《综合性学习:中华传统节日》教学课件.ppt
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1、中华传统节日中华传统节日1 这段时间,我们对感兴趣的节日进行了深这段时间,我们对感兴趣的节日进行了深入的了解,一定有很多收获。入的了解,一定有很多收获。写一写写一写过节的的过程。程。选一个一个传统节日,写一篇日,写一篇习作。可以写自己家作。可以写自己家过节的的过程,也可以写程,也可以写节日中日中发生的印象深刻的故事。生的印象深刻的故事。展示活展示活动成果。成果。2 本次综合性学习的主题是本次综合性学习的主题是“中华传统节中华传统节日日”。我国的传统节日有很多,比较重要的我国的传统节日有很多,比较重要的有春节、清明有春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节节、端午节、中秋节、重阳节等这些节日。等这些
2、节日。3活动可以按以下步骤进行:活动可以按以下步骤进行:1.分组确定研究目标。每组四位同学共同确定一个传统节日作为本小组综合性学习的目标,分工合作。2.资料搜集与整合。小组成员按照分工,各自准备相应的材料,再通过小组讨 论,整合各方面的材料,形成小组研究成果。4 3.活动成果展示。各小组将自己的研究成果有创意地在全班进行展示,如实物 展示、PPT展示、传统节日诗歌朗诵展示、手抄报展示等等。4.活动评比。最后全班来评一评哪个小组的活动开展得好,活动成果最有创意。5 本次习作是在本单元综合性学习的基础上,本次习作是在本单元综合性学习的基础上,写一写过节的过程。写的时候要注意把这个传写一写过节的过程
3、。写的时候要注意把这个传统节日的特点写清楚,过节的过程写具体。统节日的特点写清楚,过节的过程写具体。活活动内容内容61.选材准备选材准备。在在综合性学合性学习的的过程中,想一想哪一个程中,想一想哪一个节日是自己日是自己最感最感兴趣趣,积累的素材最丰富的,累的素材最丰富的,给自己留下了深刻印自己留下了深刻印象象的的。在此基。在此基础上上选好材料,确定自己要写的内容。好材料,确定自己要写的内容。活活动指指导72.2.明确特点。明确特点。在在动笔笔习作前,确定好作前,确定好应该突出突出这一个一个传统节日日的的哪一哪一项习俗,或哪一方面的特点。俗,或哪一方面的特点。3.3.突出主题。突出主题。要突出要
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