实小四年级-幸福是什么.ppt
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- 四年级 幸福 是什么
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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,幸福是什么,10,1.,读准字音,读通句子;,2.,想一想课文讲了一件什么事。,自读要求:,认识生字,彼此 铁锹 树杈,诧异 小麦 义务,b,qi,o,ch,ch,m,i,w,认读下列词语:,彼此 铁锹 树杈 泡沫,砌成 清澈 填满 诧异,耕地 谦虚 有益 善良,强健有力 勤勤恳恳,一口老泉 一口小井,一捧泉水 一层泡沫,一个小潭 清理老泉,疏通泉眼 砌成小井,堆满枯枝败叶,时间,人物,合作什么事,智慧姑娘的话,10,年前,三个牧童,清理老泉、砌井,你们做了一件好事,我感谢你们,。,三 个 牧 童,砌水 井,清理老泉,我祝你们幸福!,“幸福”是什么?,自己去弄明白吧。,西,东,留在村子,十年后,再次相遇,。,时间,十年后,人物,三个青年,事件,分享十年历程,三个牧童把一口老喷泉挖成一口小水井,因而得到了智慧的女儿的祝福,智慧的女儿让他们自己去弄明白幸福是什么。十年以后,三个青年与智慧的女儿在小井旁边再次相遇,他们通过自己的劳动亲身体会到了幸福。,三个青年最后明白的“,幸福,”是什么?,请在课文中找出来,并划下来。,我给病人治病。他们恢复了健康,多么幸福。我能帮助别人,因而感到,幸福,。,我勤勤恳恳地工作,我的工作对别人都是有用的。我的劳动没有白费,所以我是,幸福,的。,我耕地。地上长出麦子来。麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很,幸福,。,我给病人治病。他们恢复了健康,多么幸福。我能帮助别人,因而感到幸福。,我勤勤恳恳地工作,我的工作对别人都是有用的。我的劳动没有白费,所以我是幸福的。,我耕地。地上长出麦子来。麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到幸福。,做医生,(,帮助,别人),做过许多事(对别人,有用,),耕地种麦子(,养活,许多人),感到幸福,幸福要靠,劳动,,,要靠很好地尽自己的,义务,,,做出对人们,有益,的事情。,时间,人物,第一人,第二人,第三人,各做什么事,各自的感受,智慧姑娘的话,10,年后,给病人治病,对人有用的事,耕地,感到幸福,感到幸福,感到幸福,幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情,。,对雷锋来说,幸福是“走到哪里,就把好事做到哪里”的快乐,;,对警察来说,幸福是“舍一家团圆,保万家平安”的奉献;,对农民来说,幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;,对母亲来说,幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的期盼,当我们,一无所有,的时候,我们也能够说:我很幸福,因为我们还有,健康的身体,。当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福,因为我还有,一颗健康的心,。甚至当我们连心也不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福,因为,我曾经生活过,。,毕淑敏,同学们,你们的幸福又是什么呢?联系你的生活实际,写一写自己对幸福的理解。可以是一首小诗,一句格言,一件小事,一段感悟,时间:,5,分钟,人类的一切努力的目的在于获得幸福。,欧文,金钱和享受的贪求不是幸福。,赫拉克利特,想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。,徐特立,名人名言,我会演:,让我们小组合作,把这个童话故事演一演吧!,祝大家,一生幸福!,展开阅读全文

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