省珠海市七年级数学上册-余角和补角课件2-新人教版,广东省珠海市七年级数学上册-余角和补角课件2-新人教版广东省珠海市七年级数学上册-余角和补角课件2-新人教版教学目标1理解方位角的意义，能确定具体,物体的方位。,2会画方位角，利用方位角解决,生活中的问题。,教学目标,1理解方位角的意义，,能确定具体,物体的方位。,2会画方位角，利用方位角解决,生活中的问题。,方位角,方位角,：表示方向的角,是确定物体位置的,重要因素之一。,方位的表示,通常用“北偏东多少度”或“北偏西多少度”或“南偏东多少度”或“南偏西多少度”来表示,方位角,是南北方向为起始方向，只能说北偏东、北偏西、南偏东、南偏西。,东,西,北,南,（1）正东，正南，正西，正北,射线,OA,A,B,D,OB,OC,OD,射线OE,射线OF,射线OG,射线OH,45,45,（,2）西北方向:_,西南方向:_,东南方向:_,东北方向:_,G,O,H,45,C,E,F,45,认识,方位,：正东、正南、正西、正北、东南、西南、西北、东北。,“八方”,甲地,乙地,乙地对甲地的方位角,1.,先找出中心点,然后画出方向指标,甲地,乙地,乙地对甲地的方位角,2.,把中心点和目的地用线连接起來,甲地,乙地,乙地对甲地的方位角,3.,度,量向北的射线和蓝色线之间的角度,北,如图，下列说法中错误的是（）,A.,OD的方向是北偏东30,B.,OC的方向是南偏东60,C.,OB的方向是西南方向,D.,OA的方向是北偏西60,A,B,北,C,D,45,60,60,30,O,D,A组,例2:货轮O在航行过程中，发现灯塔A在它南偏东60的方向上。同时，在它北偏东40、南偏西10、西北方向上又分别发现了客轮B、货轮C和海岛D。仿照表示灯塔方位的方法，画出表示客轮B、货轮C和海岛D方向的射线。,南,北,A,东,O,西,60,Have a Try!,试一试,C,B,40,畅所欲言,对自己说,你有什么收获?,对老师说,你有什么疑惑?,对同学说,你有什么温馨提示?,谢谢观赏,