新人教版八年级物理上册第六章第一节质量优质公开课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,新人教版八年级物理上册第六章第一节质量优质公开课,请将下列物体进行分类,于是我们得出结论一：,一切的,物体,是由,组成的；,请思考,：物体有大有小，所以组成物体的物质是否也有多有少呢？,试着分析下列物体组成物质的多少关系,多,少,多,少,多,少,结论二：,物体,有大有小，所以组成物体的,物质,有,有,；,我们把物体所含,物质的,叫做,质量；,请讨论：,所含物质的多少不变,，物体的,质量,会变吗？,不变,比如：,将一块铁桶压扁后，质量,；,结论一：,所以质量不随物体的,而改变；,冰块融化后，质量,；,结论二：,所以质量不随物体的,而改变；,将物体（陀螺）带入太空后，质量,；,结论三：,所以质量不随物体的,而改变；,综上所述,我们得出，物体的质量不随它,、,、,而改变，这是物体特性的一种性质（,属性,）。,所以，质量是物体的一种,属性,自主学习,符号,是,；,基本（国际）单位,是,；,质量的,常用单位,有,，,，,，他们的符号分别是,，,，,；,拓展：,生活中我们还用,斤,作为质量的单位,其中1kg=,斤。,单位换算指导,千克kg,吨t,克g,毫克mg,回忆一下，我们前面的测量工具,测量长度、时间、温度的工具是什么？,刻度尺、停表、温度计,那么测量质量的工具是什么了？,天平（实验用）,测量质量的常用工具,记住它,阅读P,109，,认识天平的结构，并,归纳天平的使用方法,分度盘,指针,游码,衡量,标尺,平衡螺母,砝码,镊子,天平的使用方法（总结口诀）,一、使用前,放平归零,调螺母,(,走高法,),二、使用时,左物右码移游码,三、读数时,结果等于两码和,天平的使用,使用天平测量液体的质量的方法？,请大家讨论下步骤,先测量空杯子的质量很准确,先测量总质量，再测量空杯子的质量，误差大，因为液体不能全部倒出来。,累积法测量微小质量,思考：,如何用天平测量一张邮票、一粒米，一根针的质量,方法：,先测出多个的质量，在除以总数,巩固升华,1.,下列情况下质量会发生变化的是（）,A把冰熔化成水,B把冰打成碎冰,C把铁块带到月球上,D用锉刀把铜块锉成铜球,2,在已调好的托盘天平称量物体质量时，发现指针指到分度盘中央偏右一点，此时应（）,A增加砝码，使天平重新平衡,B向左调节平衡螺母，使天平重新平衡,C向左移动游码，使天平重新平衡,D向右调节平衡螺母，使天平重新平衡,3,使用天平测量物体的质量，下列说法错误的是（）,A在调节横梁平衡时，如果天平左盘下沉则应该把平衡螺母向右调,B每移动一次天平的位置，都要重新调节横梁平衡,C称量物体质量时，若天平横梁不平衡，则不能调节平衡螺母,D天平托盘哪边下沉，平衡螺母就向哪边调,4,面是使用天平称物体质量时需要做的几项工作，正确的操作步骤排列是（）,物体放在左盘，在右盘中加减砝码，移动游码，使横梁平衡；,调节横梁螺母，使横梁平衡；,横梁平衡后，计算砝码和游码的示数，算出物体的质量；,把天平放在水平桌面上,A B C D,5.,在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作错误的是（,）,A使用天平时，应将天平放在水平桌面上,B调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上,C称量时右盘应放置待称量的物体，左盘放置砝码,D观察到指针在分度盘中线处，表明横梁已平衡,托盘天平称量物体的质量,（1）把天平放在,台面上，将,移到横梁标尺左端零点后，发现指针指在分度盘的左边（如图甲所示），接下来应向,（选填“左”“右”）调节,使横梁平衡,（2）调节完成后，将物体放在左盘，在右盘中增减砝码，并通过移动游码，再次使天平横梁平衡这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则物体的质量为,g,谢谢大家！,