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类型2019-2020学年八年级数学下册16.2分式的运算2分式的加减法第一课时教学讲义华东师大版.ppt

  • 上传人:鼓***
  • 文档编号:14500183
  • 上传时间:2026-09-30
  • 格式:PPT
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    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,分式的加减法(1),分式的乘除法则:,分式乘分式,,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分,母,.,如果得到的不是最简分式,应该通过约分进行化简,.,分式除以分式,,把除式的分子、分母颠倒位置(即其,倒数,)后,,与被除式相乘,从而,转化为分式乘分式的运算,.,也就是说,,除以,一个分式等于,乘以,这个分式的,倒数,.,分式的乘方法则:,把分子、分母,分别乘方,(,k,是正整数),一、回顾旧知,自主学习:,注意四点:,一是,除法转化为乘法,;二是,多项式,先因式分解,再计算,;,三是,运算顺序,;四是,结果的符号,.,意义:,将,异分母,分式化为,同分母,分式,应用于分式的运算等,.,确定,几个分式的最简公分母的方法与步骤:,1,、系数:,;,2,、字母或因式:,;,3,、指数:,;,4,、积:,.,把几个,异分母,的分式分别化为与,原来,的分式,值相等,的,同分母,的分式叫分式的,通分,.,各分母系数的最小公倍数,各分母所有的字母或因式,各分母所有的字母或因式的最高次数,各分母所有因式的最高次幂的积,(包括与系数的积),什么叫分式的通分?分式通分的意义是什么?如何确定,几个分式的最简公分母?,概括:,分式的加减法则:,同分母,的分式相加减,,不变,把,相加减;,异分母,的分式相加减,先,,变为,的分式,,然后再加减,.,分式的加减法用式子表示为:,分母,分子,通分,同分母,二、边学边导,基础过关:,计算:,三、精讲点拨,巩固提升:,计算:,四、达标检测,当堂过关:,计算:,小结:,分式的加减法则:,同分母,的分式相加减,,不变,把,相加减;,异分母,的分式相加减,先,,变为,的分式,,然后再加减,.,分式的加减法用式子表示为:,分母,分子,通分,同分母,五、拓展延伸,智力闯关:,C,
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